一、指导思想：
　　中班阶段，幼儿对于手口一致点数说出总数已掌握。由于达到了一定的熟练度，幼儿在数数中往往会出现＂背数＂、＂随意数＂的现象。我把这一阶段培养幼儿数数能力定位在帮助幼儿发现、了解、学习新的数数方法上；提高幼儿对数数的＂兴趣；并启发幼儿大胆的尝试新的数数方法。在非正规活动中，教师观察到有少数幼儿出现了先目测一部分，接着数完全部数的方法，并给予了肯定和适当的指导，认为这种方法有利于培养幼儿思维的准确性、灵活性，值得向全班幼儿推荐。
　　二、活动目标：
　　1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。
　　2、对数数活动感兴趣，提高思维的灵活性。
　　三、环境创设：
　　小礼盒（与幼儿人数相等），幼儿制作的长城场景，装饰物若干。
　　四、活动过程：
　　（一）操作探究：
　　1、设置问题情境，交代活动任务。
　　2、幼儿探究数数方法。
　　（二）交流讨论：
　　1、幼儿比较、发现：哪一种方法能数的又快又对。
　　2、幼儿交流数数方法。
　　3、教师小结：新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。
　　（三）巩固操作1、交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。
　　2、巡回观察，个别指导，检查反馈。
　　3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。

小学一年级秋天说课稿导语说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学最新乘法分配律教学反思范文乘法分配律的教学是在学生学习了加法交换律加法结合律及乘法交换律乘法结合律的基础上教学的。乘法分配律也是学习这几个定律中的难点。故而，对于乘法分配律的教学，我没有把重点放在数学语言的山居秋暝说课稿各位领导专家老师你们好！我今天有这一个展示的机会，非常荣幸，谢谢您们！希望得到你们的指导。我说课的内容是山居秋暝的教学设计及分析，我分三个大部分说课分别是教材分析课时安排及教法学法白衣天使教学反思范文白衣天使一文讲述的是南丁格尔从事护理事业和在护理事业上做出的杰出贡献，以及在护理事业上取得的成就，向人们展示了一位执着坚毅勇敢坚强无私无惧用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟大夏教学设计范文教学目标知识与能力朗读课文，学习对比比较的写法，品读文中优美的语句。过程与方法朗读理解选读积累情感态度与价值观感受本文优美的意境，理解作者在文章中蕴含的对夏天的喜爱之情，以及对劳动北师大版小学数学三年级下册猜生日说课稿一教材简析1教学基础猜生日是北师大版第五册第七单元的内容，这节课是在学生已初步了解年月日的有关知识，会判断大月小月及第几季度会看日历的基础上进行教学的，教材创设了过生日的情境，通过人教版松鼠和松果说课稿范文教材分析松鼠和松果是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习，我们要圆的面积说课稿范文一教材分析1教材内容本节内容是从一个小狗活动的实例出发结合学生的生活经验引出圆的面积。2教材的地位和作用在此之前，学生已经学过了圆的周长，弧长等有关概念公式，在这个基础上，学好本节外研社英语五年上册Areyoufeelingsad？的教学反思本课的教学目标是1）学习掌握本课单词feel，nothing，secret，surprise，tell，bored，angry，sad，miss。2）学习掌握本课的重点句型Arey箱板上的发现教学反思范文箱板上的发现属于造型表现领域，属于工艺美术的范畴，在小学阶段，使用各种材料进行工艺制作是重要的教学内容，在此类课的学习中，能使学生发现平常废弃物的可使用价值，在巧妙的制作加工下，使关于麋鹿的教学反思范文学完麋鹿，我组织学生观看了电视记录片麋鹿，我特别让学生留意解说员的语言。告诉他们看完后也让你做一回讲解员。或许是电视太好看了，节目结束后学生有些意犹未尽或许是解说员的语言太优美了，