日前，上了一节公开课《认识几分之一》。在课前，我是这样设想的：
　　1、力求把数学课堂变为活动的课堂。本节课把学生的学习过程设计成了几项活动：如让学生先动手分一分学具，一方面激发兴趣，另一方面巩固平均分的意义，初步感知分数，让学生说一说分的过程，体验学习分数的重要性；让学生折一折，经历分数的形成过程；让学生找一找，体验感知数学与现实生活的联系等等，力求体现出数学课堂活动化。
　　2、突出学生对概念理解的体验与感悟。本节课学生对几分之一概念的理解，是在经过了一系列的数学活动后逐步建立的，虽然学生在描述过程时不够严谨，但这些是在学生操作，感悟，体验的基础上得来的，比教师直接讲授，单纯的＂重视机械记忆应该要好。
　　3、组织小组合作学习
　　根据本节课的教学内容，学生的实际情况，我把学生的独立学习与小组合作有机结合。如：在分学具时，我采取同桌协商的办法，折纸采用独立操作的办法，讨论分数的意义时用小组合作等，这样逐步培养了学生各方面的能力。
　　在教学后，反思整个教学过程，我觉得自己大部分做得较好，但也存在着诸多不足：
　　1、尽管分数是第一次学习，但部分学生凭借生活经验，对1/2已有所了解，若教师此时能结合学生的已有知识经验及时调整教学，放手让了解1/2的学生大胆发表自己的见解，因势利导，借助学生的积极性和主动性教学分数的读写。使计划的课堂变成生成的课堂，将更利于调动学生参与学习活动的积极性。
　　2、理解1/2的意义是本节课的重、难点。刚接触时，学生的理解可能是片面的，不完善的，甚至是错误的。所以在进行小组合作时应给予充足的时间，让学生在组内多说一说，多争辩一下，从而逐步完善。教师不应为完成任务而缩短时间，代替学生思考。

让友爱之花在校园越开越盛在南通市文亮小学的校园里有这么一个班集体，同学们六年如一日无私地把温暖送给他们的小伙伴朱洪兵，谱写了一曲感人的爱的赞歌。六年前，六（4）班了解到小伙伴朱洪兵的不幸，父亲很早去世，母要节约用电我们每天的生活都离不开电。有了电，机器可以转动，能织布，能灌溉有了电，电灯会亮，收音机会响，电视机屏幕能出现图像有了电，就能通电话发电报电的用处这么大，那你知道电是从哪儿来的吗？电爱惜粮食为国分忧同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时，你们有没凝望升旗同学们蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世做一个文明之人老师们同学们早上好！今天我讲话的题目是。记得有人说过人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答文明卫生离我们多远文明卫生这两个词对我们来说既熟悉，又陌生。如果我们能真正体会这两个词的含义，又怎么会出现一些非常脏的地方呢？一位学生日记中曾写到我们去运河打扫卫生，当我们到达时，地上一片狼籍，迎面第十六周国旗下讲话内容主题做一个具有创新能力的人主讲人李锦福时间1212同学们我们中华民族是一个聪明，勤劳的民族，我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文髦诺？SPANgt四大发明，而在近百年来科学技术史上第十五周国旗下讲话内容主题珍爱生命时间2005年12月5日主讲李锦福生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。你们的生命才开始，非常的宝贵。因为你们的生命是家第十四周国旗下讲话内容主题今天和明天主讲人柳峰时间20051128同学们同学们常这样谈论明天明天的地球会比现在更清洁天空不会再降下沙尘暴，癌症不再让人恐惧明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要第十三周国旗下讲话内容主题学会做人主讲人柳峰时间20051121同学们联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知学会做事学会共处学会做人，学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目第十二周国旗下讲话内容国旗下的讲话记载表20052006年第一学期第十二周主题做文明礼貌的好学生内容亲爱的老师，同学们非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在迎接苏州市常规示范小学评估验收到来的日子了，我们