大班体育游戏小青蛙学本领教案

　　活动目标：
　　1、在竞争中与合作的占圈游戏中，感受集体运动游戏的乐趣。
　　2、能动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。
　　3、能自主有序地取放材料并布置场地。
　　活动准备：
　　1、经验准备：
　　（1）幼儿有双脚进行跳和追逐跑的`经验。
　　（2）幼儿已简单了解青蛙的生活习性与环境、季节变化的关系。
　　2、物质准备：直径为50厘米的塑料圈人手一个。
　　3、场地准备：长50米、宽30米的操场当做池塘，如图。
　　重点：引导幼儿动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。
　　难点：在圈数逐渐减少的情况下，调整游戏规则，感受竞争与合作游戏的乐趣。
　　活动过程：
　　1、幼儿有一路纵队左右分队走，两队变四队，同时取圈放在脚下的标记上，布置成方阵场地＂荷叶池＂。
　　2、游戏：＂小蝌蚪变青蛙＂。
　　教师引导幼儿进行基本动作练习。
　　3、通过游戏＂小青蛙捉害虫＂，引导幼儿练习前后左右跳。
　　（1）幼儿学习儿歌，看清老师示范前后左右跳。
　　（2）幼儿跟随教师边念儿歌边练习前后左右跳2—3遍。
　　（3）教师纠正并规范跳跃的动作：起跳时，双臂上摆，有力量；落地时，脚尖先着地，落地轻。
　　（4）幼儿根据教师要求调整跳跃动作，并自由练习2—3遍。
　　4、通过＂小青蛙占荷叶＂的游戏，练习快跑，体验竞争与合作。
　　（1）教师讲解游戏玩法与规则。
　　（2）幼儿和教师反复游戏，难度由易到难。
　　5、游戏＂小青蛙开荷叶船＂。
　　（1）小青蛙计数或目测人数，4—8人为一组自由结伴，依次把圈套在前面小青蛙的腰部，双手拉住圈的后面，排成一路纵队。
　　（2）每队排头做开船状，带领本队沿场地慢跑，听到青蛙妈妈让小青蛙回家的指令后，全体小青蛙归。
　　6、放松运动；
　　幼儿拿着荷叶随音乐跟教师一起做放松运动：甩头、抖动四肢、转腰，最后打着荷叶伞回家。
　　活动评价：
　　幼儿在游戏中重点练习了前、后、左、右方位跳跃，规范了蛙跳动作要领，还锻炼了快跑和迅速的反应力，同时也体验了同伴合作、相互帮助、团结友爱等美好情感。将游戏性、竞争性和合作性融为一体。幼儿在开心兴奋的游戏中，自然而然地完成了既定目标。整个活动环节安排合理，运动量一大一小，游戏难度由易到难，运动强度随游戏情节的展开自然地动静交替，幼儿自始至终保持积极，主动的活动兴趣。
　　附儿歌：小青蛙学本领
　　小青蛙，跳啊跳，跳来跳去本领高。
　　向前跳，向后跳，向左跳，向右跳。
　　跳得轻，跳得高，害虫全都捉住了。