范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

艺术与现实的关系阅读题参考答案

  艺术与现实的关系
  从根本上讲,任何艺术作品都是艺术家在客观现实生活基础上进行艺术创造的产物。正因为如此,艺术美来源于现实生活,艺术美离不开现实生活;但另一方面,艺术美作为艺术家创造性劳动的产物,具有更加感人的艺术魅力,从这个意义上讲,艺术美高于现实美。所以,齐白石先生笔下的虾,徐悲鸿先生画中的马,已经不同于现实生活中的虾与马,它们不仅是客体美的再现,同时也是艺术家主体美的表现,作为艺术形象的虾与马已经凝聚着两位国画大师的创造性劳动,体现出他们独特的审美意识和审美情感。 因此,一方面我们强调艺术美离不开现实生活,社会生活是艺术创作的源泉和基础。艺术形象虽然是艺术家创造的,但它也是现实美的创造性再现。这方面,艺术家们有着许多深切的感受和体会。例如,唐代画家张璪有一句名言外师造化,中得心源,就是强调画家要向大自然学习,这也是对绘画创作中主客体关系的精辟独到的概括。清代绘画大师石涛在数十年生涯中遍游祖国名山大川,将现实中的秀美河山,通过画家创造性劳动熔铸为独具特色的山水画神奇地把握大自然的神韵和律动,成为承先启后的一代绘画大师。与此同时,社会生活对于艺术家来讲,不仅影响到他的思想情感和创作风格,甚至还可以启发创作灵感,激发创作冲动。例如罗中立创作的《父亲》就是画家本人深入生活的结晶,为创作这幅油画,罗中立深入到田间地头为农民画了大量素描,在这个过程中认识到是这些含辛茹苦、勤劳朴实的农民养育了自己,从而产生了创作的灵感。可见,社会生活作为艺术创作客体,为艺术家提供了创作的素材和灵感,也对艺术家的思想情感和创作风格产生了深刻的影响。从这个意义上讲,艺术家和社会生活结下了不解之缘,艺术美离不开社会生活。 另一方面,我们更强调艺术美高于现实美。艺术美是源于现实美、高于现实美的美的典型形态。从一定意义上讲,自然美、社会美等现实美,是现实生活中的美,属于社会存在范畴,是第一性的;艺术美则是艺术家创造性劳动的产物,属于社会意识范畴,是第二性的。因此,黑格尔认为:艺术美高于自然美。因为艺术美是由心灵产生和再生的美,心灵和它的产品比自然和它的现象高多少,艺术美也就比自然美高多少。中外艺术史上,这样的例子不胜枚举。例如唐代画家韩干擅长画马,唐玄宗曾命他跟随宫中另一位画马名家学习,韩干没有应允,回答到:臣自有师,陛下内厩之马,皆臣之师也。韩干画马时不仅观察马的形状、毛色,尤其注重马的神态、特征,他的《照夜白图》就是一幅公认的传神之作。照夜白是唐玄宗一匹爱马的名字,韩干在这幅画中,只用了很少的笔墨,就描绘出这匹马的硕大身躯和不安静的四蹄,给人以栩栩如生、跃跃欲动的感觉。韩干画的马极有特色,匹匹肥大,以至于唐代大诗人杜甫批评他干惟画马不画骨。当然,杜甫这一评价后来引起了极大的争议,唐代美术理论家张彦远在他的《历代名画记》这本书中就提出了不同看法。但不管怎样,韩干画马的独特风格显然为世人所公认,正是因为它通过创造性劳动,体现了艺术家的独特的审美情趣与审美追求,而这正是艺术美高于现实美的关键。因为在艺术美中,我们更能体会到艺术家自由自觉的创造,体会到艺术家将人的本质力量对象化到艺术作品之中。(节选自《美学原理》有删改)
  12.下列说法,符合文意的一项是()
  A.社会生活是艺术创作的主体,任何艺术作品,都需要艺术家对现实生活再创造。
  B.张璪的外事造化,中得心源与韩干的臣自有师在艺术美与现实美方面强调的内容是对立的。
  C.艺术创作要产生美,须结缘社会生活,但艺术的美更需要艺术家创造的自由和自觉。
  D.黑格尔的艺术美高于自然美之说,说明艺术创作的美和现实生活的美是成正比例的`。
  13.下列关于文章内容的表述,不正确的一项是()
  A.齐白石笔下的虾、徐悲鸿画中的马,凝聚着两位国画大师的创造性劳动,不是客体美的再现,而是艺术家主体美的表现。
  B.绘画大师石涛的山水画,尽显大自然的神韵与律动,创造性地将思想情感熔铸到秀美河山之中。
  C.罗中立的名画《父亲》的创作灵感源于他深入生活,认识到那些含辛茹苦的农民养育了自己。
  D.画家韩干拒绝跟随画马名家学习,而以陛下内厩之马为师,独具审美情趣与审美追求。
  14.为什么艺术美高于现实美?请简要概括。(5分)
  参考答案:
  12.C(解析:A项,社会生活是艺术创作的主体错误,原文是社会生活作为艺术创作客体;B项,强调的内容是对立的错误,张璪的名言强调画家要向大自然学习,即艺术美离不开现实生活,而韩干的话强调的是绘画要从生活中领悟,这两者都强调了艺术来源于生活,并非对立;D项,无中生有,是成正比例的错误,原文是艺术美是由心灵产生和再生的美,心灵和它的产品比自然和它的现象高多少,艺术美也就比自然美高多少,这句话说的是艺术美与人的心灵美成正比,而不是和现实美成正比。)
  13.A(解析:A项不是而是关系错误,原文是不仅是同时也是。)
  14.因为艺术美源于现实美,其中蕴含着艺术家自由自觉的创造和人的本质力量,体现了艺术家对生活的独特审美情趣与审美追求。

降水和降水的分布的教学设计作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了,教学设计应该怎么写?包拯阅读题及答案阅读包拯节选并回答问题召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰包待制。京师为之语曰关节不到,有阎罗包老。旧制公开课一次成功的实验教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文。运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习的意识和习惯。教育学生学习小女孩先人后已的精神,懂得互相合作才能把事情做好。教学重点了解实验葫芦僧判断葫芦案阅读答案原文葫芦僧判断葫芦案片段雨村听了也叹道这也是他们的孽障遭遇,亦非偶然,不然这冯渊如何偏只看上了这英莲?这英莲受了拐子这几年折磨才得了个路头,若果聚合了,倒是件美事偏又生出这段事来!两位数减一位数整十数(不退位)优秀教学设计范文学习目标1通过观察情境图,能发现和提出数学问题。2通过摆一摆,会正确的计算两位数减一位数整十数。学案导案新知探究(一)说一说观察课本69页的主题图从图中你知道了什么?要解决的问题是与春天有关的教学设计教学重点难点1图文结合,通过阅读课文学会9个生字。2认真读帖描红临帖,写好田字格里的9个字,想想怎样写好左右结构的字。3理解课文,想像小草探头野花开放树木吐芽溪水丁冬的情景,学习正宜黄县县学记阅读t练习及答案(宋)曾巩盖凡人之起居饮食动作之小事,至于修身为国家天下之大体,皆自学出,而无斯须去于教也。其动于视听四支者,必使其洽于内其谨于初者,必使其要于终。驯之以自然,而待之以积久。噫!何语文积累运用三教案教学设计教学目标背诵古诗滁洲西涧。阅读短文罗马速写,理解主要内容,了解短文的叙述顺序。学习本组课文写景状物的顺序以及抓住景物特点进行描写的方法,选择一处景物,仔细观察,展开想像,进行习作。关于春秋战国时期的社会经济和社会变革教案教学目标一基础知识目标铁农具和牛耕的使用,春秋战国时期的著名水利工程和提水工具,冶铸业和其他手工业部门的发展商业的发展和城市的繁荣私田和封建剥削方式的出现,封建土地所有制的确立战国课外阅读活动教案书籍是全人类的营养品,课外阅读课指导教案。它可以开阔人的视野,可以陶冶人的情操,读一本好书也是与一位高尚的人交朋友。以下是课外阅读活动教案,欢迎阅读。一活动目的书是人类的朋友,书是小学课外活动教案导语所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面关于小学课外活动教案,希望可以帮到您!教学目标1。引导学生欣赏黑与白图形,激发
自己的花是让别人看的课文爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。四五十年前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户五下与象共舞教学设计教学目标1认识8个生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文25自然段五年级语文下册全册教案5课题语文乐园四教时(33)学习目标写一写自己的朋友,明确写法,写出习作。学习重点写物品把构造形状大小颜色等特点写出来写人可以写外貌性格和爱好,人物的动作和语言可以写仔细些。过程与方伊索寓言教学设计二fontsize6作者佚名转贴自转载点击数338蝉和狐狸执教者傅建华教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课2个生字,理解由生字组成的词语。3。知道这则寓言的故事,理解草船借箭教学实录教学过程一情景导入,激发兴趣1介绍背景,创设气氛。师话说天下大势,分久必合,合久必分。公元208年,建安13年,曹操率军,水陆并进,欲扫平江南,孙刘联盟,决计破曹。且看用奇谋孔明借6体育颂教学目标1认识生字,掌握字形字义。积累文中好的词语。2学习排比比喻拟人等修辞方法。3体会文章中心,理解体育所蕴含的伟大精神。4训练学生有感情地朗读文章的能力。教学重点在准确理解奥林漓江情韵中考阅读题原文附理解答案漓江是桂林的益处好风景,身在漓江中,我们会有什么感悟?也许通过阅读文章漓江情韵,你就寻找到答案了。下面是品学网小编网络整理的漓江情韵阅读题目及答案,相信会对你有所帮助!漓江情韵阅读阿里山纪行吴功正教学目标1反复读全文,感受阿里山的风光美如画。2学习游记采用移步换景的写法,描写了阿里山的风光。3理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念,表达两岸人民的心融合中考说明文阅读题及答案中国人的山水观在作者的中国人的山水观中,他希望向我们描述的是一种什么样的情感呢?在这篇阅读理解的题目中你将会得到你想要的答案!下面是品学网小编网络整理的中国人的山水观阅读题目及答案以供大家学习参写山水的好句子有哪些同学们平时在学习中肯定都有学过一些描写山水的句子段落,那么以下是小编为大家整理分享的关于描写山水的好句子,供大家参考,希望能帮到您,欢迎大家查阅。写山水的好句子1。山因水而巍峨,水形容山水风光的四字词语造句字词解析形容山水风光的四字词语鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然鱼米之乡地广人稀月光如水人杰地灵欣欣向荣风雨飘摇出水芙蓉修葺一新水天一色秋月春