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细心带来好风景阅读附答案

  细心带来好风景(11分)
  楼兰香
  ①年初,我辞去做了三年之久的出纳工作,欲跳槽到另一家各方面条件相对都更优越的台企。我在大学期间学的是会计专业,因此,我希望能在新公司找到一份与之相关的工作。
  ②但大家知道,这个专业近几年来人才是远远供大于求的,每个职位都有许多人在"抢"。所以,要想"美梦"成真也并非易事,至少要通过三层选拔,最终能从第三轮面试中突出重围者才会被幸运录用,而这名额仅有一个。招聘现场(A),各方神仙云集台前,尽显神通。第一环节,招聘方看求职者的硬件,包括学历、相关经验以及工作成绩等等有形的东西。第二环节和第三环节则采用灵活的主观测试,以考察求职者的无形能力。
  ③我轻松过了第一关,和19名求职者同时进入下轮决战。而第二回合什么时候什么地点进行,招聘方却始终只字未提,我们都很焦急地等待着通知。期间,招聘方有人找过我,并给了我100元钱,说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机,以备参加第二轮考试使用。然而,我一眼就发现,对方给我的这张百元大钞是假的,出于以前养成的职业习惯,我当即指了出来,并予以拒收。对方见我认真的样子,(B)地笑了笑,没再说什么,转身离去了。
  ④几天后,主考官打来电话,让我去公司参加最后面试,我纳闷,对方说你已成功地通过了第二轮选拔。原来,那次的"假币事件"竟是蓄意安排,更没想到这小小一着棋,刷掉了14人。他们或没有发现是假币,或发现得太晚,公司方面不甚满意。这样戏剧性地进入了第三回合,我还真有点儿后怕,担心还有什么"陷阱"等着我去踩。
  ⑤接到最后面试的通知后,我蛮紧张的。面试地点在一间封闭的房子里,我们仅剩的六个人排队列于屋外,叫到自己的名字了才进去接受"拷问"。
  ⑥轮到我了。我忐忑不安地进了屋,坐到主考官面前。大脑高速旋转,随时待命。终于,主考官提问了,他说:"你以前是做出纳的,对吧,那么请你说说第五套人民币不同面值票币后各是什么风景?"这个问题(C),应该说很简单,但平时极容易忽略掉。还好我比较细心,都有印象。于是,我充满信心地回答:"100元的后面是人民大会堂,50元的是布达拉宫,20元的是桂林山水,10元的是长江三峡,5元的.是泰山风光,而1元人民币后面则是杭州西湖。""很好,完全正确,面试结束,请回去等我们的通知。"主考官饱含赞赏地对我说。
  ⑦很快,结果就出来了,没有多少意外,我被录用了。惊讶的是,一同参加面试的六人中,竟只有我一人答对了全部钞票后的风景名称,这不能不算是个意外。主考官说,对于会计职业而言,细心就是最好的能力。
  ⑧我成功了,我用细心为自己赢来了职场生涯里的一道美好风景。
  小题1:给下列词语中划线的字注音。(2分)
  招聘( ) 忐忑不安( )( )陷阱( )
  小题2:第二轮考试是内容是____________________________。(1分)
  小题3:第二自然段最后一句话在文中的作用是_____________________。(1分)
  小题4:按要求回答问题:
  (1)下面三个成语是从原文中抽出来的,请把它们还原到相应的位置。(填序号)(3分)
  a、讳莫如深 b、热火朝天 c、出乎意料
  A、________ B、________ C、__________
  ②第二自然段中的"抢"字,让我们看到____________________。(1分)
  小题5:联系上下文回答问题:
  ① 公司第二、三轮考试采取那样的形式,目的是什么?(1分)
  _____________________________________________________________
  ②"我"的细心主要表现在哪些方面?(2分)
  _____________________________________________________________
  _____________________________________________________________
  参考答案:
  小题1:pìn tǎn tè jǐng
  小题1:辨别假钞(1分)
  小题1:为下文埋下伏笔。(1分)
  小题1:①b a c (3分)②职场竞争非常激烈(1分)
  小题1:①看应聘者是否具有细心的品质和能力。(1分)②a、能很快地辨别假钞;b、能留意平常极易忽略的小事。(2分)
  小题1:试题分析:"招聘"的"聘"读为"pìn",不能读为"pìng",要区分开平舌与翘舌。"忐忑"读为"tǎntè",不能读为"shàngxià",不能出现读半边的现象。"陷阱"中的"阱"读为"jǐng",不能读为"jǐn",要把平舌与翘舌区分开。
  小题1:试题分析:根据第3、4两段的内容"招聘方有人找过我,并给了我100元钱,说让我去他们指定的商店购买一副专业耳机""原来,那次的"假币事件"竟是蓄意安排"概括出"第二轮考试的内容"为"辨别假钞"。
  小题1:试题分析:这一句话的作用是为下文写"辨别假钞的能力"以及"识记钞票后面的图案"这两个情节做铺垫。
  小题1:试题分析:根据"招聘现场,各方神仙云集台前,尽显神通"可以看出现场"热火朝天"。根据"我指出了100元是假钞之后,那个工作人员笑笑,转身走了"可以看出面试有点"讳莫如深"。根据"主考官要求说出第五套人民币背后的图案,这是个简单的问题,但很容易让人忽略"分析出此考题有点让人"出乎意料"。会计这个专业近几年来人才是远远供大于求的,每个职位都有许多人在"抢",可以分析出竞争很激烈。
  小题1:试题分析:公司第二轮考试的形式是"辨别假钞"以及第三轮考试的形式是"说出人民币背面的图案",这往往会被人忽略,可是"我"的细心成就了我。

闪光的名字的美术教案课题闪光的名字课时1课时学习领域设计应用施教时间9月1日9月3日教材简析名字是一个人的符号,也寄予了家长对孩子的无限祝愿。上学期学象形文字时,好多学生已经用象形文字表现了自己的名字光的魅力小学美术四年级下册教案课题光的魅力课时2课时课堂类型综合探索教学目标1引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。2指导学生采用纸张,泡沫塑料,木材等材料设计制作作品,并用各种不同颜色的。小班主题活动课自己吃饭教案活动目标学习一些独立进餐的基本方法,懂得要自己吃饭,不要别人喂,培养幼儿良好的进餐习惯活动准备1幼儿吃饭时拍摄的录像2各种各样的勺子,豆类(赤豆,黄豆绿豆)装在不同大小的箱子里,不zhchshr优秀教案设计一教学目的1。学会zh,ch,sh,r,四个声母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写2。学会整体认读音节zhi,chi,shi,ri,能读准它们的四声3。读准zh,ch,sh,浪娃娃优秀教案设计教学目标1学会本课的12个生字,理解贪玩,奔跑,整天等词的意思。2读通课文,了解课文大意,学习课文第1自然段。3初步懂得人们可以利用海浪来推动发动机发电。教学设想字词教学时第1课时gkh的教案设计1学会3个声母,读准音,认清形,正确书写。2读准与单韵母相拼的音节。3初步掌握三拼连读的拼音方法。4认识5个生字,会读儿歌。教材分析本课包括五部分内容。第一部分是三个声母,配有一幅鲁班和橹板教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3学习鲁班爱观察善联想能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点第四自然段。鲁班和橹板两课时教案第一课时教学目的1初读课文,了解课文大概内容。2指导学习第13自然段。教学教程一揭示课题1你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗?2出示课题,齐读课题。3认读生字鲁板。二整体感知1自由读全文南州六月荔枝丹教案设计一教学目的1学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。2领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。二教学重点小学开学第一节班会课教案开学第一课班会很重要重要,第一课班会教案你会了吗?以下的是小编为大家收集整理好的相关文章,供大家参考!2017小学开学班会课教案1活动目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班我的信念的教案怎么写教材分析我的信念选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级上册。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活事业名利人际关系等诸多方面的信念,她的人格魅力将深深地打动学生的心,并引
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