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对教学目标反思范文

  教学目标是教学设计中的首要环节,是一节课的纲领,对纲领认识不清或制定错误必定注定打败仗。
  我自认为有以下几点不足:
  1、对教学目标设计思想上不足够重视,目标设计流于形式。
  2、教学目标设计关注的仍然只是认知目标,对"情感目标"、"能力目标"有所忽视。重视的是知识的灌输、技巧的传递,严重忽视了教材的"育人功能。
  3、教学目标的设计含混不可测,不足够具有全面性、开放性。
  教学目标的制定要符合学生的认知程序与认知水平。制定的教学目标过高或过低都不利于学生发展。要让学生跳一跳摘到桃子。
  "这么简单的题都做不出来""这道题都讲过几遍了还不会做",碰到这样情况,不应埋怨学生,而要深刻反思出现这样状况到底是什么原因。是学生不接受这样的讲解方式,还是认识上有差异;是学生不感兴趣,还是教师点拨,引导不到位;是教师制定的难点与学生的认知水平上的难点出现了不合拍;是教师期盼过高,还是学生接受新知识需要一个过程;……教师在教学目标设计时要全面了解学生的现有认知水平,在学生现有认知水平的基础上,利用多种有效手段调动学生的积极性,激发兴趣,让学生在教师的帮助下通过自己的努力向高一级的认知水平发展。
  让学生体会到成功的喜悦,形成良性发展。千万不能埋怨责怪学生,不反思自己,只会适得其反,以致把简单的问题都变成学生的难点。

保护古建筑教学设计第一课时教学目标1欣赏了解古建筑的特点与风格,2临摹古建筑,懂得爱护古建筑。教学重点1引导学生欣赏了解古建筑,懂得爱护古建筑。2要求学生,注意合理构图,注意虚实的处理和色彩搭配。教多年以前作者未知(欢迎本文作者联系本站补上作者姓名)本文由洪啸音乐教育网友同窗推荐配图赵洪啸1在听赏歌曲哩哩哩的过程中,能感受其欢快跳跃的情绪,并能随乐哼唱。2能学会唱歌曲多年以前,能体会燕子2022年中考阅读题答案燕子是作者有心人写的一篇文章,在做这篇文章的题目中,你将会学习到哪些内容呢?下面是有品学网小编为你整理的燕子阅读题目及答案,希望能够帮助到你!燕子阅读原文四月里来了插秧的神,他种下一元钱的菜阅读题及答案在阅读一元钱的菜里,会发生一个怎样的故事呢?下面是小编整理的关于一元钱的菜阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。一元钱的菜阅读原文街对面新开了一家便利店,招牌用很正的绿做底色,l听泉阅读训练及参考答案语文阅读理解能力的提高非一日一时之功,下面是小编给大家带来的听泉阅读训练及参考答案,希望能够帮助到大家!听泉东山魁夷鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过过。有时候四有风格的小偷阅读题答案从这篇有风格的小偷的文章中,你会明白每一个人都有自己的风格,小偷也不例外。下面是品学网小编为大家收集整理的有风格的小偷的阅读题目及其答案,相信这些文字对你会有所帮助的。有风格的小偷乱世中的美神阅读答案李清照以平民之身,思公卿之责,念国家大事以女人之身,求人格平等,爱情之尊无论对待政事学业还是爱情婚姻,她决不随波决不凑合这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。李清照以平民之身父爱如山阅读答案有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。小编整理了父爱如山阅读答案,希望能帮助到您。父小学四年级语文飞向月球教案模板飞向月球课文介绍了1969年阿姆斯特朗等三名宇航员登上月球的详细经过,展现了人类在离开地球后的奇妙变化及月球上的神奇情景。下面就是小编给大家带来的小学四年级语文飞向月球教案模板,希小班生活尿床教学目标尝试通过尿床图案的联想,猜测是什么动物尿床的。遇到尿床或尿湿裤子后,会大胆地告诉老师。教学准备(认知准备)认识一些常见的动物和食物。(材料准备)晒被子图片小动物若干。活动重幼儿教育随笔放下顾虑,相信孩子总是觉得孩子还小,还不行,于是很多事就被老师包办了。上个学期,班级的卫生我是一个人承包。每天330把学生送到校门口,和家长交流一会,再回到教室花上十来分钟打扫一下。因为小孩子都养成
三年级数学分数的认识的教学反思1在情境中引入情境创设有利于反映新旧知识的联系,促进学生思维的联想,激活已有的经验,帮助学生对知识的同化和顺应。教学中,我直接引入新课,提出三年级对我们已初步认识了分数,你能说出一一年级数学比一比教学反思标准指出从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,让学生获得对数学理解。本课的理念,把学生以往对万以内大数的比较方法分散的不规范的感性音乐课春游教学反思范文本节课我的教学目标是学会并演唱歌曲春游,所以我的教学设计一直都是围绕歌唱在进行的。当然还有一些需要改进的地方。1古诗与古体诗的概念要给学生解释清楚。在导入时,我设计的是对比歌曲春天教科版四年级ILikeMusic的教学反思范文平时开展的课堂教学就养成了反思的习惯,可能是学校培养出的好习惯吧。这堂公开课萦绕在我的大脑中若干天,可能是自己用了更多的心血在这堂课上吧,直到现在Ilikemusic这堂课的每一个闪光的金子教学反思范文教学闪光的金子之前,我心里直打小鼓,这是一篇类似于品德生活课的文章,我偏偏是个不会煽情的人,如何能上好这一课呢?可是走上讲台,走进文字,我忽然来了灵感。从挨家挨户的走访,到深夜顶楼动手圈圈中思教学反思范文本节课的内容是新教材新增加的,主要是为以后学习有余数除法做准备的。让学生经历解决问题的完整过程,形成解决问题的一个模式。学会用圈一圈及数的组成来解决这类问题。在一次次试教以及正式上一年级借生日教学反思范文在孩子们朗读过几遍课文,对课文的内容有所了解之后,我问孩子们妈妈真的把生日忘记了吗?孩子们异口同声说没有!那妈妈为什么不过生日?这一下孩子们说不出来了,于是我就让孩子们谈一谈平时自白杨教学反思范文我执教的白杨一课有许多特点,这里且不谈教学思路之清晰,词句训练之扎实,学潮指导之得当,读书结合之紧密。谈谈其前瞻性的教学理念和发展性的教学评价及合作的学习的方式。一充分体现新课程的麋鹿教学反思范文麋鹿是一篇说明文。介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视。麋鹿一课生字表中的生字11个,其中一类字6个,二类字5个。根据以往的教学经称象的教学反思范文学习称象一课时,学生在讨论中被7岁曹冲巧妙地想出称象方法深深感染,大家不仅仅认识到了曹冲的聪慧,更可贵的是激起了自己更为丰富的创造力。一位学生在曹冲称象方法的基础上,又做了一种设想新课程理念下的高一数学教学的实践与思考教学反思范文20xx级高一学生是我校历史上招生人数最多层次较为复杂的一届学生人的知识水平和能力水平也参差不齐如何让学生学有所成,学有所得?如何因人施教,因材施教?传统的教学模式显然已不能适应新