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北京版颐和园教学设计范文

  教学目标:
  1.自学本课生字、新词,积累词语。
  2.了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。
  3.了解颐和园的景物特点及其地位,产生热爱首都之情。
  教学重点:
  了解全文主要内容
  教学难点:
  了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。
  教学设计思想:
  这篇课文是按照总分总的方式连段成篇的,在学生熟读课文的基础上理解2-6自然段,分别介绍了几处景点,引导学生自己去找,找出各景物的特点,可以让学生选择一两处景物,当一名导游,把自己了解的内容介绍给大家,在介绍当中积累词语。
  教学媒体:
  课件
  课时安排:
  3课时
  第一课时
  教学目标:
  1.自学本课生字、新词,积累词语。
  2.了解颐和园的.景物特点及其地位,产生热爱首都之情。
  教学重点:
  了解全文主要内容
  教学难点:
  了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。
  教学过程:
  媒体使用
  第二课时
  教学内容:
  深入阅读课文,了解景物特点,产生热爱首都之情。
  教学目标:
  1.深入阅读课文,了解颐和园景物特点及其地位,产生热爱首都之情。
  2.体会按总分总顺序连段成篇的方法,顿号与逗号的不同用法。
  3.背诵第7自然段。
  教学重点:
  了解颐和园景物特点及其地位,体会连段成篇的方法。
  教学难点:
  了解颐和园景物特点及其地位,产生热爱首都之情。
  教学媒体:
  资料及图片
  教学过程:
  媒体使用
  第三课时
  教学内容:
  检查背诵,总结景物特点,完成作业。
  教学目标:
  1. 熟读课文,背诵第7自然段。
  2. 总结连段成篇的方法,体会顿号与逗号的不同用法。
  3. 学习写法写一处景点。
  教学重点:
  总结连段成篇的方法,体会顿号与逗号的不同用法。
  教学难点:
  体会顿号与逗号的不同用法。
  教具学具:
  投影片
  教学过程:
  媒体使用

草虫的村落优质课教案设计教学目标1正确读写静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻左冲右撞庞然大物行色匆匆等词语。2引导学生通过具体的语言文字,体会作者如何观察如何展开联想和想象表达独特感受,进而感受课文竹影教学设计教案教学目标1体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。2初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点1体会文章表现的童真童趣2体会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。教学难点体会中国画和西洋画的小班语言活动泡泡屋教案设计了解小动物们的机智,感受故事丰富的想象和幽默。以下是小编为大家搜集整理提供到的小班语言活动泡泡屋教案设计内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!小班语言活动泡泡屋教案设计活动目标小学六年级语文大瀑布的葬礼教案设计一教学目标1基础目标(1)正确流利有感情地朗读课文。(2)理解课文内容。(3)培养学生保护环境热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。2发展目标(1)凭借课文的语言材料,培养学生的谁先走的公开课教学反思这堂课的来龙去脉先来捋一捋。9月份刚开学不久,工作室要过来学校指导教学,很幸运,我能被指定上一堂课。一开始我就在琢磨要怎么选课,确定课了,又在琢磨怎么备课?怎样在别人的基础上上出自乌塔教学反思范文小女孩乌塔独自一人游历欧洲,反映了国外少年儿童的自立意识和独立生活的能力,同时也表现了他们对生活的热爱。学习这篇课文的主要目的在于激励我国少年儿童努力增强独立生活的意识和能力,克服2020幼儿园小班教学反思每一次的教学活动结束之后,老师都会根据教学的过程进行反思,从中找到不足的地方并加以改正,以此来提升教学质量。下面是关于2020幼儿园小班教学反思的内容,欢迎阅读!2020幼儿园小班赶海教学反思赶海是苏教版第六册的一篇课文,这篇课文叙述了我童年时代跟着舅舅赶海的一件事,抒发了我热爱大海,热爱童年生活的真挚情怀。这篇课文的内容比较浅显,文字充满童趣,在教学时主要通过指导学生我们的学校教学反思教学反思可以提高教学质量和水平,下面小编整理了我们的学校教学反思,欢迎大家参考!我们的学校教学反思在轻松愉快的氛围中,我和学生一起完成了我们的学校一课的学习。回顾整个教学活动,我最一年级美术课手形的联想教学反思美术教师既是美学知识的播种者又是美术技能的传播者,更是舞台上充满灵感和魅力的魔术师,小手轻轻一点,就要让孩子燃起对美的憧景和热爱。手形的联想一课,导入时,我以游戏的方式进行的。众多北京版数学一年级下册认识图形教学反思认识图形这一课是学生学习空间与图形的起始单元,小学生在日常生活中已经接触各种形状的物体,有一定的感性认识,通过本课的学习将他们的已有的感性经验进行整理抽象。针对对本课的特点和学生年
折一折做一做教学反思折一折,做一做是北师大第四版教材二年级上册新增的教学内容。主要是让学生结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象,积累认识轴对称图形的经验,发展初步的空间观念。教材只提供了帮助教学反思的价值推荐法国著名哲学家教育家卢梭道我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于人的知识。卢梭从哲学角度,深刻地强调了人做为人要充分认识自己的重要性和必要性。新课程强调教师必须自我反狐狸和小鸡教学反思范文课前的紧张,紧张自己的水平不足,课前的担心,担心自己在众多教师面前表现的不好。站上台前所有错综复杂的情绪都烟消云散,发现投入到孩子中是一种无限的快乐,那是一种自然美的享受。但在这一龙咚锵的教学反思范文龙咚锵的教学反思范文(一)龙咚锵这节课是人音版义务教育课程标准实验教材一年级上册第十课的教学内容。遵循音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础这一基本概念,针对低年级段孩子的年龄Module4PeopleWhoHelpUs教学反思范文本课的单词和短语是U10和U11的整合,是Module3职业词的延伸,主要是表达各职业的职责,单词和短语比较多,也比较难读,但学生在老师的引导下,通过小组的合作学习,自己主动找方法语文阿长与山海经教学反思范文阿长与lt山海经gt是一篇情思隽永蕴涵深刻的佳作。下面是小编收集整理的阿长与山海经教学反思,欢迎阅读参考!阿长与山海经教学反思1今天的语文课,我与学生共同学习散文阿长与山海经。反思圆的周长教学反思范文3篇圆的周长内容是在学生学习圆的初步认识,知道圆心半径直径及圆的特征的基础上,进而学习圆的周长的。以下是圆的周长教学反思范文,欢迎阅览!圆的周长教学反思范文1在教学圆的周长一课时,教材浅谈课改三个误区教学实录与反思综观当今小学语文教坛,课改无疑是广大教师关注的焦点。语文课程标准的出台为我们指出了方向,同时使课改更具可操作性。我们在为取得的成绩感到欣喜的同时,也发现了一些值得深思的现象。一无节桂林山水的教学反思桂林山水是人教版小语教材第八册第一单元的一篇课文,文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,开头引用名句桂林山水甲天下统领全文,教学本篇课文,一是让学生通过朗读,感受桂林山水的他们需要关爱教学反思1新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体,也是主体性生成和发展的源泉品德与生活课的目标在于培养学生具有积极的健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明只有在积极的活动中才成正比例的量的第二学期教学反思成正比例的量教学反思在教学成正比例的量之前,学生们已经学会了一些常见的数量关系,如速度时间和路程的关系,单价数量和总价的关系等,而正比例是进一步来研究这些数量关系中的一些特征。在教