【清晰解释】：清楚分明：图像十分清晰。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用!
　　清晰的近义词：
　　清澈，了然，大白，明了，了解，清爽，真切，懂得，分明，了了，明晰，显露，知道，明白
　　为更好地掌握这个词语，以下是清晰造句：
　　1、听雨的声音一滴滴清晰你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。
　　2、茫茫的沙海中留下了一串串踏实而清晰的脚印，炙热的沙海将热气透过双脚沁人心脾，我和小画笔都醉倒在沙海中。
　　3、湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
　　4、她娓娓讲来，细水长流，口齿清晰，脉络分明，有如牵丝引线一样。把听众引人毅中。
　　5、我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
　　6、夜阑人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧，神秘，就像神话里的世界一样。
　　7、下雨过后，空气非常得清新，视野也特别得清晰，它就像一位拥有魔法的巫女，用她手中的魔法棒一挥，洗去了城市的尘埃与污秽。
　　8、胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽.
　　9、最清晰的脚印留在最泥泞的路上。

苏少版二年级下册音乐教案2教学重点难点重点听赏乐曲梦幻曲，让学生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力，感受乐曲跌宕起伏，婉转流连，探索表现乐曲表现的情境。难点能随着乐曲的情绪把自己的幻想用动作表现一年级第一学期音乐全册教案音乐学科教案年级一年级第一学期教学计划进度表周次教学内容课时数13第1课上学歌曲我今天上学喽雄鸡喔喔跳踢踏。4课时4第2课去同学家认识三角铁木鱼双响筒小音乐剧去同学家。2课时56第三年级下册音乐第四单元绿色的梦教案第四单元绿色的梦第一课时苗岭的早晨教学目标1指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。2了解小提琴和口笛的音色。3了解作曲家俞逊发，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学重点难点1让学生感第四课ampnbspampnbspampnbsp走进童话世界第四课走进童话世界教学目标一通过演唱歌曲欣赏音乐中的童话故事，引领学生走进童话世界，感受童话故事中各种人物形象，抒了美好情感，懂得善良美好终能战胜邪恶的道理。二能用优美和谐的歌声演大白象教学设计第一单元第二课时教学内容唱大白象听小象教学目标1学生能专注地聆听乐曲小象，对管弦乐这种器乐形式有初步的感性认识。2整齐地演唱大白象，并能用动作或自己的方式表达自己对音乐的感受。教材二年级上册小麻雀导学设计教学内容歌曲小麻雀教学目标1。指导学生感受三拍子歌曲的特点。2。培养学生表现歌曲的能力及创新意识。3。继续向学生渗透热爱小动物的教育。重点难点1。学习。表现歌曲。2。编创新歌词。准歌曲我驾飞船上蓝天教材分析我驾飞船上蓝天是一首新近创作的齐唱歌曲，主副歌结构，（abac），。篇幅比较长。拍，轻快飞翔般的音乐表现了我们新世纪的中国娃聪明勇敢的形象以及热爱科学翱翔蓝天的远大理想。这人音版五年级音乐下册第四课四季教案第四课四季（三课时）第一课时教学内容1学唱童心是小鸟2聆听四季歌。教学目标1通过表演童心是小鸟，用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快充满朝气的精神面貌，体验儿童在四季中的欢乐情绪。2通外婆的澎湖湾第五课教学目的1。教唱歌曲，通过学唱歌曲，培养学生健康向上的审美情趣。2。让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的歌声来演唱。教学过程一。师生音乐问好。二。发声练习（1）连音练习1幼儿园大班语言万尔福的头发的教学设计活动目标1。知道幽默滑稽引人发笑的原因是奇巧。2激发幼儿爱听笑话故事。3引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事。活动准备一些笑话图片活动过程一引导幼儿感知笑话故事，激发幼儿参与活动幼儿园大泡泡小泡泡教学设计一游戏导入。教师组织幼儿围坐成圆圈，带领幼儿在圆圈内玩泡泡枪（12次），引导幼儿观察泡泡是圆圆的，大小不等的。二教师示范并讲解如何团纸黏贴泡泡。（在小黑板上演示）。1教师组织幼儿围