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许世友四跪慈母的教学设计

  教学目标
  1学会本课生字新词。
  2理解课文内容,有感情地朗读课文。体会母爱的伟大,学习许世友将军孝敬母亲、感恩母爱的品质。
  3了解课文的叙述顺序,学习按一定顺序写作的方法。
  教学重、难点
  学习作者的写作顺序;体会母慈子孝的伟大品质。
  教学准备
  了解许世友将军的故事;搜集英雄名将的尊老故事。
  教学时数
  1 2课时。
  教学过程
  一、破题导入
  1今天我们要继续学习一篇关于名将故事的文章。
  板书课题:19
  许世友四跪慈母
  2交流:你从课题中明白了什么?还有什么疑惑?
  二、速读梳理
  1(师抓住交流中的四跪)质疑:我也和你们一样,想知道许世友为什么四次跪在母亲脚下。请同学们自读课文找找吧。
  2指生分段朗读课文,正音。
  3交流:从课文中明白了什么?
  三、细读填表
  1自读课文,小组完成表格次数时间起因许世友的语言、动作母亲的语言、动作结果第一次第二次第三次第四次对比母子二人的语言动作,简单地写写感受
  2全班交流。
  3重点指导理解第三次许世友及母亲的对话和动作。插入介绍许世友生平。帮助学生理解忠孝难两全和舍小家,为大家的高尚品质。
  四、品读感悟
  1选择自己印象最深的一次,有感情地朗读。全班评读。
  2复述这个故事。
  五、写作方法指导
  1观察表格中的.时间栏,明白按时间顺序,详略得当介绍事情的习作方法。
  2学习通过人物语言、动作描写表现人物品质的习作方法。
  六、补充课外知识
  1搜集到的英雄名将的尊老故事。
  2许世友另外三次跪母的详细情况。

小鹿斑比的教学反思范文在课堂上,学生绘声绘色地介绍了本书的主要内容。谈出了自己从这本书中受到的启示。有的学生学会了勇敢,有的学生学会了独立,有的学生明白了责任,有的学生了解了承担。真的是一千个读者眼中就沃尔塔瓦河说课稿范文一教学前端分析1教材分析沃尔塔瓦河是捷克作曲家斯美塔纳于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交响诗套曲我的祖国中的第二首。全部套曲共六首花了五年时间完成。和贝多芬创作第2020年安心幼儿园学前班3月份教育教学目标科目目标教育教学活动单元课程蒙氏数学1会运用点数法想加算减破十法平十法结合脑算2会看图列式3学会填空题4学会列竖式计算。120以内退位减2看图列式3填空题4100以内两位数加一位数处心积虑是什么意思处心积虑是什么意思呢?让我们来具体了解下它的读音,解释,出处,近反义词,英文翻译以及造句吧。处心积虑是什么意思拼音chxnjl解释处心存心积虑经过长时间的考虑。形容蓄谋已久,费尽心幼儿园师徒结对计划刚进入教育事业,我对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,金老师是一位教学经验非常丰富的老师。在金老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下一在教育教学上教师是人类灵魂的大班音乐教案魔法师的学徒活动目标1熟悉舞蹈音乐及动作结构,学习跟随音乐跳集体舞。2借助生活经验,理解舞蹈动作的含义及顺序,按规则交换魔术帽。3体验和不同同伴舞蹈和竞争带来的乐趣。4乐意参加音乐活动,体验音习俗的近义词有哪些有关习俗的近义词大家知道哪些呢?下面是小编为大家收集的关于习俗的近义词和相关知识解析,希望能帮助到您,欢迎大家一起来阅读!习俗的近义词风气社会上或某个集体中流行的爱好或习惯社会不良忠实履行义务的教学反思由于一节课的时间有限,对于公民法定义务的具体内容的部分我只是向学生做了简单的介绍,对于有些义务学生未必能理解,若增设一个学生提问的环节,对于不理解的的那项义务提问,教师在作出适当的按满手印的契约的说课稿有一张纸,按满了村民的手印,这一个个手印改变了他们的命运。这就是我今天要说课的内容按满手印的契约。一,说教材北师大版品德与社会小学六年级上册的第三单元名为腾飞的中国,这个单元分为两公民的义务教学反思知道宪法和法律对公民基本义务的规定,懂得权利和义务一致性的关系,能够在享受权利的同时,以忠实的态度履行义务,下面请参考公民的义务教学反思!公民的义务教学反思1(1)继续调整好知识与亭亭玉立的成语造句1瞧,那里的菊花正在争奇斗艳呢,时而像一位亭亭玉立的小姑娘,时而像一位害羞的小姑娘,时而像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色的焰火。2你若想拥有亭亭玉立的身材,就别再贪嘴吃零食
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