教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，下面是小编整理的关于小动物的脚印中班教案，欢迎阅读参考。　　【小动物的脚印中班教案】
　　活动目标：
　　1．能大胆的运用多种线条进行创造性的表现，感受绳子作画的乐趣。
　　2．感受色彩、线条、节奏的美，体验创作的快乐。
　　活动准备：
　　音乐磁带、棉绳、草绳若干、颜料、护衣、抹布
　　活动过程：
　　1． 通过歌曲《走路》，激发幼儿对活动的兴趣。
　　小动物们好，今天小青蛙邀请我们到他家去做客，我们一起走路去吧。先听音乐边唱边走路.
　　2．想象动物走路的样子与线条之间的.关系。
　　小兔走路跳跳跳，教师边说边示范。夷，小路上留下了小兔走路的脚印，看看是什么样子的呀？小蜗牛也说：＂真好玩，真好玩，我也来试试。＂小蜗牛的脚印会是什么样的呢？谁上来试试。小动物可高兴了，都想走一走，看看自己的脚印是什么样的，你们想不想也去试一试呀？
　　3．交代作画要求，幼儿作画。
　　今天我们来了一个客人，是谁啊？介绍两种绳子。绳子宝宝想和你们一起学小动物走脚印，你们要把它扶起来，用它的＂小脚＂来画。看谁能动脑筋画的小动物的脚印和大家不一样，你们可以一边唱歌一边走路。老师还准备了几种颜料，你们在画脚印的时候想一想，走路轻的、快的小动物脚印可以用什么颜色？走路慢的、重的的可以用什么颜色？很多小动物都想在小路上走脚印，如果别人的脚印挡住你的时候怎么办？`
　　放歌曲《走路》，教师鼓励幼儿能大胆地运用多种线条进行创造性的表现。
　　4．交流、评价作品
　　小路上都有哪些小动物走路的脚印啊？观察两种绳子不同的效果。你刚才画了那些小动物走路的脚印，你们可以一边唱歌一边做动作。放音乐，鼓励幼儿找同伴相互看一看、唱一唱。

人教版小学数学五年级上册说课稿一教学内容的地位作用和意义是在学生进行过简单的统计图和已经初步认识某些事件发生的不确定性的基础上安排的。培养初步的随机的观念和概率的思想，为第二学段研究概率打下良好的基础。二教学目父亲和鸟的教学反思父亲和鸟这篇课文是人教版小学二年级语文第七组中的一篇课文。文章通过我和父亲关于鸟的对话，让我们体会到父亲对鸟不同寻常地了解和热爱。对于二年级的孩子来说，环保是一个熟悉而又陌生的主题冰花一课教学反思教学冰花一课中惊奇地喊时，我引导学生小朋友，你们以前感到惊奇时是怎么做的？文中的小童感到惊奇时的口气和动作和我们平时一样吗？请边读边表演给大家看。由于一年级的小朋友活泼好动，自制力满山的灯笼火把教学反思范文满山的灯笼火把选自S版语文教材四年级上册第三单元，在教学中我主要运用以下方法引导学生在感悟中体会课文内容第一朗读法，新的语文学习理念告诉我们，阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的饮食中的有机化合物说课稿一教材分析1教材的编写特点本节教材在编写中，由简单的有机化合物到复杂有机化合物，即由单官能团的烃的衍生物（乙醇乙酸酯油脂）到多官能团的烃的衍生物（糖类蛋白质），由小分子的有机化合物给冷水加热教学反思给冷水加热一课是学生探究如何给身体增加热量的基础上，进行探究如何给冷水加热，结合学生的生活经验进行教学，让孩子们观察冷水变热过程中的细致变化，达到教育的目的。针对本节课的反思1。结灰雀精品教案学习目标1认识桦胸等5个生字。会写郊散等12个生字。能正确读写郊外散步胸脯等14个词语。2正确流利有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3了解列宁用爱鸟之情感染启发孩子放鸟小学科学导体和绝缘体教案篇一导体与绝缘体教案及反思教学目标1通过引导学生自行探究，初步学会判断生活中哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体，并构建适合儿童理解的导体和绝缘体的基本概念。2利用电流检测器检测常见物认识千米的说课稿认识千米的说课稿一说教材1教材简析认识千米是义务教育课程标准实验教科书数学第六册第六单元第一节的教学内容。2千米是较大的长度单位，本课教学前，学生对米分米厘米和毫米已经有了较深的认街心广场的优秀教学反思本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系，我以学生的发展为着眼点，学生能根据以有的生活经验和知识基础，根据图上所给的数学信息，很顺利地提出了问题，并且较为轻松地算出了老师预先爬天都峰说课稿模板一说教材出示远程图片今天我为大家说的是人教课标版小学语文第5册第一单元第3课爬天都峰。这是学生从低年级升入中年级，学习的第一组第3篇课文，通过本组教学，帮助学生尽快地适应中年级的语