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音乐教案辽阔的草原牧歌

  辽阔的草原——牧歌
  教学目标:1.学唱蒙古族民歌《牧歌》,感受蒙古长调民歌"诺古拉"润腔的独特风格。
  2.欣赏无伴奏合唱《牧歌》,了解我国蒙古族的风情,感受无伴奏合唱中人声表现魅力和多声部效果的美感,激发学生热爱我国民族音乐艺术的情感。
  教学内容: 从音(歌曲牧歌)、诗(配乐诗朗诵)、画(山川草原)贯穿全文。
  重点难点:1.指导学生用舒展的声音演唱《牧歌》,并模仿一些简单的长调演唱方式和处理。
  2.让学生由感性到理性感受蒙古族民歌的独特韵味。
  课 时: 1课时
  教学过程:一 画(略)
  1. 画面导入,师生问好
  2.(创设情景激发情趣)今天,我们就一起去草原旅行,从新疆来到蒙古领略草原风光。如果你来到蒙古,蒙族同胞会先跟你亲切地说"塔、赛白奴","您好"。请同学和我一齐说一遍。然后给你端来可口的奶茶,请你吃烤全羊,让你一饱口福。再带你去参加他们一年一度的"那达慕"大会。还会带你去祭拜他们的民族英雄成吉思汗陵。
  3. 了解一下草原上的生活和歌曲(引导学生说出四大牧场)。
  二 音(主)
  1.请同学描绘一下这两首歌曲所表现的画面(说得非常好)。那么我们同学们知道这是我国哪个少数民族的民歌吗?(蒙古族)这两首歌曲是放牧时演唱的歌曲,叫《牧 歌》。它的色彩非常丰富:蓝蓝的天、洁白的云、碧绿的大草原、雪白的羊群,把我们带进了一幅很有诗意的画里 。
  2. 讨论与思考:蒙古族哪种风格的民歌适宜舞蹈?
  3. 学唱《牧歌》及歌中"诺古拉"润腔的独特风格。
  4. 欣赏并了解无伴奏合唱《牧 歌》。
  三 诗 (略)
  1. 教师师范配乐诗朗诵《牧 歌》。
  2. 学生参与,教师评价。
  四 学生实践及才艺展示
  1. 民歌与现代流行歌曲(课件)
  2. 你能唱几首民族风格的歌曲吗?
  五 课堂小结:
  今天,我们了解了草原上不同民族民歌的一些基本特点。知道了民歌的不同特点是由于地理环境、生活方式、风俗习惯、语言特点的不同而形成的。使我们对我国的少数民族的了解更深入了一步。在西部开发的浪潮中,我们相信我们56个民族会更相处得更融洽,民族会更团结。(下课)

2019年福建省历史会考基础知识汇总(必修二)专题一古代中国经济的基本结构与特点(一)知道古代中国农业从刀耕火种到精耕细作的主要耕作方式进步了解铁农具的应用牛耕的发展,了解都江堰的史实,了解古代中国农业经济的基本特点。1中国原新中国的政治建设学案21课新中国的政治建设课程标准(1)概述中华人民共和国成立的史实第一届政协会议新中国成立及其历史意义(2)了解新中国民主政治制度的基本内容人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治篮球基础理论的说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的篮球基础理论的说第7课ampnbsp文化大革命的十年教案第7课文化大革命的十年教案教学目标一知识目标1。掌握文化大革命爆发的原因过程和结果。2。正确评价文化大革命。二能力目标通过引导学生对十年内乱原因和危害的思考,培养学生综合分析历史问第课祖国统一的历史大潮课程标准简述香港澳门回归的史实,说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。教学目标一知第1课ampnbspampnbspampnbsp中国人民站起来了第1课中国人民站起来了教师寄语没有共产党就没有新中国学习目标1基础知识通过本课学习使学生了解第一届中国人民协商会议开国大典西藏和平解放等知识要点。2能力目标要求学生能概括表达毛泽东新中国初期的外交教学准备教学目标一知识与能力识记1。外交方针的主要内容中苏建交中苏友好同盟互助条约的签订。2。周恩来于1953年12月提出了和平共处五项原则。3。日内瓦会议万隆会议。理解结合中国近第二课ampnbspampnbsp第二次鸦片战争第二课第二次鸦片战争第二次鸦片战争8226教学目标通过本课的教学,使学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬,主权进一第九课ampnbsp新中国走向国际舞台教学案第二单元第9课新中国走向世界舞台教学目标一知识与技能尼克松访华中国恢复在联合国的合法席位二过程与方法培养学生善于从史料中获取有效信息分析历史问题的能力。三情感态度与价值观中国在坚持洋务运动第6课学习目标1通过本课学习,使学生了解并掌握洋务运动的时间代表人物口号内容对洋务运动的评价等历史基础知识。2通过对洋务运动的分析,使学生认识洋务运动没有使中国走上富强道路,但在客八年级上册第一单元第二课周庄水韵说课稿我说课的内容是语文版八年级上册第一单元第二课周庄水韵。一说教材这是一篇语言优美,结构合理,详略得当的游记散文。作者从不同的时间季节入手,分三次描写了周庄水乡给人的印象,让人犹如欣赏
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