这节课，我先让学生进行新课前的复习，使学生们很好地梳理了等腰三角形的性质与判定方法。这样可以为新知的学习奠定良好的基础，在新知的学习中水到渠成地获得成功的体验。
　　因为有了等腰三角形性质作辅垫，学生很容易得出等边三角形的性质在例题的.分析上，提问学生从不同的角度利用不同的判定方法来解决问题使学生们充分发挥出了课堂的主体作用，感受到数学学习的乐趣，建立了学习数学的自信心。
　　而在练习中，学生们更加体会到，数学源于生活而又反作用于生活，培养学生＂用数学＂的意识。使同学们更加深切的体会到，等边三角形原来有如此有趣的性质。
　　从练习的讨论中，学生们发现等边三角形的＂三线合一＂与等腰三角形的＂三线合一＂的区别与联系，从而对等边三角形如此丰富的内涵产生强烈的好奇心和求知欲。
　　本节不足之处：
　　（1）在证明等边三角形的判定定理时，为了赶时间，学生的思维能量没能充分地释放。
　　（2）在探索等边三角形的其它性质方面，还不够深入

奇巧人王叔远文言文阅读及答案文言文阅读。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷孟子告子下阅读答案甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以阅读玉兰花的记忆试题及答案（1）不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。（2）玉兰花树约有两层半楼房高，自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，关于文言文乔山人弹琴的阅读及答案国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕，曰吾抱此半生，不谓遇知音于此地聪明少年文言文阅读题答案聪明少年钟毓钟会，少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰令卿二子来。于是敕见。毓面有汗，帝曰卿面何以汗？毓对曰战战惶惶，汗出如浆。复问会卿何以不汗？对曰战战栗栗，汗不敢出。又值朱博字子元，杜陵人也阅读答案及译文朱博字子元，杜陵人也。家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。是时，前将军望之子萧育御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名，博皆友之矣。陈咸为御史中丞，坐漏泄省中语下狱。博去吏，与宋公子牧仲书阅读答案及译文与宋公子牧仲书某叨受太保先公深知，尝援其难，公子又不以仆为不肖，数下交质以所为文业。仆窃见郡中自吴徐二三子凋谢之后，近二十年绝无有清才标映如公子者，尝心口叹颂不能置。今有所欲言，伏咏雪教学设计作为一位杰出的老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编整理的咏雪教学设计，希望对大家有所帮助。咏雪教学设计春思的阅读附答案春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。8这首诗的前两句描写了怎样的春景？在全诗中有什么作用？（4分）答。。一9有人说这首诗的后两句无理而妙，请结合青蛙写诗阅读及答案读诗歌，按要求做题。青蛙写诗下雨了，雨点淅沥沥淅沥沥！青蛙说我要做诗啦！小蝌蚪游过来说我来给你当个小逗号。池塘里的水泡泡说我能当个小句号。荷叶上的一串水珠说我们可以当省略号。青蛙的中国，最贫穷的挥霍者初中说明文阅读题及答案就水来说，中国是世界上最贫穷的挥霍者。联合国一项研究报告指出全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水资源不足，20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年，形势将会进一