居敬小学张丽媛《保护地球家园》是浙江教育出版社小学信息技术第二册第十三课的内容，知识技能目标是让学生学会利用复制粘贴的方法下载图片。整节课教师采用＂任务驱动＂的教学模式贯穿教学，教学围绕制作环保宣传画展开，将一个大的任务分解成流程清晰，教学取得了很好的效果。一、富有教育意义的情境导入新课程要求教师摒弃传统的灌输式教学，倡导情境教学法，让学生在真实的情境中愉快地学习。小学生的思维以直观形象为主，它们容易接受真实的、具体的事物，在特定的情境中会产生一定的情感。本课中教师以一个Flash短剧引入，短剧中人类残忍地杀害动物，毁坏森林，致使地球沙漠化，野生动物逐渐减少。学生在这种情景中自然而然地认识到要为环境保护作一份自己的贡献，教师由此引出本节课的任务制作环保宣传画，从学生的实际出发，充分调动了学生的积极性。二、教师简练的教学语言教学语言是一个教师基本功是否良好的重要表现。教师通过教学语言，把知识传授给学生。教师的教学语言水平，是课堂教学能否取得高效的一个关键。在教学中，如何用最准确简练的话语表达自己的教学思想，是一项非常重要的能力。本节课中，教师语言精练而准确，是十分值得学习的。不过，我认为教师的表情有点严肃，亲和力不够，让学生有点惧怕，放不开，如果能够在这方面稍微改进一点，我想会更好。三、重视作品评价教学中教师十分重视作品的评价，在评价中，教师采用学生自评、生生互评、教师评价等多种评价方式，增强了学生的主体性。但是我感觉评价十分关注作品的美感，重视培养学生的审美能力，忽略了主题，既然是宣传画，这幅画能否起到宣传作用，我想也应该是十分重要的，如果能够在评价中关注到主题，效果会更好。四、关注后续的教学总结部分教师举例说网上下载还有很多，网页、软件、电影等等，学生对这些内容特别是电影的下载是很感兴趣的，那么就会对后续的内容非常关注，提高了学生后续学习的积极性。总之，本节课的教学是非常成功的，教学效果非常良好，如果教师在上课时能够大胆放开，离开讲稿，教学过程中采用小组合作、互帮互助的形式，课堂气氛再热烈一点那么就相当完美了！

自然之道说课稿各位老师大家下午好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书课文四年级下册第三单元第一篇讲读课文自然之道。一说教材课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及自然之道优秀说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编整理的自然之道优秀说课稿，供参考！无为而无不为。道德经人们总是按照自己的观念看事物看中班健康活动教案听话的朋友活动目标1。理解故事，感受故事的童趣与角色心情的变化。2。学习有条理地整理物品。3。体验养成良好生活习惯所带来的方便。重点难点感受故事的童趣与角色心情的变化。活动准备1。设置娃娃家儿童和平条约重点难点教案分析第一课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2认识生字5个。3理解课文内容，理解儿童和平条约，并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。4完成语文天地中畅所欲言。教学重难点1学生能正确流敬畏自然教学教案一学习目标知识目标认识生字词了解反问句的作用。情感目标培养亲近敬畏热爱大自然的情感。思想目标了解人与自然和谐统一的道理，树立环保意识。能力目标理清层层推进的论述思路揣摩课文中富有哲小学敬畏自然教案教学目标1掌握生字词2把握文章，理解敬畏自然的内涵，理解语言中包含的哲理。3理解本文题材特点，侧重议论的表达方式，学习反问修辞方法。教学步骤第一课时一导入我们常常说人定胜天征服自然体育与健康说课稿范文一课的构思以健康第一为指导思想，围绕课标三维总目标的要求，力求从各个不同的角度，培养学生对体育的兴趣，发展学生的多种活动能力。本课在设计上捕捉住水平一学生活泼好动好奇心强注意力易集小学体育五年级说课稿本課突出了以人为本健康第一的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神探究能力合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人体验成功的心情。同时进行思想品德教育，又不乏其个性的张快速跑蹲踞式起跑小学体育说课稿一指导思想本课本课以新课标的教育理念坚持健康快乐第一为依据，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能双杆支撑摆动前摆下体育说课稿主教材支撑摆动前摆下次教材综合素质练习指导思想以二期课改体育与健身课程提出的以学生发展为本为指导，坚持健康第一健身第一的宗旨，以转变学生学习方式和教师的教学方法为切入点，注重教学的小学六年级体育说课稿导语关于小学六年级体育说课稿，要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。各位专家