课题:让人们的生活更美好— —
　　设计理念:
　　本节课主要通过欣赏各种产品设计,使学生初步感受产品设计的特点,体验设计过程的乐趣,培养学生热爱生活、热爱大自然的思想情感。
　　学习目标:
　　了解产品艺术形式的美感及其与设计功能的统一。提高对生活物品和周围环境的审美评价能力,激发美化生活的愿望。
　　学习重、难点:
　　重点是认识、感受环艺设计的特点和美感。
　　难点是产品设计与生活、自然的和谐统一。
　　教学准备:
　　1 教师准备教具:从网上、生活中搜集各种有影响的产品造型图片和资料,多媒体电化设备,有关绘画材料等。
　　2 学生准备的教具:寻找自己喜欢的各种产品设计图片或资料,绘画材料(主要是设计用的绘画材料)等。
　　教学时间:一课时。
　　教学过程:
　　1 引导阶段
　　(1) 首先从我们身边的产品造型设计启发引导,例如日常生活中的使用产品等产品设计作品,通过多媒体有声有色的展示在学生面前激发学生学习的兴趣。
　　(2) 然后通过我们居住的室内变化:一组未加产品和一组摆设产品进行比较,调动、启发学生的参与意识和学习的积极性。
　　2、赏析感受
　　通过多媒体等课件展示生活、自然中的产品作品,在视听觉的氛围中师生共同欣赏、分析每件产品作品的特点及美感。
　　3 启发探索
　　通过赏析感受提出问题例如:你说一说对产品的特点和感受?,产品设计与生活、自然的关系?产品设计的方法及材料等。形式多样个人、小组讨论都可,目的是让学生积极参与到活动中去,最后教师归纳总结。
　　4 设计体验
　　(1)创作构思 (2)绘制草图 (3)材料准备 (4)制作调整 (5)创作完成
　　5 总结整理
　　(1)总结学生的观点和问题,明确产品设计的艺术特点。
　　(2)评述学生的产品设计作品。
　　5 课后拓展
　　(1)布置、装饰自己的卧室或书房。
　　(2)收集有关的工业设计的图片或实物(为下一节课做准备)。

触目惊心的意思是哪些触目惊心的意思看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重，引起轰动。也写作怵目惊心英文解释（看到某种严重的情况引起内心的震动）seethescenewhichisdreadfulto莫组词是哪些莫组词莫愁莫邪莫不侔莫莫敖莫弗莫须莫二敢莫藉莫静莫莫言日莫怕莫囊莫莫得魄莫穷莫切莫中文解释1。莫mograve2。莫mugrave莫mograve副表示否定，相当于ldquo不rd传统文化中的君子三戒思想及其对当代中国官员道德建设的启示阅读阅读下面的文字，完成13题。孔子谈到君子有三戒少之时，血气未定，戒之在色及其壮也，血气方刚，戒之在斗及其老也，血气既衰，戒之在得。孔子之言，不仅对个人自然生命的健康有重要意义，而且用棒字组词基本定义详细解释造句棒字的组词如下棒疮棍棒棒球棒子棒冰蒲棒拳棒拐棒棒槌棒香枷棒杓棒丧棒夹棒短棒棒糖棒操棒针硬棒棒实黄棒杖棒棒杖棒硬赤棒骨棒最棒杠棒杵棒魔棒泥棒白棒哨棒棒客连棒传棒镫棒搅棒杆棒使棒撬棒鲁活动名称翻山越岭适用年龄34岁活动目标1通过游戏让幼儿建立团队意识。2学习双脚连续跳和爬的技巧。3锻炼幼儿的平衡能力。活动准备梅花桩小杠铃垫子障碍物（水桶）沙包平衡木玩法将幼儿分为两组，游戏开始，用翻山越岭造句造句是小学生训练的主要内容，下面是小编整理的用翻山越岭造句，欢迎阅读参考！翻山越岭的意思拼音fnshnyuln。解释使国家兴盛安定。出处语出姚雪垠李自成第一卷第六章他的腿脚好，只要翻山越岭的造句1他每天空着肚子翻山越岭，穿过重重树林，田野。2没有人能真正把你拉得很高你会抓不牢绳索。可是，你凭自己的双脚却可以翻山越岭。3五年后他回到家，不再是那个能翻山越岭并扛着沉重的化石一健步如飞的反义词反义词步履艰难步履维艰解释维艰wijin1。犹艰难。步履bl行步行走逃难的人们在寒风深雪中步履维艰。脚步步履轻松。步履维艰blwijin指行走困难行动不方便。步履艰难bljinnn翻山越岭造句在大山深处建造了自己的家园，植物学家在这一带翻山越岭。孩子们需要翻山越岭十几里，所以。这种蘑菇只有一些特定的地方才会生长，但前路，先人们翻山越岭，寻找大部队，为了逃避战乱，为了寻找黄土高原地区说课稿一教材分析本节教材属区域篇中的内容，区域地理的学习是建立在祖国篇学习的基础上，由于在祖国篇中许多基本内容都已学过，为了避免教学中的重复，提高学生学习的能力与兴趣，区域篇主要是对地理八年级地理6。2黄土高原水土流失严重的地区说课稿模板作为八年级的地理老师，为了上好课，一定要怎么写好说课稿呢？下面是一篇优秀的范文，希望对大家有帮助。尊敬的各位评委老师们！大家好！我是xxxxx中的XXX，我说课的题目是黄土高原水土