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温习的反义词近义词同义词字词解析

  温习的近义词/同义词:
  复习:重复学习学过的东西,使巩固
  温习的反义词:
  无
  温习在汉语词典的解释:
  复习学过的知识。
   《魏书•李彪传》:「朕始学之日,年尚幼冲,情未能专,既临万机,不遑温习,今而思之,岂唯予咎,抑亦师傅之不勤。」
   《朱子语类》卷六六:「若只看过便住,自是易得忘了,故须常常温习,方见滋味。」
   茅盾《腐蚀·十一月二十六日》:「这些话,今天我把它补记下来,准备时时温习。」
  用温习造句
  (1) 对学过的知识,我们要注意经常温习。
  (2) 早晨头脑清醒,是温习功课的好时光。
  (3) 与其放学去玩,不如回家温习功课。
  (4) 我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
  (5) 人生有时很匆忙,你似乎无暇品尝快乐与温习回忆。
  (6) 温习荧幕上,你可爱的模样,关于缘分的解释我又多传了一行。
  (7) 本着未雨绸缪的宗旨,各位同学应及早温习功课,以迎接考试。
  (8) 静心温习,一切运筹帷幄之中;睡觉休息,不焦虑心情要轻松;营养给力,身体倍棒勇猛冲锋;平常心态,一切随缘一定高中;祝高考成功!
  (9) 好好温习功课,否则考试通不过。
  (10) 从前学习只上课听一点,从不课前预习,课后温习。
  (11) 我已经体育锻炼过了,现在得温习功课。
  (12) 我经常翻阅习作簿來温习。
  (13) 因为,每天想早点起来温习功课,我把母亲卧房的小闹钟摆在了床头,希望它可以规范我的学习时间。
  (14) 我必须为明天的大考温习功课。
  (15) 汤姆在看电视,而吉姆在温习功课。

小数除以整数课后教学反思汇集篇一小数除以整数的教学反思这节课我以例题4作为教学重点,新课开始之前我的导入是这样的小红和妈妈去买水果,他们买水果的数量和付出的钱数是这样的,相继出示例4的表格,引导学生观察表格,乘法的初步认识教学反思乘法的本质是一种特殊的加法,它是求几个相同加数的和的简便运算。而乘法的初步认识这一教学内容是二年级学生对乘法的第一次系统的了解和认识。我在设计这节课时,通过出示学生熟悉和喜爱的游乐人教版六年级第五单元数学广角节约用水第二学期的教学反思节约用水是一节数学活动课,在这节课上,我尽量让学生各方面的能力都得到展示和发展,让学生的主体性得到充分体现,使课堂充满生机和活力。首先,我在课前安排学生收集本节内容的有关资料,如水节约用水教学设计4篇水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。以下是小编整理的节约用水教学设计,希望对大家有帮助!节约用水教学设计篇1教学目标知识与技能结合简单的统计量的计量等知识,通过调查观察动手操作小组阿西莫夫短文两篇优秀教案范文教学目标知识目标1积累词语,掌握遗骸褶皱劫难追溯等词的读音,理解劫难致密追溯天衣无缝等词的词义,并学会运用。2了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念。3了解两篇文章作者的思小学课文吃水不忘挖井人教案范文教学目标正确理解课文内容。借助拼音正确流利有感情地朗读课文。通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前立了石碑。要激发学登记的解释及造句登记拼音注音dengji登记解释意思把有关事项写在特备的表册上以备查考户口图书。登记造句1我们在机场附近的一家三星级旅馆登记投宿。2法律不承认未登记的婚姻。3他们在区政府登记,从而用贝字造句贝字的组词如下扇贝海贝贝雕分贝干贝贝勒贝书贝多梵贝齐贝贝函琛贝含贝贝甲珍贝贝色财贝幺贝螺贝真贝吉贝贝藏朱贝贝丘贝字贝帙行贝铜贝贝饰醟贝货贝贝裘劫贝织贝贝萋齿贝泉贝文贝骨贝贝经贝胄贝猩猩的解释及造句猩猩拼音注音xingxing猩猩解释意思轻哺乳动物,比猴子大,两臂长,全身有赤褐色长毛,没有臀疣。吃野果。猩猩造句1上面的这种购物袋就是这样,一只猩猩或者一个人类小孩。2在由一个巨食品袋上的秘密幼儿园大班说课稿一说教材1教材分析食品袋上的秘密本节课选自山东省省编教材(大班)主题七大自然的礼物主题下的的次主题包装袋上的标识,整合了科学和健康两大领域的内容。幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应综合关于长度单位的教学反思范文本节课的目的在于通过观察测量活动,使学生明确统一长度单位的必要性。之后让学生认识长度厘米,初步建立1厘米的长度观念,引导学生用计量工具测量较小的物体的长度,同时培养学生的估算意识,
投掷实心球教学反思投掷类的项目对技术动作的理解最为关键,也就是发力的过程,因此在实际的教学对学生进行技术动作的有效的传授是非常重要的。对于实心球教学来说教学重点是由下往上的用力顺序,教学难点出手的角投掷教学反思范文近日在师徒结对的活动中,本人上了一堂投掷类的课,我的授课对象是四年级,课后自己对本堂课进行了一下反思lt投掷短绳gt,本课是以健康第一为指导思想,根据新课程标准中的五个学习领域目标投掷轻物教学反思教学工作就是要通过不断的反思总结,找到不足的地方加以改进,这样才能够不断地提高教学质量。下面是小编整理收集的投掷轻物教学反思,欢迎阅读参考!投掷轻物教学反思(一)二年级的学生在扔飞四年级上除数是两位数除法优秀教学反思开学第一单元教学了除数是两位数的除法,由于这是新教材,所以这一册没教过,我用很多课余时间用心研究教材,希望能吃透教材,教好学生。但是在作业中却发现全对者寥寥无几,于是课后把学生的作泉水优秀的教学设计模板学习目标会认8个生字,会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学流程第一课时一导入小朋友们,你秋天的图画课堂教学设计教学目标1识记8个生字,正确书写1个汉字。2流利的朗读课文,通过朗读体会秋天的美丽和丰硕,感受课文的语句美,初步达到朗读成诵。3培养学生的审美能力,懂得欣赏大自然的美。激励学生努力陈毅探母的课堂教学设计一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。3体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈母鸡课文优秀教学设计教学目标1继续训练学生默读有一定的速度。2通过读文,能说说母鸡是怎样的?3通过比较,初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。教学课时一课时教学过程一质疑引入1关于这篇课文你了解些什么?小学二年级下册画风教学设计教学目标1。读懂课文,领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇十六年前的回忆教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢十六年前的回忆精品教案一训练要求指导学生抓住重点词句,理解课文内容,加深对人物形象的理解,体会作者的思想感情。二教学时数三课时三重点难点1读写重点体会课文前后照应的方法。2难点释疑被捕这一段,通过正面和