活动经验
　　1、体验用纸条创作的乐趣。
　　2、学习各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案，发展小肌肉动作。
　　3、尝试根据纸条作品模仿儿歌。
　　区域规模
　　全体幼儿
　　活动材料
　　1、各种颜色的纸，剪成条。
　　2、剪刀、胶水、底纸每人一张，彩笔。
　　3、轻柔、优美的背景音乐
　　活动指导
　　1、老师有个神奇的魔法帽，能变出什么呢?我们一起来瞧一瞧！
　　教师出示魔法帽，从里面拿出长长的系在一起的不同颜色的纸条。请幼儿来抽出长长的纸条，纸条最下层系着纸条制成的`手工作品。让发现彩色纸条引起幼儿兴趣。
　　一起观察欣赏小作品
　　＂小朋友纸条还可以做什么东西呢？＂
　　2、出示纸条制成的各种手工作品，让幼儿感受作品的美。
　　请幼儿看一看、想一想、说一说、怎么做成的？用到了什么东西？如何制作？
　　3、教师示范：用现有材料现场制作，边做边讲解制作方法，引发幼儿制作兴趣。
　　小纸条，变变变，变什么？变只蜗牛慢慢爬.......
　　让幼儿学一学蜗牛的动作，说一说儿歌，增加幼儿兴趣。
　　教师介绍材料，以及使用方法，跟小朋友说悄悄话，注意卫生事项。
　　4、幼儿操作：教师播放轻柔、优美的背景音乐，让幼儿在音乐的伴奏下轻松愉快的制作。教师巡回指导幼儿选用多种颜色的纸条，制作和别人不一样的画面，粘贴在底纸上，注意颜色的搭配。
　　5、展示作品：让幼儿用自己的大拇哥二拇弟变成小镊子，夹起自己的画让大家们欣赏，并引导幼儿用儿歌描述作品＂小纸条变变变，变成.....＂
　　6、让我们一起将制作的作品装饰在我们的教室里吧！
　　活动反思
　　孩子们能用纸条变出很多漂亮的作品来，但是由于孩子们年龄的特点，他们的小手还不是那么的灵活，所以再用剪刀剪纸条的时候纸条剪得粗细不太均匀。

语文小伙伴教学反思范文小伙伴是人教版新课标小学一年级语文下册第七组的一篇课文。下面是小编收集整理的小伙伴教学反思，欢迎阅读参考！小伙伴教学反思1是人教版新课标小学一年级语文下册第七组的一篇课文。这是一篇关于北师版小学语文二年级下册体育世界教学反思本单元是以体育为主题，旨在引导学生在生活中学语文，用语文。本课的教学设计体现了语文与体育课程的沟通，与信息技术的融合，书本学习与实践活动的紧密结合，开阔了学生的眼界，激发了学生学习我们的祖国真美真大教学反思篇一我们的祖国真美真大教学反思在设计活动我们的祖国真美真大时，我根据儿歌内容，设计了活动教学目标，就是让孩子通过看看美丽的祖国风光，让孩子了解我们祖国的地大物博，资源丰富，激发他们让爷爷奶奶高兴教学反思范文让爷爷奶奶高兴是根据品德课标负责任有爱心地生活理念来设计的。老年人是社会上的一个特殊群体，需要关爱，本课准确把握教学目标，通过一系列活动，了解老年人的过去和现在，心理特点及爱好习惯学习7的加减的教案及教学反思一活动目标1根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2理解互换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。3积极探索数学活动，乐于讲述探索过程。二活动Iwenttherelastyear教学反思成功之处我在本课的设计主要运用了任务型教学法，在教学中采用多样化的教学手段将听说玩演溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望。在上课一开始，我运用听说做的热身活动，既复习了与本课有关英语四年级上册Monthsoftheyear教学反思本课的教授重点是12个月份单词，单词都比较长，难记忆，我设计了singasong游戏小组合作等活动让学生通过操练掌握12个月份单词。教学中环环相扣，步骤紧凑，课堂密度比较大。本节课小学四年级上册英语教学反思1。在课前热身阶段，我有意识地安排了了letschant和letsdo，学生在说说做做中放松心情，让学生迅速进入英语氛围。同时这些知识也起到了承上启下的作用，为新句型做了一定的铺垫二年级恐龙的灭绝教学反思获得科学知识，更重要的是激发学生对自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。从科学小品文的特点和学生对科学的好奇心出发，我以课内得法，课外受益为指导思想，抓住文本解读和延伸拓展两大版块，通让爷爷奶奶高兴说课稿尊敬的各位老师大家好！很高兴能给我们团队这样一次展示的机会，作为一名品德与社会学科的教师，我深知它的重要性也非常乐于去研究它。下面我就来进行说课，如有不当之处恳请各位老师指正。我们让爷爷奶奶高兴教学反思从所教学生的社会环境与生活基础来看，农村小学生大多从出生就与自己的爷爷奶奶爸爸妈妈一大家子生活在一起。有些父母外出打工的小学生，更是与家中的老人一起共同生活，从小就与爷爷奶奶相依为