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苏教版语文梅兰芳学艺教学反思

  《梅兰芳学艺》一课给我们讲述了梅兰芳小时候拜师学艺、勤学苦练、终成大器的故事,全文语言精炼生动、紧扣"勤学苦练",将一个勤奋好学的梅兰芳展现在我们面前。在执教本课时我以以下三个步骤进行教学:
  一、创设情境,质疑导入
  在开讲本课时,我以一曲《霸王别姬》为学生创设情镜,引出"京剧"以及"梅兰芳",从而引出课题。因为学生很少接触京剧,刚听到时非常惊讶,因此对于学习课文,一下子就有了兴趣。随即我又从课题发问,引导他们质疑课题,走入课文:梅兰芳是个怎么样的人?梅兰芳是怎样学艺的?梅兰芳在学艺的过程中有没有遇到困难?他又是怎么克服困难的?
  二、实践体验帮助学生理解词语
  文中有许多学生不易理解的.词语,如"眼睛没有神儿""眼睛会说话""紧盯""注视""著名""京剧大师""勤学苦练"等,怎样让学生能理解这些词语呢?只有让学生真切的体会,才能感悟到梅兰芳先生在克服眼睛没神过程中的不容易,深刻感受他的勤学苦练。梅兰芳是紧盯空中飞翔的鸽子以及注视水底游动的鱼儿。为了让孩子体会何为"紧盯"和"注视"?我就让孩子们也来"紧盯"和"注视"课件里飞翔的鸟儿以及游动的鱼儿。不一会孩子们眼睛发酸,就说受不了了。通过这一实践体验,孩子们对于梅兰芳也更敬佩了,更明白了什么叫"勤学苦练"?同样可以看出孩子们更乐学了。
  由于我在教学第二自然段中,给予学生的体验的时间较多,在各个环节过渡和小结时语言罗嗦,导致了后面的拓展教学没有充分地展开、完成,这也提醒我自己,在今后的教学中,注意自己的教学用语,使自己的教学用语更为规范、精练,为学生的学更好地服务。

幼儿礼仪儿歌1生活礼仪(1)用餐礼仪吃饭歌小筷子手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。(2)仪容仪表站立歌站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在长命百岁怎么成语接龙长命百岁,寿命很长,能活到一百岁。常用作祝福长寿之词。下面请欣赏品学网小编给大家带来的长命百岁相关内容。长命百岁的成语接龙长命百岁rarr岁聿其莫rarr莫逆于心rarr心口如一r屡开头有什么四字成语屡这个字意思是一次又一次,屡开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的屡字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。屡字开头成语屡战屡败屡试屡验屡变星霜屡试不爽屡次三番屡教不改狼字开头成语接龙大全狼,食肉目犬科犬属的一种。外形和狼狗相似,但嘴略尖长,口稍宽阔,耳竖立不曲。尾挺直状下垂毛色棕灰。下面是品学网网小编带来的狼字开头成语接龙内容,希望大家喜欢。由狼开头的成语接龙狼狈含有明的成语大全在字义上,ldquo明rdquo字的本义是日月交辉而大放光明,由此引申指照亮点燃公开的。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo明rdquo的成语,欢迎大家阅读,供您参考。含有ld有关士字开头的四字成语ldquo士rdquo在春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称,士开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的士字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。士字开头成语士带有着字的成语及解释着字是一个常见字,多音多义,哪些四字成语包含了着呢?接下来品学网网小编将带来着字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。着的基本解释zhuoacute1。穿(衣)穿。穿红绿。装。2。接繁花似锦成语接龙80个和成语解释繁花似锦的成语接龙繁花似锦锦绣前程程门立雪雪虐风饕饕餮之徒徒劳无功功败垂成成千上万万象森罗罗雀掘鼠鼠窃狗盗盗憎主人人莫予毒毒手尊前前因后果果于自信信赏必罚罚不当罪罪恶昭彰彰善瘅恶恶小班体育锻炼活动快乐的小兔教案活动目标1教幼儿练习双脚向前行进跳间距(1015公分)跳向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。2初步培养幼儿体育活动的兴趣。3鼓励幼儿主动参与活动,体验与他人分享的快乐暑假安全教育主题教案参考教学内容进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全防溺水防中暑安全防雷电与用电安全防疾病与饮食安全远离黄赌毒与网络安全等。教学目标通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固带有余字的成语余字一般指剩下来的,多出来的,你们了解哪些四字成语包含了余字吗?接下来品学网小编将带来带有余字的成语内容,希望对大家的学习有所帮助。余字的解释yuacute我ldquo余将老rdq
凤栖梧说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备说课稿,认真拟定说课稿,优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的凤栖梧说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。今天我纸袋玩偶的说课稿一设计意图材料是幼儿在美术活动中学习创造的中介和桥梁,生活中的材料更容易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作的灵感。所以我选择了日常生活中常见的信封做原材料,根据孩子喜欢小动物的特点,设计小小的船教学案例二小小的船教学案例二作者鱼儿一谈话激趣,揭示课题1猜谜语师小朋友我有一个谜语,想请你们来帮我猜一猜。请听好,有时挂在天上,有时挂在树梢有时像圆盘,有时像镰刀。(学生听到猜谜语都很兴奋小语拼音ieeer教学实录小语拼音ieeer教学实录文章来源教师之家拼音教学是识字教学的开端和基础,现代科学技术的发展,使人类进入了信息时代,而信息的载体主要是文字,因此让儿童尽早,尽快地学习拼音是认字识字小松鼠找花生教学案例九江市长虹小学高磊教学目标1认识12个生字,会写生里果三个字。2能正确流利有感情地朗读课文。3知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重难点1练习朗读,知道花生结果自己去吧教学片断自己去吧教学片断作者朱艳萍转贴自牡丹江市江滨小学一情境激趣,导入课文师小朋友们,你们喜欢听歌曲吗?(喜欢)老师带来一首母鸭带小鸭,会唱的同学一起来唱吧!(同学们边唱边做动作)师现在自己去吧片断设计王志丽戴志强一导读1内容分析教材版本人教版义务教育课程标准实验教科书语文。课文内容概述内容选自一年级上册自己去吧。这篇童话故事以对话的形式讲了小鸭和小鹰分别在妈妈的鼓励下,自己学会自己去吧案例自己去吧案例作者红烛师小朋友们,文中的小鸭子学会了游泳,小鹰学会了飞翔,你能像它们一样学会生字吗?生非常有信心地说能。师下面请同学们小组合作学习这一课的生字。一个小组的学习纪实小组自己去吧教学实录一自己去吧教学实录一1教学目标(1)识字写字的目标在识字中主动识字,在写字中学会写字(2)阅读的目标在读书中对话,在对话中感受2教学过程师小朋友们看,今天天气多好呀,老师为大家带来几自己去吧教学片断及反思三广东省淇湛江市第十一小学刘艳坤自己去吧是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很自己去吧教学实录二自己去吧教学实录二黑龙江省齐齐哈尔市富区幸福小学执教王桂凤师同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!(课件演示运动会。)师瞧,小鸭小鹰都分别获得了游泳飞翔的冠军。你们佩