优秀教案《有趣的指印画》听课实录(详案)
　　杜元余
　　让学生看多媒体的多个指印的画.
　　师:老师印这条金鱼时用了几种颜色?(一种)那就是单色指印,假如老师给它穿上花衣裳那就是多色指印.我们来看看,单色的指印和多色的指印有什么区别?
　　生:更加漂亮.
　　板书:单色指印和多色指印
　　多媒体出示多色指印的画.
　　师:它们是用手指的哪个部位来印的?
　　教师一边示范印,一边讲解.要用手指印不能用手指涂.等画干了再用记号笔来添画.
　　大姆哥作画要求.1.用手指的不同部位来设计出不同的图案.2.在规定的时间内印出有趣的图案.
　　师:老师把大家分为四组,每组都有自己的颜色,老师给大家十分钟印出有趣的图案.比一比看哪一组的同学印得最漂亮.
　　三.学生印画.教师指导.
　　四.师生点评.
　　五教师总结:
　　今天我们学习了指印画,我们发现自己的手上有很多指纹,那么我们可以用手指来印画,我们来看看大自然当中还有哪些东西,它们都有不同的本领,我们来看一下.(多媒体出示)我们还可以用其他的东西来创作.你看,这个用手掌来印的,这个也是用掌印,不过它是画在盘子上.我们的中国画是用毛笔来画,但是我们也可以用手指来印.我们也可以用树叶来创作.我们的鞋底也有不同的纹路,我们也可以来印画,然后添上一些有趣的花纹.各种各样的蔬菜上面也有很多的纹路.我们可以用这些来印画.
　　大姆哥:
　　我们上了这节有趣的美术课,你们的指印画作品真棒!真是了不起.希望你们在生活中多观察,多动脑,创作出更有趣,更漂亮的作品.让我们的世界变得更美丽.今天这节课的创作弄脏了你们的小手,你们回去后要把小手清洗干净.做一个讲卫生的好孩子.拜拜!

疫情之下的中小学大规模居家在线教学反思近期，有幸聆听了河南大学教科院教授梁林梅老师的讲座，和大家分享了在疫情之下的中小学面对大规模居家的现状，在线教学的一切反思，备受启迪。20xx，面对突然而来的疫情，我们会有困惑，我苏教版小学语文名人名言俗语谚语汇编名人名言俗语谚语汇编1人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥2风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心。顾宪成3人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！课文寻找家乡的名人说课稿我今天说课的课型是语文活动课，活动内容寻找家乡的名人地方人物研究活动。说课的内容包括说教材说教法说学法说程序以及说教学反馈五部分。一说教材本课题是现行教材初中语文第五册的第四个语文幼儿园教案降温方式夏天到了，如何给自己降温是幼儿园小朋友需要学习的。小编整理的降温方式教案，仅供参考，希望大家喜欢。活动目标1大胆与同伴交流自己对夏天的感受。2感知夏天的气候特征，了解人类防暑降温的暴风雨的启示教学设计篇一暴风雨的启示教学设计17暴风雨的启示教学目标（1）学习并掌握本课的生字新词，并把文中描写景物的词语抄下来。（2）理清文章顺序，了解暴风雨来之前来之时和去之后的景物特点，体会文章九年级化学使用燃料对环境的影响教案教学目标1了解化石燃料燃烧对环境的影响。2认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。3能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量周（日）报或相关信息，能初步分析燃料与热量教学反思范文本课题的学习过程中，学生易产生的问题有下面一些1对化石燃料的认识易出错。有的学生对三大化石燃料存在的有限性认识不清，盲目的认为它们是取之不尽，用之不竭的自然资源。所以老师在这里要加初中化学化石燃料及其利用教案设计教学目标1。知识与技能燃烧的条件和灭火的原理易燃易爆物的安全知识化学反应中的能量变化化石燃料对环境的影响2过程与方法指导学生调查火灾情况对酸雨的探究3情感态度价值观了解充分燃烧的意第二代生物燃料草油说明文阅读答案第二代生物燃料的优势是原料作物成本低量大。草油是什么？草油是生物燃料？下面由品学网小编为你带来关于第二代生物燃料草油说明文阅读答案，希望对你有帮助！第二代生物燃料草油说明文阅读材料燃料的家庭优秀教案设计教学目标1毖岜究紊字词语，能正确流利地读课文。2蹦读课文，能说出课文介绍了哪几种燃料，每种燃料的特点和作用是什么？3毖习分类解释比较抓特点等说明方法。教学重点理解课文内容，了解课文认识钟表说课稿范文一说教材认识钟表是一年级上册第十一单元的内容。本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后时分的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发，让学生生