活动目标：
　　1、初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。
　　2、乐意在老师的引导下观察春天的景色，喜爱春天。
　　活动准备：
　　1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。
　　2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。
　　3、春天的图片。
　　活动过程：
　　一、谈话导入。
　　1.小朋友，你们知道现在是什么季节吗？春天和冬天有什么不一样的地方？
　　2．小结：春天真舒服，阳光照在身上非常暖和，小草和花儿都长出来了。
　　二、观察图片。
　　1．看，我把春天的景色带到了我们小一班。
　　2．提问：
　　（1）你在图片上看到了什么？
　　（2）春天的花草和树木是什么颜色的？
　　3．小结：春天小草、大树都长出来了，变成了绿色，花儿也都开了，五颜六色非常漂亮。
　　三、感受春天。
　　1．我们看过了春天景色的图片，小朋友想不想到外面去感受一下，看看春天来了，我们的＂大地妈妈是什么样的？、
　　2．带幼儿到户外观察迎春花，看一看、闻一闻、说一说。边走边欣赏花草树木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽。
　　3．你们找到春天了吗？它藏在哪里？
　　4．进行游戏活动：春天是个万物生长的季节，很多植物都长出了嫩芽，抽出了叶子，花儿也会在春天里开放，让我们在春天里一起玩游戏吧。

美丽的小路教学设计一课前导学出示课件一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，两旁都是美丽的鲜花和绿树。师这是鸭先生门前的一条小路，你们看这是一条什么样的小路呢？生这是一条干净的小路。生这是一条美丽清洁好帮手教学设计范文活动目标1认识几种常见的洗涤用品，知道它们的用途。2培养幼儿观察能力和语言表达能力。3激发幼儿爱科学，学科学的兴趣和发明发明的欲望。准备1幼儿自带各种洗涤用品（肥皂洗衣粉洗涤剂等）狮子大王教学设计及反思教学目标1。通过对狮子的观察比较和欣赏关于狮子的艺术品，感受狮子的王者风范，了解狮子的特点。2。抓住狮子的特点，用绘画的方式大胆地表现狮子。3。培养学生的创造力和表现能力，激发学生世界地图引出的发现的优秀教学设计教学目标1认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2正确流利有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教打渔杀家的教学设计一导入新课可以戏剧文体情景故事等导入。也可展示相关图片或播放打渔杀家片断录像，了解京剧的特点。二简介情节结合课文注释了解文章有关情节介绍并作补充。（具体略）三了解戏剧冲突戏剧中没有整十数加减及整十数教学设计整十数加减及整十数教学设计教学目标1使学生理解并掌握整十数的连加连减的计算方法，熟练地进行计算2培养学生的迁移能力和计算能力3通过教学，初步培养学生的探索精神与合作意识，激发他们计动物王国开大会第二课时教学设计教材分析动物王国开大会选自人教部编本一年级下册第七单元第三课，本单元围绕习惯这个主题编排，整个单元都渗透着责任意识和良好习惯的养成，本课主要是让学生明白要把重要的内容说清楚说完整。竹笠教学设计范文第一课时教学目标1能按要求预习课文。2能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思3感受畲家孩子继承革命传统，勤工俭学，奋发向上的可贵精神。教学重点预习课文读通课文教学难点联系赵州桥优秀教学设计范文赵州桥教学设计（一）一赏图导入，初识赵州桥。（幻灯放图片）1师前面的那些桥与赵州桥设计不同，同学们都发现了，真是独具慧眼啊。一眼就看出来了，真了不起。课文中的作者啊，就说它是世界闻比金钱更重要教学设计范文教学目标1学习本课生字。积累本课词语。2有感情地朗读课文，练习表演我和车主通话的情景。3认识诚实守信的重要，引导学生在生活实践中努力培养自己具备这种最基本的良好品德。教学重点用对话秋天的雨第一课时教学设计教学目标认识个生字，会写个生字，正确读清凉留意扇子炎热等词。正确流利有感情朗读课文。背诵自己喜爱的部份。激发学生对秋雨的喜爱。教学重点教学目标。教具准备课文录音带。挂图。小黑板。教