实录： 早锻炼时，孩子们来到大型玩具上游戏。辉辉与润润等几个男孩子玩累了，坐在旁边的椅子上休息。润润指着一长排的椅子对辉辉说：＂看，这些椅子排得像梅花桩。＂辉辉一听，高兴地跳起来：＂对呀，我们来走梅花桩，好吗？＂＂好！＂两个人顺着椅子一个一个地跳过去，玩得不亦乐乎，还引来好多孩子，也加入到走梅花桩的行列。不过几次反复走下来，他们渐渐失去了兴趣，有人离开了。孩子们自创的活动搁浅了。我悄悄地走过去动了动＂小椅子＂，好像在自言自语：＂咦！这些椅子可以搬动的哎。＂机灵的辉辉听见了，也来试了试：＂真的！那我们来搬得远一点，增加点难度，看能不能跳过去。怎么样？＂他的建议马上得到了响应。于是大家一起动起手来搬动椅子，将中间的距离拉开了近一倍，然后又兴致勃勃地玩了起来。这时，润润也有了好主意：我们把椅子搬成梅花形状，就可以像电视里的人一样在上面练武术了！对对对！大家又行动起来，不一会儿，梅花形成功了，男孩子们在梅花桩上练起了太极、打起了醉拳、切磋起了武艺……幼儿完全地投入其中，积极性很高。评析：　　二期课改提出运动强调培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣；而来自与幼儿身边的东西幼儿是最感兴趣的。这些材料在孩子的手中＂活＂了起来，充分调动起了幼儿的积极性，使孩子们从＂被动运动＂走向＂主动运动＂。通过二期课改的理论学习和实践，使我真正认识到让幼儿充分体验运动的快乐对幼儿发展中的作用,它不仅能增强幼儿的体质还能使幼儿的个性得到发展，让幼儿获得更多的成功的体验，并增强幼儿的信心，使幼儿变得更积极，主动。

聂将军和日本小姑娘优秀教案教材简析这是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记述了聂荣臻将军关心照顾在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过。本文语言朴实，记叙真实感人，教学采蘑菇的小姑娘教案设计活动目标1。熟悉歌曲的旋律和内容，感受歌曲欢快的风格。2。能根据图示拍出相应的节奏型，感知歌曲节奏快慢的变化。活动准备1。乐器铃鼓圆舞板。2。幼儿用书教学挂图CD。活动过程1。教师忐忑不安的经典造句1今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直忐忑不安。2我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。3哥哥的病终于大有好转了，我也从忐忑不安的心境中解脱出来了。4我的作业不认真，怎样用忐忑不安造句1我忐忑不安地从书包中拿出考了65分的语文卷子递给了妈妈。2他预感到有什么事情要发生，心里忐忑不安。3刘华脸色苍白，神情激动，心里忐忑不安。4看着谎言被揭穿，我很忐忑不安。5我在外局促近义词局促jc局促的近义词拘谨jjn拘束jsh拘谨（言语行动）过分谨慎拘束。如1两位同志都很拘谨。局促拘谨不自然。如2祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。拘束过分约束用成语平平常常的造句例句大全1就是这个平平常常的青年，随着时间的推移，工作的发展，在她和保守落后拖沓松懈的习气进行的顽强斗争中，我们愈来愈感觉到她美丽可爱。2这些看似平平常常的小事。3大臣和百姓也为他唱赞歌，关于小学语文二年级教案俗话说人有两件宝，双手和大脑。大脑会思考，双手会创造。我认为这两句话很有道理。大脑是我们的中枢系统，而双手就是工作部分，二者真可堪称无价之宝啊！思考，对于伟大的人类来说非常重要。一语文教案诚实和信任一听写词语单据陌生咔嚓驱车能见度歉意故障环顾搁下反光镜二精读课文1默读课文，按时间顺序把课文分成两个部分。第一部分从一天深夜到希望车主与我联系。第二部分从事隔三天到课文结束。2请一小学语文从现在开始教师教案教材简析从现在开始是义务教育课程标准实验教科书第三册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式，招致大家反对，而小二年级语文纸船和风筝公开课教案一教学任务分析背景分析纸船和风筝对于孩子来说都是要好的朋友，可以说这是他们司空见惯的玩伴。童话故事更是学生们乐于接受的文学形式，许多课外阅读的童话故事，对于二年级学生学习理解本文会三年级语文画杨桃公开课教案课时目标1知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。2学会本课7个生字，理解叮嘱教诲等词语的意思。3学会有感情地朗读课文。会背诵最后两个自然段。教学重