活动目标
　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
　　3、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
　　4、萌生对小学生活的向往之情。
　　5、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
　　活动准备
　　小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
　　活动过程
　　1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的.情景。
　　2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？
　　3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
　　4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？
　　5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
　　6、老师也要送一件礼物给你们――爱的密码
　　（1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有＂我爱你＂，＂祝你进步＂……等字样）
　　（2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义
　　7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
　　活动延伸
　　引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

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