教学内容与目标
　　1、显性内容与目标
　　应知：通过本课学习，学生初步探索有关浮力的知识，并能根据身边的废旧材料进行有创意的设计。
　　应会：结合绘画、粘贴、插接等不同造型手法，以及漂浮的科学道理，利用生活中的废旧物品实现自己的艺术创想。
　　2、隐性内容与目标
　　通过本课学习，培养学生将艺术创造与科学研究完美结合的意识，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力，激发他们热爱生活、关注生活的美好情感。
　　教学重点：启发学生探究简单的浮力知识，并结合身边废旧物品进行有创意的设计与制作。
　　教学难点：在制作漂浮物时，创新地使用材料，制作方法精细。
　　教学过程：
　　一、游戏导人
　　游戏l：
　　发给学生每人一支吸管，提出游戏要求：你能想到几种令吸管在水中漂浮起来的方法?
　　游戏2：
　　抢答——如果给你一把吸管，让它们漂浮在水面上．设想一下都可能有哪些不同的造型？
　　二、思考反馈
　　吸管为什么可以漂浮?
　　铁很重，为什么轮船却能漂浮在海上？
　　三、信息交流
　　组织学生进行信息交流。
　　哪位科学家最早发现了浮力？
　　你知道有哪些关于浮力的小故事吗?
　　四、合作探究
　　组织学生分组探究：(材料：铁、纸、不同造型的盒子、木片、泡沫、毛笔等。)
　　在我们身边，还有哪些材料可以漂浮?
　　看一看：书中同学作品给了你哪些启发?
　　试一试：运用折、剪、卷、组合等不同手段，你能用手边的材料组织什么样的漂浮物的.造型?
　　讲一讲：你能设想一下它的功能及装饰吗？
　　五、探索实践
　　提出作业要求：
　　利用身边的废旧材料，制作一个能浮在水面上的新颖美观的玩具。
　　六、展示评价
　　利用水盆、鱼缸等为学生营造一个新颖有趣的展评环境。
　　七、课后拓展
　　欣赏不同功能造型的轮船、游船、军用及民用潜艇等。
　　板书设计
　　折、剪、卷、组合……

人教版小学数学五年级上册说课稿一教学内容的地位作用和意义是在学生进行过简单的统计图和已经初步认识某些事件发生的不确定性的基础上安排的。培养初步的随机的观念和概率的思想，为第二学段研究概率打下良好的基础。二教学目父亲和鸟的教学反思父亲和鸟这篇课文是人教版小学二年级语文第七组中的一篇课文。文章通过我和父亲关于鸟的对话，让我们体会到父亲对鸟不同寻常地了解和热爱。对于二年级的孩子来说，环保是一个熟悉而又陌生的主题冰花一课教学反思教学冰花一课中惊奇地喊时，我引导学生小朋友，你们以前感到惊奇时是怎么做的？文中的小童感到惊奇时的口气和动作和我们平时一样吗？请边读边表演给大家看。由于一年级的小朋友活泼好动，自制力满山的灯笼火把教学反思范文满山的灯笼火把选自S版语文教材四年级上册第三单元，在教学中我主要运用以下方法引导学生在感悟中体会课文内容第一朗读法，新的语文学习理念告诉我们，阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的饮食中的有机化合物说课稿一教材分析1教材的编写特点本节教材在编写中，由简单的有机化合物到复杂有机化合物，即由单官能团的烃的衍生物（乙醇乙酸酯油脂）到多官能团的烃的衍生物（糖类蛋白质），由小分子的有机化合物给冷水加热教学反思给冷水加热一课是学生探究如何给身体增加热量的基础上，进行探究如何给冷水加热，结合学生的生活经验进行教学，让孩子们观察冷水变热过程中的细致变化，达到教育的目的。针对本节课的反思1。结灰雀精品教案学习目标1认识桦胸等5个生字。会写郊散等12个生字。能正确读写郊外散步胸脯等14个词语。2正确流利有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3了解列宁用爱鸟之情感染启发孩子放鸟小学科学导体和绝缘体教案篇一导体与绝缘体教案及反思教学目标1通过引导学生自行探究，初步学会判断生活中哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体，并构建适合儿童理解的导体和绝缘体的基本概念。2利用电流检测器检测常见物认识千米的说课稿认识千米的说课稿一说教材1教材简析认识千米是义务教育课程标准实验教科书数学第六册第六单元第一节的教学内容。2千米是较大的长度单位，本课教学前，学生对米分米厘米和毫米已经有了较深的认街心广场的优秀教学反思本节课是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系，我以学生的发展为着眼点，学生能根据以有的生活经验和知识基础，根据图上所给的数学信息，很顺利地提出了问题，并且较为轻松地算出了老师预先爬天都峰说课稿模板一说教材出示远程图片今天我为大家说的是人教课标版小学语文第5册第一单元第3课爬天都峰。这是学生从低年级升入中年级，学习的第一组第3篇课文，通过本组教学，帮助学生尽快地适应中年级的语