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刺字的组词及造句

  刺字该怎么组词:
  击刺 遇刺 刺目 执刺 刲刺 拣刺 刁刺 刺丝 竹刺 拼刺 斡刺 倒刺 刺谬 感刺 刺举 刺配 蜂刺 穿刺 书刺 黔刺 文刺 刺菜 泼刺 松刺 刺孔 直刺 漫刺 撑刺 诇刺 灸刺 刺绣 粉刺 刺猬 刺网 刺槐 带刺 刺探 探刺 投刺 刺透 刺骨 修刺 挑刺 笺刺 刺鼻 刺客 刺打 刺梅 讽刺 刺针 守刺 攒刺 草刺 祢刺 冲刺 钻刺 齎刺 骆驼刺 纥刺星 肉中刺 话里有刺 伴食刺史 刺虎持鹬 背若芒刺 刺股悬头 悬头刺股 刺心切骨 心如芒刺 刺上化下 深刺腧髓 如芒刺背 怀刺漫灭 芒刺在躬 棘刺刻猴 挑毛捡刺 鸡头鱼刺 描鸾刺凤 伤害刺激 悬梁刺股 悬头刺骨 刺心刻骨 引锥刺股 撩蜂拨刺 钻心刺骨 刺骨悬梁 援古刺今 话里带刺 鱼刺纹身 刺举无避 断蛟刺虎 相鼠之刺 刺刺不休 刺促不休 以锥刺地 寒风刺骨 刺股悬梁 泥中隐刺 芒刺在背 卞庄子刺虎 头悬梁,锥刺股
  刺字该怎么造句:
  1.梅尔仍然能刺激她的性欲。
  2.应作穿刺液涂片染色检查。
  3.林肯遇刺事件震惊全美国。
  4.一道道探照灯光刺破天空。
  5.我的胡须竖起来直刺双唇。
  6.是的,滑水的确非常刺激。
  7.妈妈的责骂刺伤了她的心。
  8.冉道尔夫话里带刺地插入。
  9.记忆中的一件事刺痛了他。
  10.汗水淌时眼里一阵阵刺痛。
  刺字的常用词组:
  刺 [cì]
  刺刀 cì dāo
  [bayonet] 装在枪口上的一种钢刀,主要用于白刃战中的拚刺
  刺儿头 cì ér tóu
  [obnoxious person] 〈方〉 遇事刁难,不好对付的人
  刺耳 cì ěr
  [grating on the ear;jarring;harsh] 声音或话语使人听着不舒服的
  刺耳的电铃声
  刺骨 cì gǔ
  [piercing to the bones;piercing;biting] [指天气] 寒气侵人入骨的,形容极其寒冷
  刺骨的寒风在我们耳际嗖嗖地刮着
  刺激 cì jī
  [stimulate;excite] 外界事物作用于生物体,使事物起积极变化
  刺激生产
  刺激性 cì jī xìng
  [sting] 讽刺、尖酸刻薄的话引起剧烈痛苦或精神刺激的性质
  使他的责难不带刺激性的微笑
  刺客 cì kè
  [assassin] 进行暗杀的活动的人
  刺孔 cì kǒng
  [perforate]扎孔
  在一整张纸上同时刺孔的一套针
  刺配 cì pèi
  [tattoo the face of a criminal and send him into exile] 古代在犯人脸部刺字并发配边远地方
  刺破 cì pò
  [pierce]用尖物刺透
  紧闭的嘴唇发出的哨音刺破了喧闹
  刺人 cì rén
  [prick] 使人产生刺痛感
  这些多刺的`荆棘丛多么刺人
  刺杀 cì shā
  [assassinate] 用武器暗杀
  刺杀一个君主
  刺伤 cì shāng
  [jab;pink;prick] 用锋利的东西刺或戳而受伤
  他的胸膛下部被刺伤,即使不会致命,也是伤势严重的
  刺史 cì shǐ
  [feudal provincial or prefectural governor] 古代官名,自汉设立本为监察郡县的官员,宋元以后沿用为一州长官的别称 刺 [cī]
  刺打 cī dɑ
  [dress down] 〈方〉 训斥;斥责
  刺啦 cī lā
  [(onomatopoeia) a sound produced by a quick-sliding action] 象声词,形容撕裂声、迅速划动声
  刺啦一声划着了火柴
  刺溜 cī liū [slide] 脚底下滑动的声音或东西迅速滑过的声音
  不留神,刺溜一下滑倒了

三年级语文下册雨中教学设计教学目标1学会本课的15个生字,读准多音字哄能正确读写并理解28个新词语知道描述性词语的一种重叠形式(ADB式)。2会用仿佛造句。3初步学会按事情的起因经过和结果的顺序给课文分段,草船借箭第二课时的教学设计方案创造教学目的1引导学生理解课文主要内容,帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果。2提高抓重点词句前后联系读懂课文的能力,体会诸葛亮的杰出才干。3给课文分段草船借箭优秀教学设计范文教学目标1学习课文按事情发展顺序安排材料的方法。2学会本课生字10个理解16个词语的意思。3会用要是就果然神机妙算各写一句话。4感受诸葛亮的神机妙弊,知道诸葛亮借箭成功的主要原因是歇后语比赛四(3)班班队活动一活动目标1。通过学习,懂得歇后语的几种构成方式,积累并能记住更多的歇后语。2。培养学生运用歇后语进行说话写作的能力,体会运用歇后语的妙处。二活动准备1把全班分成小学五年级草船借箭第二课时教学设计范文教学过程(课前诵读词lt三国演义gt(卷首词)罗贯中滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。事非成败转头空青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢古今多少事,都付三国演义导读教学设计一教学目的1引导学生学会带着意识阅读三国演义2指导学生掌握一些阅读三国演义的技巧和方法二教学重难点1把握人物刻画技巧,了解作者着力塑造的主要人物形象2领会三国演义的进步思想。三教学五年级语文草船借箭教学反思湖南省长沙市芙蓉区育英学校李秋明这节课结束之后,我想了很多很多。平时,每节课教师都是主人,串讲串问,有时学生脱离轨道马上拉回来,生怕浪费一点教学时间,完成不了教学任务有时又害怕学生七年级语文草船借箭教学设计一复习导入同学们,这节课我们继续学习第五课草船借箭。上节课,我们已经了解了课文大意,知道草船借箭的起因(周瑜妒忌诸葛亮的才干),结果是(周瑜长叹说诸葛亮神机妙算,我真不如他!)起因五指兄弟的争吵教学设计准备五兄弟指偶,笤帚一把活动与指导1。教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2。讨论五个手指兄弟单独扫地为什么办不到?五兄弟同时进行为什么就很快完成了?3。游戏幼儿五个手指分别戴上五兄五年级语文上册走遍天下书为侣教学设计学习目标1认识4个生字,会写9个生字。正确读写伴侣娱乐百音盒毫不犹豫一趟背诵零次编写某种等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3把握主要内容,体会作者选择一关于司马光的教学设计参考教学目的1能有感情地朗读课文。2教育学生要像司马光那样,遇事不慌,积极开动脑筋,解决问题。教具准备教学挂图小黑板教学过程一看图,学习第1自然段1有一天,司马光和小朋友来到了什么地方
比较高矮活动公开课优秀教案一活动目标1培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮高中物理运动快慢的描述速度的优秀教案整体设计高中学习的速度概念较之初中所学的速度有了很大的提升,对学生来说是比较困难的,所以教学设计先通过说明如何用坐标和坐标的变化量来表示质点的位置和位移,为速度概念的叙述作好准备。初中数学的优秀说课稿梯形下面是一篇初中数学的优秀说课稿梯形欢迎阅读!一。教材分析(一)教材的地位及作用梯形是人们最为熟悉的几何图形之一,在生活中有着极为广泛的应用。在小学阶段学生对梯形已经有了初步的认识。小班小蜗牛泥工教案设计意图在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱。通过泥工教学活动,不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能,并能增强幼儿手的协调性灵活性,促进其速度和平均的物理教案教学目标知识目标1知道匀速直线运动速度的定义公式2知道速度的单位米秒和千米秒及换算关系3变速运动和变速运动的平均速度能力目标1思维能力从日常生活中比较物体运动快慢来建立速度的概念,速度变化快慢的描述加速度说课稿一教学目标知识目标理解加速度的概念,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量,知道它的定义公式符号和单位。能力目标发现问题和解决问题的能力加速度的引入获取信息和处理信息的能力图表vt图同一平面比高矮中班科学教案活动准备1。教师演示图片。(1)小猴。(2)小猴和长颈鹿站在同一平面上比高矮。(3)小猴站在椅子上和长颈鹿比高矮。(4)小兔小猴长颈鹿站在同一平面上比高矮。2。分组操作材料。(1)幼儿园的母亲节教案母亲节是一个感恩的节日,在这一天通常会给自己的母亲献上一份祝福。下面,小编为大家分享幼儿园小班母亲节教案,希望对大家有所帮助!一活动目标1通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲好玩的小球幼儿园小班健康教案活动目标1通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。2培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。活动重点培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球幼儿园小班我爱喝水的健康教案活动目标1知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。2知道何时该喝水如何喝水。3愿意在口渴时主动饮用白开水。4加强幼儿的安全意识。5初步了解健康的小常识。活动准备1在上课前让幼儿关于拾落叶的幼儿园主题活动教案主题活动拾落叶教学目标1加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系2感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征3学会相互合作,体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。教学重点通过实践了解秋天