一、环节设计，层层递进；
　　幼儿接受知识的能力较弱，所以，我通过用梯形与各种图形作比较，从而巩固、理解梯形的特征。为了让幼儿能认识梯形的特殊特征，我又让幼儿动手操作＂折＂来体验其特殊性，让幼儿记忆深刻。最后，通过集体寻找梯形，独立寻找梯形来巩固，加深幼儿对梯形的印象。
　　二、缺少情境性；
　　中班幼儿的特点，还是需要趣味化、情境化的课堂。本次缺少情境性，也就缺少了趣味性，幼儿也因此失去了学习兴趣。在活动中　可设计一些如：图形王国等有趣味的情境来调动幼儿的学习兴趣。
　　三、教师衔接语还应连贯些。
　　教师在每个环节语的衔接语显得有些僵硬，过渡的不自然。教师应在这方面多考虑，使得环节与环节之间的衔接语能自然又带有神秘性。
　　活动中存在很多不足，如重难点没有很好的把握好。这一方面应多花时间思考，在今后的活动中减少发生这种问题的现象。

探究串联电路中电压的规律八年级物理教案教学目标一知识目标1。通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。2。在实验过程中，训练连接电路的基本技能。3。通过实验，训练正确识记使用电压表的技能。二能力目标1传经送宝的对对子传经送宝的意思是指把成功的经验和办法传送给别人。传经送宝有什么精彩的对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的传经送宝的对对子，供大家阅读！传经送宝的对对子传经送宝含英咀华其他成语对对成语国计民生的对对子成语国计民生是指国家的经济和人民的生活。大家了解国计民生的对对子是什么呢？下面是品学网小编给大家整理的成语国计民生的对对子，供大家阅读！成语国计民生的对对子国计民生湖光山色其他成语成语对对子抛砖引玉成语抛砖引玉是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。那抛砖引玉有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的成语对对子抛砖引玉，供大家阅读！成语对对子抛砖引玉抛砖引成语对对子瓜熟蒂落瓜熟蒂落蒂花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。品学网小编为大家整理了瓜熟蒂落的成语对对子，希望大家喜欢。成语对对子瓜熟蒂落瓜熟蒂落水到渠成对对子井然有序井然有序是指有条理有次序整齐不乱。井然有序有什么精彩的对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的对对子井然有序，供大家阅读！对对子井然有序井然有序杂乱无章其他成语对对子风吹雨打众叛亲离成语对对子山明水秀成语一种结构简洁，并富有生活哲理性的语句。谚语内容精辟，寓意深邃，因而有广泛的感染力。品学网小编为大家整理了山明水秀的成语对对子，希望大家喜欢。成语对对子山明水秀山明水秀穷山恶水见面不改色的对对子面不改色的意思是形容遇到危险时从容镇静毫不畏惧的神态。那你们知道面不改色的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的面不改色的对对子，供大家阅读！面不改色的对对子面不改色目不转睛负隅顽抗的对对子负隅顽抗的意思是指依仗某种条件，顽固进行抵抗。你们知道负隅顽抗的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的负隅顽抗的对对子，供大家阅读！负隅顽抗的解析成语负隅顽抗拼音fugraveyu成语对对子眉飞色舞成语是人们在长期的生活生产实践中形成的一种特定格式词组，有着固定的结构和特有的文化内涵。品学网小编为大家整理了眉飞色舞的成语对对子，希望大家喜欢。成语对对子眉飞色舞眉飞色舞愁眉苦脸情同手足的对对子情同手足是比喻感情很好像亲兄弟一样。你们想要了解情同手足的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的情同手足的对对子，供大家阅读！情同手足的对对子情同手足了如指掌其他成语对对子心领神会