在本课教学中我注重以学生主体活动为中心，巧妙创设情境，结合本节课学习目标有层次的进行教学设计，引导学生深入文本，让学生在丰富多彩的阅读活动中，有效的调动了学生的主观能动性，《爱我中华》教学反思。尤其是朗读活动中，感悟诗歌中蕴藏的丰富的人文内涵。因为这篇课文内容浅显易懂，根本不用教师过多的讲解分析，所以这节课教师以一个主持人的身份去引导，去点拨，让学生在读中积累语言，对文本进行了多纬度的拓展，综合音乐、画面等多种手段，在朗读、欣赏、诵读等一系列的活动中，让学生全方位地开放自己的感官，投入到对文本的感悟与演绎中来。同时注重学生学习方法的指导，为突破本课重难点做好铺垫。多为学生创设自主，开放质疑的空间，使全体学生主动、有效地参与到教学的全过程中去。
　　在学生深入理解课文内容的基础上，我让学生自由读文中＂爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华！＂这部分内容，然后，根据这部分的段式，仿照编写一段话。学生思想上能想到各行各业的劳动人民，热爱祖国的具体表现，教学反思《《爱我中华》教学反思》。但由于歌词押韵的要求，全班同学一同努力，续写了几句话：
　　爱我中华，学生努力奋发。
　　爱我中华，士兵保卫国家。
　　爱我中华，园丁浇灌鲜花。
　　通过仿编写话，既做到读写结合，又培养了学生的想像力和表达能力。更深化了教学，让学生更深刻地理解了＂爱我中华＂所表达的`民族大团结的情感，建设祖国的雄心壮志，对祖国的无限热爱。
　　当然，本课中还存在不足的地方，对学生的评价语言略显单一，指导朗读做得不够到位。课堂教学的过渡和衔接不够自然和顺理成章，略显生硬。
　　针对以上问题，我希望在以后的教学工作中做以下改进：第一，注意培养自己丰富的教学评价语言和行为，注重言传身教的重要性和传承性。第二，认真钻研教材教参，研读课本，多听课，多反思。积极参加学校组织的各项外出学习活动，并积极写下学习心得，反思自己的教学。

小学体育游戏教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是动物吃什么科学教案各位老师，关于动物吃什么的教案你写好了吗？我们看看下面的动物吃什么科学教案，请看动物吃什么科学教案1活动目标1热爱和关心动物，喜欢探索大自然的奥秘。2了解常见动物喜欢吃的食物。3初暮江吟的语文教案本文是由语文教案工作室上传的北师大版四年级上册语文教案暮江吟教学设计。一谈话导入简介作者。同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句篱篱原上草，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是幼儿园中班好吃的野菜健康活动教案设计意图随着人们健康意识的不断提高，各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌。孩子对野菜有一些朦胧的了解。户外活动时，孩子们对院子墙角下的野菜产生了浓厚的兴趣，不多的野菜很快被幼儿挖光了，幼七年级比较教案西师版通过开展此课程使学生经历比较事物的多少大小长短高矮轻重的过程，体验一些具体的比较方法。以下是小编为您搜集整理提供到的七年级比较教案西师版内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！七小鱼回家了的幼儿园教案活动目标1让孩子能够明白鱼是生活在水里的2通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织3培养孩子的爱心活动准备1白纸水彩笔人手一份2小鱼若干一条大鱼一面是哭脸一面是笑脸活动过程一引入出示江南春的教案范文教学目标1正确流利有感情的朗读课文，背诵课文2学会本课的一个生字，并能理解运用3在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者借古讽今，忧国忧民的博大胸怀和兴亡之感教学重难点1带着想象诵读中班科学活动教案会变化的影子活动目标1初步了解影子是随着光源的移动而移动等方位变化特征，学会简单的测量方法。2通过探索活动，培养孩子发现问题和解决问题的能力。3培养孩子学习的兴趣，好奇心和求知的欲望，发展孩子中班科学游戏影子上有眼睛教案及反思活动设计影子是幼儿日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点，千变万化的影子现象一直吸引着孩子们的好奇心，他们总中班科学有趣的影子教案活动目标1玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2在游戏中探索影子的方位变化特点。3愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。活动准备选择一个晴朗的天气活动过程一猜谜，激发幼儿探索影中班科学找影子的教案设计意图影子是怎么形成的？为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢？中班的幼儿已经认识了影子，同时他们对影子的形成很感兴趣。因此开展了活动找影子，让幼儿在影子的游戏中初步了解影子是