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说话的自由与责任阅读答案

  ①微博是一个新事物。它类似于博客与论坛的综合,用不超过140个字的话,发布信息,即时互动。相对于传统媒介,它的信息传播更为快捷和简单。一条信息可以在几秒钟内传播开去,让人们感到身处信息现场,可以及时地把自己的想法用最快的速度传递出去。在这个空间里,所有人都可以平等的、相同的地位和身份发布言论,从而形成了一个容量巨大的公共话语空间。
  ②微博门槛低,发布信息快,人人都可以过一把做记者的瘾,如同每个人都可以采访与发言。它不需要渊博的学识和技术的修炼。似乎不费时,不费力,就可以随时随地将自己的所见所闻所感发出去,也可以随时随地参与讨论他人的所见所闻所感。民意民智有了新的"翅膀",从对各种交通肇事事件的关注,到对地动仪的争论,再到警察"微博缉凶",冷不防,我们这个时代,已经由论坛时代、博客时代升级到微博时代了。
  ③事实上,微博是一把"双刃剑"。它的字数少信息量大,消息发布之容易到了只需要点击一个"转发"键。操作的便捷,简化了思考,也容易引发人们的跟随效应。在"生产"信息的过程中,也会制造出懒于识别、快速再转发的信息"媒子",甚至有人捏造信息,制造"兴奋点",博取人们眼球,引起更多关注,实现商业利益或者其他不可告人的目的。信息变得丰富了,也更加杂乱、泡沫化了,甚至是哗众取宠!无论是金庸"被去世"的假新闻,还是名人"骂战"此起彼伏的喧哗,在良莠不齐的芜杂背后,不乏泄愤谩骂的胡言乱语。在"微博"这个水塘里,也有泥沙和浑浊不清的脏水……
  ④中国的.现实社会发展变化快,网络世界也远未成熟。微博让现实与网络有了更加亲密而闪电式的接触,有了表达的自由,它同时也需要建构道德与责任。当我们希望自由而丰富地表达自己的意见和感受时,也需要维护和坚守社会的道德和责任。现代的中国已经走出了传统的中庸与中和,而趋于偏激与对立,做事与想问题常执于一端,这需要我们重新检讨和反思。表达的自由也同时需要承担表达的责任。微博世界并不是私人世界,而是一个更加隐形而复杂的虚拟社会。人们总希望微博能产生更大的社会影响,能尽快地从虚拟世界进入现实社会。一方面,汹涌的网络民意,通过虚拟的力量,冲击着种种现实弊端,促使当事人不得不出来面对公众承担责任,另一方面,表达者也应该坚守和维护社会的责任。表面上,微博是"微",是你个人的"麦克风",但众多粉丝和听众却是社会人,你说的话虽不一定是人命关天、财产万千,却应有是非曲直、善恶正邪。
  (王本朝《光明日报》2011年02月28日02版)
  15.为什么说"微博是一把‘双刃剑’"?(6分)
  16."在‘微博’这个水塘里,也有泥沙和浑浊不清的脏水"运用了什么修辞手法?这句话有什么含义?(6分)
  17.微博时代说话的"责任"有哪些具体内容?(6分)
  参考答案
  15.微博有利有弊。利:①信息传播更为快捷和简单(发布信息快);②所有人都可以平等的、相同的地位和身份发布言论,形成一个巨大的公共话语空间(微博门槛低),③民意民智得以发挥(3分)弊:①人们简化思考,盲目跟随;②易造成捏造信息,实现商业利益或者其他不可告人目的的现象③消息杂乱。(3分)
  16.比喻(1分),在微博这个巨大的公共话语空间里(1分),信息良莠不齐(2分),不乏虚假信息(1分)和泄愤谩骂的胡言乱语,(1分)。
  17.应当维护和坚守社会的道德与责任(2分);通过微博的力量,冲击现实的弊端,促使当事人面对公众承担责任(2分)。检讨和反思自己的意见或感受,有应有的是非曲直和善恶邪正,不偏激、不对立(2分)。

槐乡的孩子课后教学反思篇一槐乡的孩子教学反思槐乡的孩子这篇略读课文,也是学生入学以来接触的第一篇略读课文。可以说这篇略读课文让我和学生们共同学习共同成长共同思考。因此,一节课下来,感想挺多的。因为是略读夜书所见的教学反思范文古诗的教学,一直觉得在诗句的理解,特别是出现一些跟现在的意义具有较大出入的字词的时候是最大的难点。夜书所见在备课就猜到学生对书字的理解以及对后两句出现倒装句的情况可能存在困难。果然红领巾真好的教学反思红领巾真好的教学反思1红领巾真好一课是一首清新优美的儿童诗,内容贴近儿童生活实际,语言生动活泼。整篇课文采用了拟人的手法,为人们展示了一幅清新活泼动人的画面,唱响了一曲人与自然合谐课文小草和大树教学反思范文课文介绍了英国著名作家夏洛蒂勃朗特逆境成才的故事,记述了夏洛蒂不甘命运的摆布,不懈努力,实现人生价值的典型事迹。在课题的引入时,我设计了两个问题这是写植物的文章吗?那么针对课题你有课文给家乡孩子的信教学反思给家乡孩子的信是一封书信,是作家巴金写给家乡孩子们的信。这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心热爱的思想感情。同时告诉我们生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。在教学本课小学六年级下册课文城市的标识教学反思城市的标识是当代女作家张抗抗的作品,详尽地描述了现代社会城市与城市之间已越来越雷同的现象,赞美了树城市特有的标志。本课教学过程中,我通过指导学生反复诵读,达到体会作者真挚感情的目的课文灰椋鸟的教学反思这一课上得很是热闹,就如文中林里的鸟儿归林时一般,叽叽喳喳,吵个不停。做为老师,我却很欢喜。那是因为我让孩子们想像归林后的鸟儿们在栖息地都会说些什么,可以根据文中列举的情况说,也可青岛版四年级上三峡工程小数乘法课文教学反思小学数学教学的一项重要任务是培养学生的计算能力。计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察记忆思维等能力的发展,关系着学生学习习惯情感意志等非智力因素的培煮书课文教学反思我在教学煮书一课时,因为这篇课文是一篇略读课文,所以我采用了自学讨论式的教学模式。导入新课时,我先板书煮,然后让学生认读后组词,找几个同学组几个词后,转入正题同学们组的词大家都很熟小学语文一年级下兰兰过桥教学设计教学要求1学会本课11个生字。会认7个字。2正确流利地朗读课文。3了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习勇于创新乐于发明的兴趣与愿望教学重点学习生字新词激发学生勇于创新的愿望。课前准小学语文一年级上册画教学设计教学要求巩固个生字,掌握有无远近等反义词。能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。会正确朗读背诵课文。教(学)具山水画一幅,小鸟。教学过程一谈话揭题。以前我们学过谜语吗?背背看,对,
小工具中班社会教案活动目标1让幼儿通过自己观察和操作小工具,知道小工具的名称及用途。2激发幼儿的兴趣,能大胆尝试,培养他们的操作能力。3使幼儿知道人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来了松鼠优秀教案设计教学目标1通过松鼠的介绍,增长学生的知识,增长学生爱护动物的好品质。2练习分段。教学过程1。检查字词,复习引入。(1)独立准备(2)检查练习(3)明确研读目标课文向我们介绍了松鼠的课文我的家的教案教学目标(情感知识技能)1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正确清楚响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。重点能正确清楚响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说小学我的家教案教学目标(情感知识技能)1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正确清楚响亮地用一句话回答自己家的地址,家里有哪几个人。重点能正确清楚响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说我的家教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的我的家教案,希望对您有所帮助!教学目标1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正我的家活动教案及反思反思,回头反过来思考的意思。下面,小编为大家分享我的家活动教案及反思,希望对大家有所帮助!活动目标1。培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。2。幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画课文ieeer教学反思范文ieeer上完后,我感觉学生的兴趣非常高涨。整堂课,我感慨颇深,教起来很轻松,学生学得也轻松。教学中,我给予学生生动有趣的语言环境,把学习拼音和发展语言有机结合起来。课标中指出汉语ieeer精品教学反思在课堂上,学生是学习的主人,是课堂的主人,为了更好的体现这种理念,学习这一课时,基本上是在编儿歌,讨论,自学中度过的,有效的激发了学生的学习兴趣,学习积极性,训练了学生的口头表达能ieeer教学反思通过这堂课的教学,我发现自己在教学中的几点大的不足,这在以后的教学中是必须要避免的。反思一习惯将伴随人的一生,如果在孩童阶段没有养成好的学习和生活习惯,以后将难以成才。学生在打铃五美丽而富饶的北大荒的教案教学要求学习课文,了解北大荒的美丽富饶一整体感知自由读课文,说说北大荒给你什么样的感觉?二新授1把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍,读完后同桌说说2交流第一节(1)指名读(2)喜欢关于院子里的悄悄话教案设计一导入新课大家对树木并不陌生,可是你知道哪些有关树木的知识?(学生谈)今天,我们就学一篇写树木知识的童话故事,题目是院子里的悄悄话。(板书课题)相信大家一定喜欢。二自学课文1出示自