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小数加减法的计算方法教学反思范文

  《小数加减法》是四年级下册第四单元的内容。在此之前学生已经学习了整数的加减法,具有一定的生活经验和知识基础,因此教学小数加减法的意义并不困难,选取贴近学生的现实素材,利用具体情境,引导学生用小数加减法去解决实际问题。但从教学实际上观察,面对"列竖式为什么要对齐小数点"这个重点和难点,学生经常会与整数的加减法进行混淆,在列竖式时经常出现右边对齐的错误。因此,我设计了这节微课,希望通过短短几分钟的时间,通过课件的演示、教师的精讲、正确与错误的对比等方式让学生在此感受这一知识点。
  导入部分,我设计了学生感兴趣的故事情境——熊大和熊二搭建木栅栏,激发学生解决问题的兴趣,提出问题并解决问题,学生的探索必然是积极主动的,从而对列竖式计算小数加减法进行了讲解。
  面对"列竖式为什么要对齐小数点"这个重点和难点,组织学生进行观察,探究,创设了"选一选""比较一下"这一有趣的"教学活动,在学生充分体验、感受的基础上并自主发现,比较小数加减法与整数加减法的相同点和不同点,从中掌握了小数加减法计算时小数点对齐,也就是相同数位要对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算。
  最后通过典型的练习巩固,对这一计算方法进行再次体验。
  本节微课,通过反思,也存在着一些不足的地方:
  小数减法的例子举得较少,考虑微课的简单短小,有点特殊的情况没有完全变现出来,如小数位数少的减小数位数多的,可以在被减数的小数部分末尾舔0补位,这样算起来,更加好观察。
  这次我的第一次微课制作尝试,通过实践,我深刻感受到微课对学生的帮助是效率很大的,能够针对学生平时存在的一些难点,一针见血地摆出来。在今后的教学中,我将积极研究这种简洁的教学方式,使得自己的教学水平得到更一步的提高。

刘向说苑卷八尊贤阅读答案解析及翻译人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。夫朝无贤人,犹鸿鹄之无羽翼也,虽有千里之望,犹不能致其意之所欲至矣是故绝江海者托于船,致远道者托于乘,欲霸王者托于贤。是故吕尚聘,而天下知偶尔的反义词是什么呢偶尔这个词在生活中经常用到,那么这个词的反义词是什么呢?以下是小编收集的相关知识,仅供大家阅读参考!中文发音偶尔ur词语解释1间或有的时候一般指隔着三五天。2偶然发生的,没有计划的关于惨切的反义词惨切的反义词惨切欢乐基本解释词语解释cnqi惨切(慘切)(1)。悲惨凄切。汉刘桢黎阳山赋延首南望,顾瞻旧乡,桑梓增敬,惨切怀伤。元关汉卿单刀会第四折破曹的。檣櫓一时絶,鏖兵的江水由课文数字歌教学设计范文教学目标1识字11个,学习常用量词与数词的搭配,读熟数字歌。2培养学生在具体的语言环境中识字的能力,学习用指读的方法听读识字。3使学生感受童谣的韵律美。教学重难点在具体的语言环境中小学生反义词一字大全导语在小学一年级的阶段,我们的学习字词也要紧跟着其他的学习。以下是小编为大家分享的小学生反义词一字大全,欢迎借鉴!大小多少左右前后冷热高低进退黑白天地男女里外死活公私快慢矛盾宽窄强用若无其事造句子1他们若无其事地(表现一付满不在乎的样子)向座位前方的大门走去。2当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事。3她只是若无其事地聊天儿,这种毫不在乎的样子使我感到十分惊讶。4发生这等大事幼儿学生评语亲爱的郭宜轩小朋友你好!在这段时间里,老师发现在进餐方面你有了不小的进步!以前吐饭现象减少了。现在你能顺利地将饭菜吃完,在汤菜没有凉时就吃完所有的饭菜了。在表演和美术方面你的能力是小学生30句歇后语1八仙过海各显神通2泥菩萨过江自身难保3蚕豆开花黑心4孔夫子搬家净是书(输)5打破砂锅问到底6和尚打伞无法无天7虎落平阳被犬欺8画蛇添足多此一举9箭在弦上不得不发10井底青蛙目光短小学生必备的常用歇后语大全精选版背后拉弓暗箭伤人背后抹胡琴拉不着背媳妇烧香吃力不讨好背后作揖反礼背死人过河出的穹力背人偷酒吃冷暖自家知背心藏臭虫久仰(痒)背鼓进庙一一找锤背起棺材过黄河连后路都准备好了背着石头上泰我的好妈妈主题活动(情境表演艺术活动)活动一情境表演妈妈下班后活动目标1乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。2懂得关心自己的妈妈。活动准备1家庭场景布置(小床桌椅脸盆毛巾茶杯皮球等)2兔妈妈兔宝区别1和许多的教案与反思设计背景幼儿好玩,喜欢游戏,有意注意时间短的特点,我设计了认知活动1和许多如果只枯燥地告诉孩子1和许多的关系是比较抽象的。通过游戏活动,让孩子在玩中学,在学中玩,既可以满足幼儿游戏
三年级英语上册Thisishishead教学反思开课伊始,首先是师生互相问候,其次是歌曲pleasestandup,调动起气氛,起到了预热效果,然后由指物过渡到指老师自己的头,引出head,继而引出panda39shead。最后五下分数乘法教学反思分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分,分子不能和分母乘。下面,小编为大家分享五下分数乘法教学反思,希望对大家有所帮助!分数乘法是北师大人教版三年级数学多位数乘一位数口算乘法的教学反思背景与导读多位数乘一位数的笔算乘法是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)三年级上册的内容。本课主要是解决笔算过程中从那一位乘起怎么进位和竖式书写格式问题。现代教育更加重视人的发野营有余数的除法的教学反思有余数的除法这节课是要学生认识余数掌握有余数除法的横式的写法,正确表达商和余数,并学会有余数除法的竖式计算方法,探索有余数除法的试商方法和余数规律,感受到探索的乐趣。在教学过程中通认识有余数的除法教学反思认识有余数的除法是二年级下册的第一个课时的教学内容,这节内容的教学是在同学们上学期学习了商是整数除法的基础上进行教学的,但相对于同学们上学期学习的除法有了更深层次的难度和新的意义,有余数除法的教学的反思建构主义学习理论认为,学习是学生主动的建构活动,学习应与一定的情境相联系,在实际情境下进行学习,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识。这里所说的情境不仅仅指生活情境,汇报课教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小编特地为大家整理了汇报课教学反思,仅供参考!一多让学生动手做,动脑想,动嘴说。在评价语有效性的研究教学反思在素质教育的今天,课堂评价也成为课堂教学过程的主角,教师课堂上运用一些激励性的评价语,能使学生增加学习的兴趣,更加喜欢所教的学科,可是我们经常会看到这样的现象不管学生提出的问题是否五年级数学上学期第二单元教学反思在这次测试中,五一班90100分有47人,8589分有3人,五二班90100分有42人,8089分有8人。本单元是考查学生用数对表示物体的位置,具体问题分析如下1。对于数对中的列与大班春天来了的教学反思尘埃落定本期我班开展了以春天来了为主题的教学活动,在活动中我班通过语言艺术健康科学等活动综合进行来实现教学目标,使孩子们无论是从气候的变化,动植物的生长,还是人们自身,都真切地感受冀教版小学一年级数学教学反思冀教版小学一年级数学教学反思教学计划(一)指导思想1重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,创设学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知冀教版小学一年级数学教学设计识。2增加联系