屡屡拼音
　　【注音】： lv lv
　　屡屡解释
　　【意思】：屡次：他写这篇回忆录的时候， 搁笔沉思。
　　屡屡造句
　　1、出国旅游的念头屡屡在她的脑子里想起。
　　2、尽管面临的挑战十分艰巨，但中国在改革过程中的屡屡表现让人有理由对它解决困难的决心和能力感到乐观。
　　3、足立区官员称，自今年年初，福利机构官员曾多次试图与加藤先生见面，但他们前去拜访的时候，其家人屡屡把他们赶走。
　　4、不论是伊拉克战争爆发的过程，还是各种秘密项目的曝光，都让美国人民屡屡感到他们受到了某些不必要的.蒙蔽。
　　5、她的自信心因屡屡失败慢慢消磨掉了.
　　6、布里斯托尔在各项拉力赛中屡屡夺魁，也许他真能够延续自己1950年代以来的鼎盛。西弗敦先生对公司订单的稳定量也是信心满满。
　　8、全球领导人一直在敦促贝卢斯科尼采取提振意大利经济的关键举措，但意大利政府却屡屡令外界失望。
　　9、这使得这个城市被迫屡屡重建，以不断恢复建设方式告别过去。
　　10、自上世纪90年代中期以来，新加坡的学生屡屡在国际数学竞赛上取得第一或接近第一的名次。
　　11、尽管她跻身为顶级销售主管已有25年，但Ash屡屡与提拨无缘，也无法享受到与男同事同等的加薪资格。
　　12、美国的天然气储备屡创新高，导致价格屡屡探底。
　　13、她们在那场斗争里的机会似乎不是那么令人鼓舞，要知道，甚至连业界巨头——自由企业制度的象征，也屡屡屈从于流行的正统思想。
　　14、向杰出剧作者学习的过程中，重要的是研究帮助他们屡屡创作出卖座电影的写作技巧和一些巧妙的商业策略。
　　15、我则比较知性，即便是在少女时代，所以我们的交流就屡屡受挫。
　　16、生理上的这一适应加上肯尼亚理想的高海拔训练场地，是他们屡屡打破长跑记录的部分原因。
　　17、建筑师常常推起建筑工程学上的壳层，以建造更大的开口，而冒着屡屡导致垮塌的危险。

语文课长城教学反思长城这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间上还是有一定的距离的，所以在设计小学四年级语文长城教学反思语文教学的本质是实现工具性和人文性的和谐统一。在教学过程中，引领学生去解读文本，去品味语言感悟语言，情感得到熏陶，思想得到提升，师生共同享受语文享受学习，情感达到共鸣。备课时，我重苏教版语文欢乐的泼水节教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的苏教版语文欢乐的泼水节教学反思，希望对大欢乐的泼水节教学反思范文在小学语文教师上看到过一个故事，故事里的孩子这样评价他的语文老师，我们的语文老师有点傻，我们知道的他还一个直问个不停。孩子是最纯真无邪的，这说明我们在课堂上做了许多无用功。回顾我的中班音乐活动欢乐满山谷活动目标1感受乐曲欢快热闹的气氛，初步掌握乐曲的节奏型，能理解乐曲三段体的特征体的特征。2在自由舞蹈动作的创编中发展幼儿的音乐想象力创造力，体验活动带来的乐趣。活动准备满山谷的图打刻骨铭心的国耻教学反思刻骨铭心的国耻是一篇选学课文，描述了1937年12月发生在南京的惨案。课文的教学目标是要求学生在课文的学习中体会日本侵略军在南京大屠杀中的滔天罪行及险恶用心。激发学生的爱国热情，教人教版三年级美术上册瓶子上的花衣裳教学反思瓶子上的花衣裳是小学美术教材三年级第15课的内容。这节课主要是启发学生大胆运用各种废旧材料装饰变化瓶子，让孩子体验创造的乐趣，鼓励学生大胆想象，积极思考，勇于标新立异，培养学生独立中班音乐胡说歌活动目标1感受歌曲幽默滑稽的风格，在教师动作以及滑稽语气词的提示下，学唱弱拍起歌曲。2尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。3体验歌曲中的幽默诙谐感。活动准备1幼儿在以往的活动中唱过弱拍小学一年级给心爱的动物穿上花衣裳的教学设计及反思教学目标知识与技能认识动物的造型特点，能抓住动物特征大胆表现动物造型，运用多种材料，通过点线面，对动物进行装饰。过程与方法通过游戏与欣赏动物视频，加强学生对动物特征的认识。感受自然环保教案瓶子宝宝的新衣裳环保教案lt瓶子宝宝的新衣裳gt活动目标启发幼儿动手用画包扎剪贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装老舍读书阅读答案解析怎样读书，在这里，是个自决的问题我说我的，没勉强谁跟我学。第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。我不能叫书管