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我想成为主题班会教案

  目的:使学生通过本节班会明确自己的理想,并且知道如何从现在做起为实现自己的理想而努力。
  活动准备: 学生查找我校老校友的经历和成就,写自己的理想和如何从现在做起实现自己的理想。
  活动特点:结合我校丁香文化特点从老校友身上学到知识,从而树立远大的理想。
  过程:
  一、开场介绍(2分钟)
  教师:同学们好,我们现在已经是五年级的大同学了,我们五4班的全体同学都是非常明事理,爱学习的好孩子,你们已经在丁香接受了五年的教育。你对我们的学校了解吗?知道我们学校的历史吗?
  学生:学生即兴发言
  二、介绍学校的钟楼
  教师:同学们这个图片是哪里?通过图片你能知道什么?
  学生:校徽 和钟楼的"寓意
  三、介绍学校的名人
  教师:我们学校是一所百年老校,曾经培养出很多名人,他们对社会做出了很大的贡献,是我们学习的好榜样,这些人你都认识吗?你能给大家介绍一下吗?
  学生:自由发言介绍老校友
  四、介绍启功老先生小时侯的事迹
  教师:俗话说有志之人立长志,无志之人长立志。大书发家启功老先生从小在我们学校读书,自小就努力练习书法和绘画,经过刻苦的努力,终于取得了伟大的成就。这张图片是老先生入学时的记录单,这张是老先生三年级时的作品。我们每个人都有自己的理想,也正在为实现自己的理想而努力着。你有什么理想吗?谁来说一下你的理想是什么?
  学生:同学说自己的理想
  教师:一个没有理想的人,他的一生将是是碌碌无为的,也不能取得什么样的成就,机会是留给有准备的人的,这就要求我们每一个人有从小立志。(投影)
  教师:有了理想后,最最重要的就是你怎么样努力去实现自己的理想,对于我们小学生而言应该怎么做呢?
  学生:发言(10~15人)
  教师:只有行动起来,才能实现自己的理想,才能有好的结果。
  五、小结:
  从小立志,从现在做起,努力学习,严格要求自己,用自己的实际行动来实现自己的理想!
  志、行、果三位一体,我们青少年首先要立志,做到有理想,另外最重要的是要有实际行动,经过拼搏和艰苦的努力,只有这样我们的理想才能实现.
  你们是国家的未来,是早上八九点中的太阳,我真心的希望每一位同学从现在做起,努力学习,完善自我,成为国家的栋梁。
  六、全体学生一起背诵《少年丁香说》
  少年丁香说
  汇文始基 继而丁香
  京华名校 业绩彰彰
  英才辈出 乐育群芳
  雄风再展 猛箭犹张
  寸金可惜 同珍荣光
  虚心励志 盛誉四方

小学一年级语文上册ieveer教学反思(一)整合教材,创设情境。学好汉语拼音是学习普通话的重要保证。针对一年级学生的年龄特点,结合新课程标准,我力求做到汉语拼音的教学具有趣味性,富有童趣。因此,在本课教学中,我充分整合课文卖火柴的小女孩教学反思范文卖火柴的小女孩是人教版小学语文六年级的一篇课文。这课主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿,在临死前为了暖和暖和,擦燃了一根根火柴,从火柴的亮光中,她我的中国心教学反思我的中国心是六年级上册教材第一首歌,歌曲描绘的是远离祖国的炎黄子孙牵挂祖国,思念祖国,渴望与祖国亲近,永远不忘记祖国的一种爱国主义民族情感。目的是培养和提高学生的爱国主义精神。学生八年级地理的教学反思(精选3篇)作为一位刚到岗的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的八年级地理的教学反思,欢迎大家分享语文儿歌采蘑菇的小姑娘教学反思采蘑菇的小姑娘昨天结束了,这是一首耳熟能详的儿歌,对于孩子们来说都不陌生,这首歌不仅节奏明快,还有与朋友分享劳动成果的快乐。孩子们都很喜欢它。我是用歌曲导入新课的,欢快的节奏使孩子二年级艺术下册画一画蒲公英第三课题画一画蒲公英美术课目标通过对蒲公英这种植物的了解,知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现,而且能通过演唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联ampnbsp生活中的暖色四年级上美术第7册教案生活中的暖色四年级上美术第7册教案教学内容与目标1显性内容与目标应知暖色的色彩特点和所表达的感受。应会能画出一幅以暖色为主的画。2隐性内容与目标了解暖色知识,体验暖色带来的感受,提人美版三年级美术下册第1课ampnbspampnbsp我们的社区教案课题第1课我们的社区授课时间221三(3)san(4)222三(2)三(1)教学目标1观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌。2培养学生细致的观察力及美术表教科版艺术四年级下册运动场上教案教材教科版国标中小学艺术教材四年级下册第二单元运动场上单元主题参与运动欣赏运动单元教学目标知识技能运动的速度力度课程资源的拓展我校乒乓特色的撷取。单元重点运动元素在艺术活动中的运用浙美版五年级美术教学计划一教材分析造型表现运用形色机理和空间等美术语言,浙美版五年级美术教学计划以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具材料,记录与表现所见所闻所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力心声阅读附答案解析到了上公开课的那天,足足有二三十个老师和同学们(A)(坐挤涌)在一间教室里。很多同学心里慌得不行,眼睛也不敢朝黑板看。程老师倒是不怕,打开课本就开始讲课。先讲契诃夫的生平成就,再挑
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