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我喜欢的车教案设计

  活动教案
  活动科目:科学、艺术、语言 活动名称:《我喜欢的车》
  活动班级:小班
  活动目标:
  1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。
  2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。
  3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途,并尝试粘贴公共汽车。
  活动准备:
  1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成"汽车城"。
  2、各种汽车图片、小标志。
  3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、故事《神奇的变形车》磁带。
  4、长方形、半圆形、梯形、圆形的.纸片;胶水。
  活动过程:
  1、师:"小朋友,今天天气真好,我们要到汽车城去参观,里面有许多各式各样的汽车,小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车,还要想一想各种车都应该怎样玩。"放音乐《汽车开来了》,师生同做开汽车状,进教室。
  2、幼儿到"汽车城"参观各种各样的汽车,引导幼儿自由玩自己喜欢的车,并讨论、探索各种车的玩法。
  3、请幼儿将自己手上的小标志贴到自己喜欢的车上,然后引导幼儿做在一起交流自己喜欢的车。师:"你喜欢什么样的车?它是什么样的?它有什么本领?为什么喜欢它?鼓励幼儿积极交流,提醒幼儿注意倾听他人的介绍。
  4、请幼儿看大屏幕,出示各种车的图片,师向幼儿介绍各种车。
  5、幼儿自己动手制作公共汽车。
  师;"小朋友,你们想不想自己动手制作一辆汽车呢?"出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片,教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么?师简单小结后,请幼儿粘贴公共汽车,师巡回指导,粘贴并讲评。
  6、引导幼儿想象未来的车。
  师:"你认为今后还会有什么样的车?它会和现在的车有什么样的不同?"幼儿进行讲述后,请幼儿欣赏故事《神奇的变形车》。师小结:这个神奇的变形车真有趣,真神奇,小朋友现在要多吃饭,快点长大,好好学习,说不定你将来就会设计制造出更多更好的车呢!你们说好吗?
  7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室,活动结束。

春天来了中班语言教案春天来了中班语言教案1设计思路春天是一年当中最美丽的季节,孩子们喜欢在春天温暖的阳光下玩耍做游戏。春天是小朋友最喜欢的季节,因为有小花小草和小树,有蜜蜂蝴蝶和燕子。通过进行主题活动小猫在哪里幼儿教案教学目的1。要求幼儿说出画面中各只小猫所在地方。2。学习方位词在上下里。学用短郁小猫在床上或在床下在抽屉里等。3。培养幼儿观察力及口语表达能力。4。幼儿可以用完整的普通话进行交流。揠苗助长优秀教案教学目标学习生字,理解词语,理解寓言含义。能正确流利的读课文,培养学生阅读寓言的兴趣。培养学生的自学能力。学习随文识字的方法,尝试边读边想,做简单批注的学习方法。了解寓言,从寓言中小学课文两只小狮子优秀教案设计范文一教材分析两只小狮子是人教版小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,内容新颖,故事性强。通过两只狮子的不同表现,教育学生应该从小学习生活的本领,不依赖父母有关火烧云的教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第二段。2积累表示颜色的词语。3理解课文内容,观察天上的云,仿照课文的写法写一段话。4培养学生对自然美的感悟能力。教学过程一创设情景,幼儿园一日活动教案本次学习通过幼儿园一日活动主要环节组织要点生活环节中幼儿园的学习与发展区域活动组织与实施集体活动的组织与实施游戏的组织与实施与家长的沟通艺术和技巧溜达方面进行逐一的详细分解,对现今锄禾第二课时教案范例教材分析本课由一幅图画一首古诗9个要求认识的生字和5个要求学会的生字组成。锄禾这首古诗既要求学生背诵,又要求学生理解诗意,开始理解古代作品的语言。用听读的方法认识9个生字,锄盘餐皆触摸春天第二课时优秀教案教学目标有感情地朗读课文理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理,体会其表达效果,增加语言积累。引导学生通过学习课文体会盲童对生活的热爱,感受生命的价值。教学准备搜集残疾人的不平凡事习作2为别人画张像教案习作指要1。提起手中的画笔,为同学老师家长画张像,也可以画想象中的人物。2。介绍画中的人物,用文字为别人画张像,写一写他的外貌性格爱好等。3。画和写的时候,都要抓住人物的特点。教学影子课文教案设计参考素质教育目标知识教学点1认识11个生字,会写飞认识三个偏旁三撇儿反犬旁宝盖头。2能够正确地朗读课文。3认识有关影子的一些现象。能力训练点使学生了解前后左右这些方位,能够根据自己的朝聪明的乌鸦的教案范文自从上次肉被狐狸骗走后,乌鸦一直很后悔,想找机会报仇。一天乌鸦又找到了一块肉,想找个地方歇脚,于是他就停在树枝上。正在这时候,又碰到了狐狸。狐狸看了看乌鸦嘴里那块诱人的肥肉,馋得直
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