作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的＂《春雨莎莎》音乐教学设计范文，欢迎阅读与收藏。
　　活动目标：
　　1、学唱歌曲，感受和表现下春雨的情景，知道春天是种子发芽的季节。
　　2、学会看节奏谱。
　　活动准备：
　　磁带、节奏谱、钢琴等。
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1、发声练习：师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《大雨小雨》、《母鸭带小鸭》、《只要妈妈露笑脸》。
　　2、律动练习：《高人走，矮人走》、《摘果子》、《学做解放军》、《头发肩膀膝盖脚》
　　二、基础部分
　　1、出示节奏谱，引起幼儿的兴趣。
　　师：小朋友，你们知道上面的这些XX表示什么意思？你会拍吗？
　　介绍节奏，请幼儿尝试拍。
　　2、老师示范的把节奏合着拍子范唱一遍。
　　3、老师和幼儿一起来把这首节奏普一起唱一遍
　　三、学唱歌曲。
　　师：这些节奏还会唱歌呢？我们一起来听听看！
　　1、提问：你听到了什么？
　　2、春雨发出什么样的声音？引导幼儿说出（沙沙沙）
　　师：那我们一起跟着节奏谱来说说吧！
　　（1）、种子在干什么？（在说话）
　　（2）、它怎么说？（哎哟哟，雨水真甜，哎哟哟，我要发芽）
　　师：你们说得可真好，那你们会唱吗？我们来试试看好吗？
　　师：真不错，春雨又开始在下了，这回它又是怎么说的呢？（哎哟哟，我要出土，哎哟哟，我要长大）
　　师：那我们也试着把它唱出来吧！
　　三、学唱部分
　　1、老师先边弹边唱，让幼儿欣赏一下这首歌曲。
　　2、老师清唱一遍。
　　3、那现在小朋友和老师一起来唱一遍好吗？看看谁唱的最好听了，老师的眼睛可是会找人的哦！
　　四、创编动作。
　　师：真棒，那现在我们边听录音机，边自己想动作，看谁做的最美？
　　你给春雨配上什么动作？我们一起来学学。……
　　五、结束部分
　　在《一个一个说》中结束歌曲。
　　幼儿园音乐教案莎莎，音乐游戏是幼儿游戏中最适合幼儿玩的一种，可以让幼儿在歌曲中学习到知识，也可以通过音乐进行舞蹈的律动，锻炼幼儿各方面的能力。

平行四边形的面积教学反思4篇篇一平行四边形的面积教学反思本节课是学生在已掌握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行学习平行四边形的面积的计算的，我能根据学生已有的知识水平和认知规律进行教学。新课九年级下学期语文研讨会教学反思教学反思一这周我们语文组的全体成员参加了临沂市的2012中考复习研讨会，第一天听了三节公开课一节卧龙北校尹老师讲的有关叙事类阅读指导的课，一节是莒南七中张传杰讲的文言文复习课，还有人教版八年级语文上册背影教学反思背影教学反思一朱自清和他的父亲分别用眼泪和背影演绎了人间亲情，这不是演戏，但更感染人。本课聚集背影眼泪父亲的语言，引导学生体验和感受理解和反思，基本上做到了理性与人性的完美结合，经高级中学主题班会演讲稿十八岁的誓言十八年前的一天，我们来到这个世界，开始新的旅程。这无数个日子以来，我们携手走过了几个春夏秋冬，告别无忧无虑的少年时代，渐渐地伴随着时光的流逝，我们终于可以脱去昔日的稚嫩，从此踏上成讲卫生主题班会搞好个人卫生，搞好我班卫生一活动目标1通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕然一新。二活动过程（一）导入1作为小学生我们要做到讲卫生懂礼貌！养成一个良好的卫凸透镜成像物理教学反思讲完凸透镜成像这节课，主要存在以下几点体会（1）对教材进行灵活处理，在备课时对教材进行了重新整合。教材的安排是讲完透镜之后，再讲生活中的。透镜，最后才讲凸透镜成像规律。考虑到讲照相怀念母亲优秀教学反思怀念母亲这篇课文，让我感触颇深，这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明，层次清晰，借助日记散文摘抄的语段，充分勇敢在我心心理健康班会课教案一课前播放水手二主持人开场白三小品一又一次错过了郑明饰小芳仲如鑫小静陈凯凯老师王群群旁白旁白小芳是个多才多艺的女孩，但是，每逢学校大型文艺活动时，她总是犹犹豫豫的。她始终没能战胜自夹竹桃优秀教案教学目标1运用学过的方法，认识本课生字，并能规范书写。2能运用查阅工具书或联系上下文等多种方法，理解本课生字新词。3能正确流利有感情地朗读课文，抓住文中一些精彩段落引导学生体会想象主题班会活动家长会方案活动目标家校联系，形成合力，促孩子新发展活动过程一学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。二教师与家长互动（一）家长交流教育孩子金点子1家长要以身作则，言传身教，一诺千金。2五年级语文上册嫦娥奔月第二课时教学反思一教学目标借助课文具体的语言材料，领略课文的意境美，感受嫦娥的心地善良舍己为民的品质教学重点感情朗读，充分感悟。二教学准备投影。三教学过程（一）教师导语人们常说，美的力量是永恒的。