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干果的拼音解释及造句

  干果拼音
  【注音】: gan guo
  干果解释
  【意思】:(1)果实的一大类,包括荚果、坚果、颖果和瘦果。通常指外有硬壳而水分少的果实,如栗子、榛子、核桃。(2)晒干了的水果,如柿饼。
  干果造句:
  1、脂肪则可以是橄榄油、酸辣酱、种子或者干果。
  2、我们藏在白雪覆盖的灌木丛里看她收到整整一磅糖果和干果后会有怎样的反应。
  3、小松鼠将干果贮藏在地洞里。
  4、这也可以理解为你可以在吃鸡肉的时候伴些味噌汤,又或者把干果当小吃的时候加上一匙纯奶。
  5、人们总是认为英国食物淡而无味,事实上,清教徒也使用很多香料来烹饪食物,有桂皮、生姜、豆蔻、胡椒粉,干果以及一些酱料。
  6、如果你开车上班,在车中备一些健康的小零食,比如水果干,无盐干果和一瓶水。
  7、用橄榄油替代动物脂肪,多吃干果、种子、鳄梨和海产品。
  8、提供一些好主意:就是混合一些干果和坚果或葵花籽,全麦椒盐卷饼和低脂奶酪,或许多小胡萝卜和酸奶,然后用面包蘸来吃。
  9、腊月初八这天,寺庙里的僧侣吟诵佛经,用大米、豆子、坚果、干果等做成的腊八粥被供奉在佛像前。
  10、干果,天然谷物和蔬菜也可提供蛋白。
  11、备一小袋干果还能充当点心。你甚至可以用几罐金枪鱼、鹰嘴豆、蚕豆或其它的耐贮存营养食品来组成顶级装备。
  12、我也有多罐生坚果和干果,这些都是很好的小吃。
  13、所以,试着每天吃一些大豆制品吧,像豆类干果,豆奶,豆奶起司,蔬菜汉堡,豆腐,或者日本毛豆。
  14、久远的过去,在庆祝会上扔掷像大米、枣子或干果等小食物来代表丰收和富饶的愿望。
  15、干果首次入篮,而女用绒头织物出篮。硬质纤维板出篮,取而代之的是中密度纤维板。
  16、最佳的食物来源:完整的`谷物、香蕉、豆类、干果、小麦胚芽、鸡肉和鱼中有充足的维生素B6,牛肉、猪肉、家禽、鸡蛋、鱼和奶制品中有维生素B12。
  17、人们会为佛祖准备好有豆子、坚果和干果的大米粥,寺庙里也会唱起佛经。
  18、德麦柯先生所有原料都是进口的,包括核仁,干果,点心辅料和比利时巧克力。
  19、但为了方便,保质期,你可以吧干果作为后备计划。
  20、以前这种肉馅饼里面只含肉,但是现在的口味不同,里面还加有干果,香料,奶油和白兰地。
  21、他们邀请当地万帕诺亚格部落的印第安族恩人前来就餐,食物十分丰盛,有野火鸡、鸭、鹅、鱼虾贝、玉米、蔬菜和干果。
  22、您可以做出价格远低于它们的"杂锦"来:只要用1磅干烤花生、1杯葡萄干和少量杏仁、干果和裹糖巧克力。
  23、这种含高量坚果,干果,玉米及小米碎末的格兰诺拉麦片可提供各种营养成分,含糖量也不高。
  24、无盐干果、瘦肉、三文鱼都是非常好的选择。
  25、他们每个星期也可以吃一些干果、熏制的肉类和一份肥肉。
  26、无糖口香糖和干果可以让蟹子远离含糖食物。
  27、干果要比鲜果便宜,他通常都有一罐,做得好好的,可以随时取用,用它代替黄油涂面包。

课文爬山虎的脚教学反思模板语文课程标准积极倡导自主合作探究的学习方式,我们认为自主合作探究这三个词语并不是并列关系,自主是合作与探究的根本前提,合作是探究的某种方式。如何实现真正意义上的自主合作与探究?我们海伦凯勒课文教学反思海伦凯勒这篇课文写的海伦在一岁半时失明失聪后,由沙利文老师教她学盲文,萨勒老师教她学说话,克服常人所无法想像的困难,最终考上大学,为残疾事业做出了许多贡献。为了让学生走近海伦,了解二年级语文课文爱斯基摩人的教学反思这篇课文介绍了爱斯基摩人居住的地理位置气候环境,以及他们的生活习惯。本课在设计时就是想通过孩子们的好奇心,激发他们朗读课文的热情,去了解爱斯基摩人居住的地理位置气候环境,以及他们的多给学生以信任陆翠金实践表明,要提高课堂效率就必须提高学生的学习积极性,怎么调动学生的积极性呢?我认为可采取以下几种激励办法。一信任激励就是在学生产生心理自卑,对学习没有信心时,教师相信学生存在尊重学生人格加强差生转化嘉兴建筑工业学校马素华嘉兴农业学校何雍泽自尊是人格的基本要素之一。青少年学生血气方刚,自我意识自尊心理尤为强烈,他们渴望被人理解,受人尊重。在生理心理行为上有缺陷的学生更是如此。由五年级下册教学反思通过抓住关键的字词来感悟人物的性格特点。重点指导学生读好老汉说的话,从而体会老汉不徇私情舍生忘死临危不惧,坚定果断。以下内容是小编为您精心整理的五年级下册教学反思,欢迎参考!五年级美术教育中的合作教学反思合作学习通过营造宽松和谐自由的学习环境,可能使每一个学生学习自主性得到发挥,个性得到张扬,确实能到课堂教学效率的作用。充分发挥合作学习,有利于学生的个性发展,学生各方面能力也会得到愉快的梦的课后教学反思愉快的梦是一首优美抒情的日本儿童歌曲,它描绘了儿童在梦中那神奇般的想像,同时也反映出他们对生活对自然景色的认知和理解,愉快的梦教学反思。歌曲具有摇篮曲的特点,68拍,速度较慢,节奏高三物理教材高考工作教学反思认真分析高考物理试题和学生高考成绩,回首自己高三这几年来的教学工作,有许多值得总结和思考的地方。下面就近年来在教育教学(此文来自)中的体会总结如下一加强研究,明确方向。高三年级教学多有趣的地方教学反思教学中我把理解红领巾生物角有趣设为词儿的理解难点。在理解红领巾生物角一词,通过思考为什么给教室中的这一个地方取名为红领巾生物角入手。让学生通过朗读课文内容大胆解读。师问你读了课文后海底宴会美术教学反思新课改倡议的美术教学,既要重视同学对艺术的感受表示和发明力的培养,还要注重美术更多地与文化历史生活相联系,创立多维互动的有利于同学自主学习的教学组织形式,让同学在宽松的氛围中感受美
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