幼儿园小班小象找妈妈教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们体验参与科学认知活动的乐趣。以下是小编为您整理的幼儿园小班小象找妈妈教案资料，欢迎阅读！　　幼儿园小班小象找妈妈教案
　　游戏目标：
　　1.体验参与科学认知活动的乐趣。
　　2.能认真仔细观察事物。
　　3.了解小象的外形特征及生活习性。
　　游戏准备：
　　小象头饰若干、大象等若干种动物头饰一个。
　　游戏过程：
　　一、导入
　　模拟小象喊：＂妈 妈，妈 妈。＂引起幼儿兴趣。（出示玩具小象）
　　二、展开
　　1.引导幼儿观察并说出小象的名字及外形特征。
　　提问：＂这是谁啊？＂（小象）＂你怎么知道这是小象啊？＂
　　教师逐一提问小象的耳朵、鼻子、毛皮、身体、尾巴四肢像什么，发挥幼儿想象，帮助幼儿记忆。
　　教师小结：＂小象的`身体又高又大，有两只小眼睛、两只像扇子一样的大耳朵、一个长长的鼻子、两个大而长的象牙，身体后面有一条细细的尾巴，身体下面有四条很粗的腿。＂
　　2.根据已知的特征帮小象找妈 妈。
　　（1）指导语：＂小象为什么喊妈 妈呢？你们知道它的妈 妈上哪儿去了吗？我们一起帮它找找吧！＂
　　出示有许多动物的图片，请幼儿从中找出小象的妈 妈。
　　（2）提问：＂你从哪儿看出这是小象的妈 妈？＂
　　请每位回答问题的幼儿说出2-3种大象的特征。
　　（3）请幼儿将小象送到妈 妈那里，引导幼儿模仿小象说＂妈 妈好！＂
　　教师模仿小象妈 妈说：＂你跑到哪里去了，饿了吗？妈 妈给你带来了好吃的。＂
　　提问：＂小朋友，你们猜小象的妈 妈给它带来了什么。＂（幼儿根据经验回答）
　　教师小结：小象喜欢吃青草、西红柿、甘蔗和香蕉。请幼儿取卡片送给小象。请幼儿模仿小象吃东西的样子，了解小象是用鼻子将东西卷起来送进嘴里的。
　　3.游戏：
　　（1）请幼儿说出图片上其他动物的名字。
　　（2）游戏：找妈 妈。
　　方法：请幼儿戴上动物头饰，扮演＂动物宝宝＂迅速找到自己的＂妈 妈＂（动物卡片）。请＂动物宝宝＂说出＂妈 妈＂的名字。游戏反复进行。
　　三、结束
　　＂动物宝宝＂与＂妈 妈＂一起联欢，感受欢乐。

教育随笔秋天的落叶最近天气很好，秋高气爽的，我们每天午饭后都会带孩子们去外面散步，有时候我们会带孩子们去小学校园里去逛逛。今天也是，我们刚走到小学教学楼的边上，就听见孩子们在喊哇！好多树叶啊！好漂亮教育随笔学会对孩子说不我们班的崔裕昊算得上是一个聪明的孩子，学诗歌他最快，学表演他最出色，而且很有眼力见。所以，在平常的活动或者其他时候只要他想干的事情我一般都会依着他，什么时都会偏向他，但是慢慢的我发幼儿园班级管理教育随笔班级管理对于我来说有压力，也是一个挑战，虽然从毕业到现在一直承担着班级管理工作，但工作中还是存在着很多不足。由于每年都是接陌生班级，还要换老师，小朋友从大班升入到幼小衔接班是一个跨计量的产生长度单位和面积单位教学反思在前面的学习过程中，学生已经分散地学习了各种计量单位。本单元就是在此基础上进行系统的整理和总结，使学生对量的的计量知识有一个完整的认识，感悟计量源于生活。在这节课中，我根据教学目标会走路的树优秀教案设计教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课个生字，理解生字组成的词语。3。培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难点识字写字朗读课文，领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐，从归园田居三教案教学内容人教版八年级上册第六单元第30课。课文解读陶渊明于公元405年辞官还乡，从此终老田园。归来后，作归园田居诗一组，共五首。描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后的归园田居（其一）教案陶渊明的归园田居是千古名篇，以下是小编整理的归园田居（其一）教案，欢迎参考阅读！归园田居教案11教学目标知识与能力1掌握山水田园诗的典型意象和表现手法。2赏析宁谧优美的田园风光，体秋天的雨的优秀教案设计学习目标1认识钥匙趁等8个生字。会写盒扇邮等10个字。能读写清凉留意扇子等16个词语。2正确流利有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3喜欢秋天，能用自幼儿园中班关于安全的教案设计中班安全教案。危险品不玩中二班。黄旦祝一活动目标1激发幼儿的探究欲望，体验活动的。乐趣。2丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。3使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自人音版金钥匙的优秀教案设计教学目标1能够富有想像力的演唱歌曲。2认识顿音记号，知道他的作用，能正确在歌曲中应用。3通过学习歌曲，激发同学探索大自然的兴趣。教学过程一谈论蓝毛淘气三千问引入。二欣赏，熟悉旋律。加减法计算练习教案设计范文教学内容使学生进一步掌握加减法的笔算法则，能比较熟练地进行加减法的计算，提高计算能力，加减法计算练习。教学过程一揭示课题我们已经学习了万以内的加减法，这节课练习加减法的计算。二计算