2019年八年级数学暑假作业参考答案

　　八年级的学生要有学习主动性了，所以暑假作业自己要按时做完哦，下面是提供的八年级数学暑假作业参考答案，欢迎阅读。
　　(一)
　　1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
　　10. 136 11. 内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等 12. (1) 略
　　(2) 平行，理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
　　(二)
　　1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
　　10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
　　16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有，理由略
　　(三)
　　1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
　　9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE，理由略 13. 0.5米 14. 同时到达，理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时
　　(四)
　　1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
　　11. ， 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
　　16. 厘米
　　(五)
　　1. D 2. D 3. B 4. D 5. (1) 抽样调查 (2) 普查 6. 8.0 7. 17
　　8. 50.4 9. 31;31 10. 17 11. 冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
　　12. 略 13. 略
　　(六)
　　1. B 2. C 3. C 4. 50;10 5. 0.1576米2 6. ①②③ 7. 略
　　8. 略 9. 略
　　(七)
　　1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. (1) < (2) >
　　(3) ≥ (4) < (5) < 9. 4 10. a
　　14. -2，-1 15. 16. b<0
　　(八)
　　1. D 2. C 3. C 4. C 5. n≤7 6. 2
　　9. 0≤y≤5 10. 11. x3 (3) 无解
　　13. 1，2 14. 34，16 15. (1) 9≤m<12 (2) 9
　　(九)
　　1. C 2. B 3. C 4. 18≤t≤22 5. 4.0米/秒 6. 5，7，9
　　7. 8. 大于20000元 9. 22 10. 4人，13瓶
　　11. 当旅游人数为10 15人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为17 25人时选择甲旅行社 12. (1) 35元，26元 (2) 有3种方案;购买文化衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足 13. 略
　　(十)
　　1. C 2. C 3. C 4. C 5. D 6. C 7. 为任何实数;为0 8. a<-1
　　9. 南偏西40°距离80米 10. (6，6)，(-6，6)，(-6，-6)，(6，-6) 11. 5或-1
　　12. (5，2) 13. (x，6)(-3≤x≤2) 14. 略 15. (-2，0)或(6，0) 16. 等腰直角三角形，9 17. 略 18. 略
　　(十一)
　　1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. (3，2) 8. 9或-1;-3
　　9. -10 10. (-5，6) 11. -1 12. 略
　　13. (1) A(3，-2)，B(2，1) (2) B′(-5，2)，C′(-3，2);略;D′(x-7，y+1)
　　14. (1) 图略，A(0，1)，B(4，4) (2) 图略， 千米
　　(十六)
　　1. (1) y= (2) 略 2. 略 3. -4 4. 略
　　5. 有7种购买方案，分别是：
　　购买甲种纪念品6件，乙种纪念品8件，丙种纪念品32件;
　　购买甲种纪念品7件，乙种纪念品9件，丙种纪念品27件;
　　购买甲种纪念品8件，乙种纪念品10件，丙种纪念品22件;
　　购买甲种纪念品9件，乙种纪念品11件，丙种纪念品17件;
　　购买甲种纪念品10件，乙种纪念品12件，丙种纪念品12件;
　　购买甲种纪念品11件，乙种纪念品13件，丙种纪念品7件;
　　购买甲种纪念品12件，乙种纪念品14件，丙种纪念品2件.
　　6. (1) 2280元，2040元 (2) y2=1800x+5600 (3) 9
　　(十七)
　　1. C 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. C 8. 9. 1
　　10. (1) 4 (2) (3) 11. 12. -2x-1
　　13. (1) 2≤x≤3 (2) x≤4，x≠-2 (3) 任何实数 14. 15. 42
　　16. 111111111
　　(十八)
　　1. B 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. (答案不唯一) 8. -1
　　9. 0.5 10. =(n+1) 11. (1) (2) -2.7 (3)
　　(4) +2 12. (1) 4 (2) 13 13. 米 14. 略 15. 2
　　16.　　(十九)
　　1. D 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. 3; ;-1
　　10. 0.5，-4 11. k<-1 12. 3，-7 13. 10或2 14. (1) 0.4，4
　　(2) (3) (4) 3，1 15. m=-4或m=2;当m=-4时，x1=0，x2=0.5;当m=2时，x=0 16. 20 17. 略
　　(二十)
　　1. D 2. A 3. D 4. A 5. D 6. C 7. 8. 7或0
　　9. 1 10. -0.5 11. (30+2x)(20+2x)=2×30×20 12. 40-x- =15
　　13. k=3 x=± 14. 20元 15. (1) 5秒或1秒 (2) 能 16. -3，1，±
　　(二十一)
　　1. C 2. A 3. D 4. B 5. 0.20 6. 9 7. (1) 50名学生的数学成绩
　　(2) 略 (3) 59 (4) 93.5 (5) 85 8. (1) 略 (2) 60人 (3) 80% (4) 不能 9. (1) 25 (2) 略 (3) 略 (4) 略
　　(二十二)
　　1. D 2. B 3. D 4. A 5. C 6. 6 7. 120;1 8. 4 9. 5.5，40.5
　　10. (1) 略 (2) 56% (3) 1.685~1.715;119 11. (1) 图略，24.5，174.5 (2) 65 (3) 10%
　　(二十三)
　　1. B 2. B 3. D 4. C 5. D 6. 略 7. 略 8. 略 9. ①②
　　10. ①②③ 11. 略 12. 略 13. 略 14. 略 15. 9月1日
　　(二十四)
　　1. C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. > 8. 15 9. 6厘米或8厘米
　　10. 三角形三个内角中至多一个锐角 11. 60° 12. 13. 略 14. 略
　　15. 略 16. 略
　　(二十五)
　　1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 8. 80° 9. 2厘米 10. 22 11. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 12. 12 13. 略
　　14. 略 15. 略 16. 略 17. 120米
　　(二十六)
　　1. B 2. B 3. C 4. D 5. A 6. D 7. B 8. 156° 9. 10
　　10. 12 11. 48 12. 略 13. 2 14. 略 15. 略 16. 略
　　(二十七)
　　1. C 2. B 3. D 4. B 5. 6.5 6. 10厘米 7. 略 8. 10厘米
　　9. (1) 矩形 (2) 菱形 (3) 正方形 10. 9.6厘米 11. (1) 略 (2) 16 厘米2 12. 10 13. 略
　　(二十八)
　　1. C 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. 中点 8. 略 9. 4;
　　10. 60° 11. 13厘米 12. 10米 13. 略 14. 略 15. 略
　　(二十九)
　　1. B 2. C 3. D 4. C 5. D 6. B 7. D 8. D 9. C 10. B
　　11. 360° 12. 24 13. 同位角相等，两直线平行 14. 0.3 15. 略 16.
　　17. (1) 0，3 (2) 18. 2019 19. 略
　　(三十)
　　1. (1) 8 (2) 120.5 150.5 (3) 131 2. (1) 30，1500 (2) 160
　　3. (1) ①40;②0 (2) 不合理 4. (1) 84 (2) 5 (3) ， ，16-4

初中数学平行线的判定说课稿范文一教学内容ldquo平行线rdquo是我们在日常生活中都经常接触到的。它是学生学习几何的重要基础之一，也是学习其他学科知识的重要基础。在七（上）的第七章，学生已经学习了平行线的概念初中语文走一步，再走一步说课稿范文一教材分析走一步，再走一步一课是七年级（上）第一单元的第二篇课文，这个单元以人生为主题编选课文。五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章，都各自从不同角度，用不同题材回答了怎样走好人生之初中语文人教版八年级下册大雁归来说课稿范文一说教材大雁归来一文是人教版八年级下册第三单元第14课。这一单元是以人与生活的联系为线索中的关爱自然单元，这单元是以不同题材从不同角度，表达了人们对人类生存环境的忧虑与思考，而这篇纸船和风筝教案及教学反思纸船和风筝是义务课程标准实验教科书第三册的一篇课文。本课讲的是小熊和小松鼠通过纸船和风筝表达祝福，传递谅解，同时告诉我们在与朋友的相处中也应该互相关心，互相宽容。这个生动感人的童话蜜蜂做工教案活动目标1初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2乐意与同伴一起进行节奏活动。3指导能力弱的幼儿能跟上节奏，并能根据指挥灵活变换节奏。活动准备节奏图谱一张，指挥棒一根，贴绒小红花若蜜蜂引路的教案第一课时教学目标1认读生字莫斯附派谈讶理解附近向导2正确流利地朗读课文，整体感知课文内容3学习课文12自然段。教学基本过程一切入举偶1谈话激疑同学们，当我们想去一个地方，却不知道路关于一双手的公开课教案教材分析一双手是四年级下册第4单元的第二篇课文。这篇文章通过对林业工人全国五一劳动奖章获得者张迎善一双奇手的细节描写，透射出这位普通劳动者为绿化祖国，为大家的幸福甘愿奉献的高尚情怀冀教版语文一年级上册angengingong教案导语教学中宜深入浅出以读带赏，全方位调动学生学习新诗的积极性主动性和创造性。下面小编为大家带来，希望对大家有所帮助。教材简析angengingong是拼音教学的最后一课，这四个韵母2，3，4的乘法口诀教案范文教学目标（一）理解每句乘法口诀的含义，了解乘法口诀的结构。（二）初步熟记2，3，4乘法口诀，并能运用口诀计算有关的乘法。（三）培养学生的抽象概括能力。教学重点和难点重点乘法口诀的含猫二年级美术教案教学目标1。了解猫的生活习性及相关知识。2。大胆运用各种表现方式来描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力。3。培养学生热爱小动物的美好思想感情。教学重点难点重点激发学生们的说课稿东北风下面是七年级语文东北风说课稿范文，仅供参考！说课稿东北风一说教材东北风是九年义务教材辽宁海版七年级上册第三单元东北风情的欣赏曲目，此单元具有浓郁的东北地方特色，突出东北音乐风格和音

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