时间过的很快，转眼半学期过去了。也正是期中的到来，因此这几天我们根据安排开展了期中开课的活动。
　　本次的期中开课我们按照各个领域的分配分组进行开课。我分在了艺术组，拿到的教材是中班《理发师》。于是，我便着手开始准备教案以及教具。经过网上的搜索，反复的斟酌以及他人的建议，我完成了教案的设计。后来又由于考虑到这节课在我们中班上学期的时候排入过日常教学活动，而且班级内的小朋友已经学会这首歌曲了，但是又由于时间过了很久，孩子的记忆或许没那么深刻了，因此我又稍微改了下教案，略微提升了些许难度。接着，我便开始动手准备教具了，理发工具的图片很好找，导入的视频却稍有些难度。我本身打算用卓别林的理发片段进行导入，可是在我观看了视频之后，感觉视频并不如人意，第一个，它是黑白的，而且很模糊，并不清晰，会影响孩子的.观看。第二个，由于年代久远，可能这个导入不能达到吸引孩子的注意力目的。因此犹豫再三，最后选择了兔八哥的理发视频片段。音乐活动图谱肯定少不了，但是图谱一个做不好就会很花，因此再三考虑之后，我将歌曲当中的＂咔擦，咔擦＂，＂沙沙 沙沙沙＂的部分用＂XX＂的节奏形式进行表示，这样一来，图谱干净多了。万事俱备，开课的日子也到来了。一切按照预计的进行着，当课开完之后，我也松了一口气。不过，自我感觉却没有那么好。
　　主要有以下原因：
　　1.目标基本没问题，都是以学唱，角色扮演等方面制定的。
　　2.引题方面可以直接进入，而不需要绕来绕去浪费时间。虽然我想的是利用新颖的环节吸引孩子的注意力，但是却不尽人意。
　　3.活动的重难点考虑，这首歌曲的重难点应该放在＂灵敏的呀剪呀剪刀咔擦咔擦＂，以及＂哎，已告成功啊＂中。可是我却把重难点放在了孩子唱歌的节奏上，包括活动的第三个环节，也是帮助孩子记忆歌曲，踩准节奏的。
　　4.让孩子学唱歌曲的时候一定要注意将唱歌的速度放慢，从而让孩子听清楚歌词内容。而我却几遍示范唱的速度都差不多，并没有明显的快慢之分。
　　5.在最后歌表演的活动中，我未限定孩子们的想象力，完全靠孩子自我发挥，因此我认为这个环节还是不错的。
　　作为幼儿园老师，我们都是在不断学习不断进步的，继续加油吧！

二年级数学下册平移和旋转教学设计教学目标1知识与技能通过生活事例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离，初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2过程与方法通过观察操作五年级下册数学正方体表面积的计算教学设计教学目标1根据正方体特征，理解并掌握正方体表面积的计算方法。2能应用所学的知识灵活解决生活中的一些实际问题。3体会所学知识与现实的联系，培养学生的应用意识。教学重点正方体表面积的计六年级数学下册百分数成数教学设计教学内容第9页成数做一做及练习二第45题。教学目标知识与技能明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数百分数。正确解答有关成数的实际问题。过程与方法通过成数的计算，进一步掌握解决百分数三年级下册数学面积的认识教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的三年级下册数学面积的认识教小学数学一年级9加几教学设计教学内容九年义务教育五年制第一册第7980页例1例4，完成做做和练习十八第1题。教学目的1。通过教学，使学生初步掌握凑十法，理解9加几的进位加法的思维过程并能正确计算2。通过教学，人文环境教学设计教学目标知识与技能说明亚洲是世界上人口最多的大洲了解人口总数，人口自然增长率和人口净增加数之间的关系理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题了解亚洲多种多样的地域文化特点了解亚洲个小学语文山中访友教学设计范文一说教材英国浪漫主义诗人济慈曾发出感叹大地的诗歌是从来不会死亡的！的确，大自然有如一首首耐人寻味的诗，细细品来，其芳香沁人心脾！有如一幅幅精美绝伦的画，久久凝望，其神韵美入心田！有逆境中她始终微笑教学设计范文一教学目的1让学生懂得什么是坚强，什么是忠孝。2知道结合课文自我反省。二教学方法讲授法。三教学课时一课时。四教学过程1导入新课。？同学们，在我国重庆市有一位13岁的小女孩，她被称为斑羚飞渡教案设计范文教学目的1整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来的美德2学习详略得当的写法，领会描写的作用3培养珍视生命关爱动物的观念4理解课文的主旨。重点难点1重点（1）整体感知课文，理解斑斑羚飞渡的教案设计范文教学目标知识与技能用感情去体味文字，从文字中获得情感的升华。过程与方法体会言之有序的叙事方法。情感与价值观学习斑羚沉着冷静勇于牺牲的精神。教学设想本文故事情节不难理解，故此以情贯穿斑羚飞渡教案范文教学目的1整体感知课文，理解斑羚在生死关头所表现出来的美德2学习详略得当的写法，领会描写的作用3培养珍视生命关爱动物的观念4理解课文的主旨。重点难点1重点（1）整体感知课文，理解斑