［活动目标］
　　1.学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律。
　　2.复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。
　　3.培养幼儿从小敢于尝试、敢于探索的精神。
　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
　　［活动准备］
　　投影机、投影片、算式卡片。
　　幼儿学具、娃娃电脑学习机、磁性学具。
　　［活动过程］
　　一、准备练习
　　复习6的组成。
　　1.游戏＂拼6＂。
　　（1）按键发音：（采用娃娃电脑学习机）
　　老师按键发音与幼儿按键发音次数合起来是6次。
　　（2）拍手对数：
　　老师拍手和幼儿拍手数合起来是6下。
　　2.填数活动。
　　（1）将6的组成填上合适的数
　　（2）引导幼儿归纳6的组成。
　　二、尝试练习
　　1.出尝试问题。
　　启发幼儿根据组成6 可分成4和2 ，在磁性板上摆图、列出算式。
　　师：今天，我们根据6可分成4和2 这组分合，用盒子里的小图片在磁性板上摆图，然后根据所摆的`图，列出算式来，能列出几个算式，越多越好。
　　2.幼儿操作练习，老师巡回了解幼儿的列式情况。最多列出以下4道算式：
　　2+4=6 6-2=4
　　4+2=6 6-4=2
　　全班约20％的幼儿能列出四道算式，70％的幼儿列出2 3道算式，10％的幼儿列出一道加法。
　　3.相互交流、讨论。
　　你是怎么摆的又是怎样列出算式的。

用眼疾手如何造句1。小姑娘眼疾手快，从空中接过一本课本，随手翻了一翻，忙自言自语道坏了。2。王灵儿眼疾手快，见玉蝶伸手要去拿剩下的锦囊，她急忙抢了过来。3。说完便想跪下去，还好霍羽眼疾手快拉着吴能正本的解释及造句正本拼音注音zhengben正本解释意思（）备有副本的图书，别于副本称为正本。（）文书或文件的正式的一份。正本造句1把这副本与正本比较一下。2我们每人保留一份正本和两份副本。3这是迷离造句1这件扑朔迷离的谋杀案，警方正全力侦办中。2我用醉眼看世界，迷离解千愁。3到底女主角有没有自杀？男主角又为何失踪？剧情越来越扑朔迷离，越来越精采。4办案的刑警的突然消失，整个案情显用营生造句大全营生是指人家赖以生存的生意，下面是用营生造句，请参考！用营生造句1他们依靠警方和媒体压力来改革此类营生，他说。2当时我认为，既能当作家又能营生的最好办法就是到报社工作。3大量民工已怎样用不近人情造句1不仰慕他是不近人情的。2兄弟之间不睦是不近人情的。3嘲笑口吃的人未免不近人情。4叫你陌生人我也太不近人情了。5太太倒是有一点不近人情，真是有一点！佐伊接着说。6如果嫉妒你逗留在鲜分辨的解释及造句分辨拼音注音fenbian分辨解释意思辨别香花和毒草。分辨造句1凭感触分辨软与硬。2他能分辨出管弦乐队各种乐器演奏时钢琴的声音。3如果你足够了解你的猫咪，那你应该能够分辨它行为上的激光的解释及造句激光拼音注音jiguang激光解释意思某些物质的原子中的粒子受光或电刺激，使低能级的原子变成高能级原子，而辐射出相位频率方向等全相同的光，这种光叫作激光。它的特点是颜色很纯，能量高茶匙的解释及造句茶匙拼音注音chachi茶匙解释意思（儿）调饮料用的小匙子，比汤匙小。茶匙造句1如果愿意，也可以加一茶匙的白兰地。2如果你的孩子临睡前吵着要吃些小点心，不妨给他一根香蕉，再配上两茶遗世独立的造句遗世独立造句1位于中国与印度交界的喜马拉雅山，不丹是世界上最遗世独立的国家。2醉酒林间，他们像久居山中一般。宁愿遗世独立，也不愿进入俗尘。3甚至那遗世独立的思想是只能在显微镜下才能小班摘果子教学反思教师教学结束后要反思存在哪些不足，下面是小编整理的小班摘果子教学反思范文，欢迎阅读参考！小班摘果子教学反思范文一在学校组织的校评优课上我执教了摘果子一课。本节课的教学，我注意联系学小班常识小耳朵听一听活动设计活动目标1通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。活动准备1各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币木珠纸屑米。2打