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大班安全活动教案参考防止烫伤

  活动目标:
  1、初步了解烫伤对身体的危害。
  2、了解简单的预防和自救的方法。
  活动准备:
  1、收集皮肤烫伤的各种图片。
  2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。
  活动过程:
  1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
  (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
  (2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。
  2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?
  (1)哪些东西会烫伤我们?
  (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
  (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?
  (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的`?怎样做才能避免烫伤?
  (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?
  3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
  (1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。
  (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。

静夜思的优秀教案一自我展示,激发学习兴趣请学生背诵自己已经学过的古诗,让学生在自我展示中产生学习古诗的。兴趣。二初读感知,了解诗歌大意播放静夜思配乐朗诵录音,感受诗歌的韵律节奏。自由读古诗,圈出不幼儿园安全教案玩水活动导语幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间有机会他们总爱在水里玩耍嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽兴地去玩水。为了彻底满足孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多奥尔夫找朋友音乐教案大班幼儿已有了一定的规则意识,能够遵守游戏规则进行游戏,而且大班幼儿与同伴合作交往的需求逐渐明显,分享了找朋友的音乐教案,一起来看看吧!活动目标1能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2能关于初三化学的教案初三化学教案第三节氢气的实验室制法教学目的1掌握实验室制取氢气的药品,反应原理,仪器装置,收集方法,验纯,检验及操作注意事项2理解置换反应概念及应用,化学教案氢气的实验室制法。3了工作语文关于出辞气远鄙倍说课稿太康一高焦文林程爱芝一教材出辞气远鄙倍是语文版高中教材选修课lt论语gt选读的第九课。lt论语gt选读是新课程教材ldquo文化论著研读rdquo系列选修课的一种。它的核心目标是培高一语文说课稿沁园春范例一(教学目标)据语文课程标准的具体要求,结合教材,本着面向全体学生使学生自主全面主动发展的原则,我确定了一下教学目标。二本课的教学重点是本课的教学难点是三教学方法为了突出重点,突破高一故都的秋语文说课稿故都的秋是鲁教版高中语文必修一第三单元自读课文的第二篇课文,本单元的大标题是走进自然,通过学习本篇散文,引领学生领略大自然和人生的多彩多姿。下面是小编收集的高一故都的秋语文说课稿,关于高一语文归去来兮辞说课稿学习目标1反复诵读,体会洋溢在字里行间的辞官归隐放飞心灵的欢快喜悦之情。2品味语言,体会融情于景的写法,落实文言知识点。学习重点1把握文意,体会感情。2落实文言知识点(1)实词活用关于高中语文说孔雀东南飞说课稿一教材分析孔雀东南飞,是高中语文必修五第一单元的第一课。这个单元的话题是爱的生命乐章,本单元这几篇文章,都是纯洁爱情的美丽赞歌。孔雀东南飞是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗,也是我关于雨巷说课稿文章是诗人的成名作代表作。集中反映了作者在现实与理想冲撞下的苦闷与忧郁。这是高中阶段的第一单元,学习现当代新诗和外国诗歌。通过本单元的学习,旨在培养学生鉴赏新诗的兴趣,丰富感情世界高中语文雷雨说课稿一说教材曹禺的剧作雷雨是高中语文第四册第四单元的第一篇课文。这个单元是高中第一个戏剧单元。通过学习本单元,将使学生了解戏剧常识,培养戏剧意识,解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门。雷
反思幼儿一日生活常规的一些感想回顾上个学期,幼儿的常规真是一件让人头痛的问题。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累,从而影响教学质量。这学期也匆匆忙忙的过小班歌曲小猪睡觉活动反思小猪吃得饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇。呼噜噜噜噜,呼噜噜噜噜,呼噜呼噜,呼噜呼噜,小尾巴在摇摇。今天的家长开放日活动,孩子们跟着我一起可爱得扮演着小胖猪,用我们快幼儿教育反思传统的儿童游戏反思英国儿童游戏理论专家鲍勃休斯指出,传统游戏理论过度强调儿童游戏的自我实现感,即便是传统的游戏工作,也仅仅倡导提供宽松舒适的区域材料,让儿童自然而然地在区域中操作。这样的游戏观念与当大嘴巴教学反思这是二年级上册的美术课。本节课的活动我是这样开展的首先,通过青蛙大嘴巴老鼠大嘴巴的话剧表演,大嘴巴跟东南西北玩具的对比充分调动学生学习美术的积极性,特别是空白的大嘴巴的出现,更是调图形的联想教学反思二年级的小朋友对画线条已经比较擅长了,在本课的第一课时,我安排小朋友用配套材料里原有的划好随意线条的纸来进行再创作,总体来说作品的多元化无法更好的体现。而在第二课时中,我让小朋友在美术作业如何评价的思考画红色葡萄园,1890年,比利时画家安娜8226博赫以400法郎的价格买下了这幅画,现在存于莫斯科。他的作品从不被人们所接受,更没有艺术院校的教授赏识他的艺术作品。然而今天?艺术价提高教学质量的关键之我见生的实际水平,制定不同层次的教学目标。第二,教学目标要全面。第三,目标要有弹性,即给学生留下发挥主体性的空间与时间。3在教学内容上,加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系吃水果的人教学反思依据本课的性质及学生认知现状,充分利用多媒体电教平台教具,不断采用引导欣赏,启发归纳相结合的教学方法。以营造良好融洽的师生互动氛围为主线,主要采取欣赏引导讨论法,以创设的几个不同要美术手工课教学反思美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华能使学生感受美能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样,教师在上面画,学生在下反思型的实践者对教师角色转变的思考不应充当一个独唱的主角,而是教学活动的参与者和组织者学生学习的辅导者和促进者。教师的主要任务就是激励学生对事物探究的热情。在探究的过程中,教师的任务是鼓励小组成员创造性地活动,以朋色彩的调和教后反思在这一节课的教学中,总体感觉比较顺畅。从最开始的初步感受,到了解定义,到分析方法,到自主研究,再到最后的练习,难度逐步加深,学生不仅知道了书中的方法,还发现了学生作业中的其他画法。