课本剧表演，让精彩个性飞扬
　　一、重兴趣激发，架设情感桥梁
　　本单元的课文《将相和》《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》情节生动精彩，故事内容丰富，适合同学们通过设身处地进入情境之中地去感受。课本剧表演就为学生和文本之间架起了一座＂情感的桥梁＂，教师就要激发他们表演的欲望，提供自我展示的舞台。
　　二、重课文理解，发挥指导作用
　　课本剧表演为理解课文服务，课文内容理解又是表演的前提。课堂上，教师要发挥指导作用，带领学生走进课文，熟悉情节，揣摩语言，了解人物性格，深化主题，升华情感。
　　三、重筹备过程，体现分工合作
　　同学们在充分熟悉课文后，教师要鼓励他们人人参与，自由组合，确定分工，自主选择自己喜欢的角色，集思广益，相互合作，积极筹备，认真排练，这是培养提高学生语文实践能力的契机。
　　四、重氛围创设，获得情感愉悦
　　教师要创设表演的课堂气氛，课前布置好教室，让学生化简妆。以小组之间的＂竞赛形式，组织评委会、助威团，现场打分，设置最佳表演奖、最佳编剧奖和文明观众奖等奖项，让学生在表演或欣赏中良性互动，自然融入课文的情境。
　　五、重多元评价，提升审美能力
　　评价要多元化，鼓励学生自评与互评，引导畅所欲言：可由演员谈＂演后感＂，也可由观众谈＂观后感＂。教师要适当点评，重点指出成功之处和努力的方向，培养学生自我认识的潜能，提升学生的审美能力。

我长大了课文说课稿范文一说教材教材来源在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我设计了这个主题系列活动，一教学望月得失作者佚名转贴自本站原创点击数218教学望月得失江苏省江都市宜陵中心小学王军（225231）作者邮箱wangj311bs178。com一回归本原语文是交际的工具，语文课必须承载着让学蔚蓝的王国的说课稿学习与导学目标1知识积累与疏导散文诗优美的语言，创作散文诗和朗读散文诗的知识。2技能掌握与指导欣赏散文诗和朗读散文诗的技能。4情意修炼与开导品味散文诗优美的语言，感悟作者在文章中寄青岛版科学有趣的浮沉现象说课稿各位领导老师大家好我是东郊小学科学教师王晓东，今天我出课的内容是青岛版科学教科书三年级上册第21课有趣的浮沉现象，我的说课将从以下几方面进行。一教材分析第四单元水的科学，依据课程标小学四年级数学位置的表示方法说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小学四年级数学位置的表示方法说课稿范文，仅供参考，欢迎组合图形面积的计算说课稿组合图形的面积是一个抽象的计算概念。组合图形是具有普遍特点的平面几何图形，是平面几何初步知识的总结与延伸。尤其是组合图形面积计算公式的推理过程（不同于简单图形面积公式的推导）蕴含叠大自然的文字的说课稿范文我今天说课的内容是苏教版六年级语文上册的第24课大自然的文字。一说教材本文是一篇科学小品文，生动形象的介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义，从而引导学生从小学会认识大自然，培养有趣的汉字导入课教学设计教学目标1认识10个生字。2学生能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，并能从学生实际出发，选择专题，制订活动计划。3通过了解字谜谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解有趣的几何图形幼儿园中班数学说课稿模板一说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调抽象。因此根据纲要中指出的教育内小班综合活动水果王国优秀说课稿一说教材1。教材来源水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。秋天是水果丰收的季节，且水果的品种丰富。常见的有苹果香蕉葡萄橘子梨子柚子大自然的文字说课稿的范文一教材分析（一）教材的地位和作用本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二单元最后一篇课文，这个单元所选的课文都是围绕人类与自然共生存，共发展的主题选择的，作者用平实，通