京剧对于现在的初中生来说，相对陌生，怎样让同学们体味京剧艺术的魅力？怎样提升他们对京剧艺术的鉴赏能力？怎样培养他们对国粹京剧的兴趣和热爱？这些都是我努力思考的问题。为了达到教学目标，为了创设有效教学，我对课堂作了精心的.设计。同学们在生活中看京戏的经历并不多，如何让他们深入到京剧的气氛当中去呢？我认为要创设京剧课堂情境：这次我在课件的制作方面精心设计，使它成为我授课时恰当的辅助手段，课前用京剧曲牌音乐，配合多姿多彩的京剧人物画面营造气氛。在讲脸谱时，我以几个实物脸谱给大家作了展示，同学们比较感兴趣，印象也就更深刻了，因为在教学内容能够用多种形式来呈现时，他们能学得最好。除此之外，为了让同学们辨别唱腔类别，我为大家学唱了一段《红灯记》选段，带动了大家学习京剧的热情。在教唱京剧片段环节，我先唱一遍，再用钢琴教唱，化难为易，同学们旋律唱得准确，唱得都很投入。
　　在欣赏每段音乐前，我对提问进行了设计，在同学回答不全面时，围绕教学目的及时追问，循序渐进，做到了有效提问，同学们的＂听＂和＂思考＂就有了针对性。
　　在讲京剧行当和京剧的表演形式时，我运用了比较聆听法，收到了良好的效果，同学们通过对比欣赏能很快的区分和掌握相关音乐知识。
　　我对教学环节作了合理设计，让同学们在听一听，看一看，想一想的同时，参与实践和探究，唱一唱，做一做，念一念，说一说等等，在自由参与探索与创新的活动中获得了京剧知识，感受了京剧的魅力。在讲解＂生旦净丑＂、＂唱念做打＂以及名段欣赏的过程中，我通过恰当的引导，在他们参与实践时我及时地给予了语言鼓励，我知道，同学们在被鼓舞和信任做重要事情时，他们能学得最好。
　　虽课前作了充分准备还是感到时间上把握不是很好。尽管同学们踊跃回答并能认真参与各种活动，但他们还有点紧张。我认为作为课堂引导者，我应该使气氛再活跃一些，让学生轻松的收获音乐知识。
　　总之，通过这次赛课我学到了不少，同时也看到了自己的不足，今后，我要努力学习，取长补短，尽快成长为一名优秀的音乐教师。

社戏经典教学设计教学目标一学习小说围绕看社戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。二成功的景物描写为小说增添了不少色彩。指导学生了解小说景物描写的特点。三学习小说采用白描的手法，通过人物的语言行动爱祖国的教学设计范文教学目标1懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2学会本课5个生字，理解万里长城飞翔白鸽参天伟大等词语的意思。3会用我爱我爱写一句话。4会正确地朗读课文，背诵课文。重点通描写荷花的好词好句有哪些荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。大家喜欢荷花吗？关于描写荷花的好词好句大家学习过哪些呢？下面是小编为大家收集的关于荷花的好词好句，希望对大家有所帮助，欢迎大家一起来阅读！好词1表示勤奋的好词好句有哪些勤奋的人总是比别人活得更加的充实，让自己的生活富有更多的生机。关于描写勤奋的好词好句有很多，大家知道有哪些吗？今日小编就为大家整理了有关于表示勤奋好词好句，供大家参考查阅。好词1青关于关爱的好句好段有哪些导语关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。关于关爱的好句好段大家知道有哪些吗？下面是小编为大家收集的关于描写关爱的好句好段，供大家参考，欢迎大家一起来昆虫记精彩段落昆虫记表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因生平抱负知识背景生活状况等等内容。以下是小编给大家精选整理的昆虫记的精彩段落，欢迎大家阅读，供您参考。关于秋天凄凉的优美句子和段落九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。小编整理关于秋天凄凉的优美句子和段落，欢迎阅迷人的张家界教学教案教研课题引导实践自能读书自主发展教学目标引导学生去发现美感受美创造美教学重点通过语言文字体会张家界的迷人教学难点知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录，认识它的美学价三年下册迷人的张家界教学反思选择这篇课文的目的是因为我们的孩子在写景作文这一块还有所欠缺，平时也布置过孩子写了类似这样的文章，但孩子们多数都是以时间顺序来描写，为此想借这篇文章教会孩子以游览顺序来描写自己喜欢沪教版六年级语文第二学期春的教学反思对于故事性不强的散文，如何在上课之初便吸引学生的注意力是教学设计上一个值得思考的问题。散文重在传情，在导入方式上不妨走煽情路线，渲染一种情景氛围。在春这节课的导入环节上，我花了很多画扇面教学反思画扇面以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容，那么，以下是小编给大家整理收集的画扇面教学反思，供大家阅读参考。画扇面教学反思11教师在授课时应精讲，重点拨，讲得多了，学生的训练时