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可爱的书呆子阅读训练附答案

  ①大智若愚,大巧若拙,一些学业顶尖的大专家大学者甚至泰斗级的人物,在日常生活中却常常是低能儿,学业上的辉煌和生活中的愚笨形成鲜明的对照,因此常常为庸人所诟病①,为那些学业上无所成而生活上的精明者所讪笑②。
  ②毫无疑问,哲学是世界上最能使人聪明的学问。按照这个逻辑,学哲学的人应该是这个世界上最聪明的人了。
  ③不见得。何以见得不见得?有事实为证。
  ④中国科学院哲学社会科学部哲学所的申有鼎先生,著名逻辑学家。但是大学者有时却迂得可爱呆得可爱。
  ⑤申先生因沉迷学业,误了个人婚事。年岁渐长方找到一个在工厂工作的`对象,于是两人商定结婚。
  ⑥彼时结婚登记要开介绍信。这位申大专家兴致勃勃来到单位开介绍信。"你未婚妻叫什么名字?"工作人员问。申有鼎竟想不起来。于是他拎起电话,找到爱人所在单位。
  ⑦"请问你们厂一个女同志最近要同中科院哲学所的申有鼎结婚,你们知道吗?"申大专家问。
  ⑧"知道啊。"对方答。"请问她叫什么名字?""你是谁?"
  ⑨"我就是申有鼎,开结婚登记证明,想不起她名字了……"
  ⑩结婚忘了未婚妻的名字,这在全世界恐怕绝无仅有!
  ⑾想不起未婚妻名字已属罕见,还有忘掉自己姓甚名谁的人!
  ⑿此事也发生在中国科学院哲学社会科学部哲学所,主角是申有鼎的同事金岳霖。
  ⒀金岳霖,"中国哲学第一人",一个泰斗级的人物。
  ⒁泰斗也是个书呆子。他不爱做官,他有一名言:"与其做官,不如开剃头店,与其在部里拍马,不如在水果摊子上唱歌。"50年代初,时任清华大学教务长的周培源要他出任清华大学哲学系主任,金泰斗不想干,但周坚持,无奈,他只好到系主任办公室办公。可是他却不知道"公"是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着,见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。
  ⒂后来学校只好解除他的行政职务。
  ⒃一次,金泰斗乘人力车外出办事,一路上满脑子思考着一个哲学问题,突然有所悟,于是马上想到要与好友陶孟如交流,遂急令车夫停车,跑到路旁的电话亭前打电话。
  ⒄"我找陶孟如。"他拨通了电话。
  ⒅"您哪位?"陶孟如的女佣在电话里问。我哪位?金岳霖摸摸脑袋,一时竟想不起来。
  ⒆"我是陶孟如的朋友,请他说话。"
  ⒇"您贵姓?"佣人是个较真的人。可金泰斗还是想不起自己"贵姓"。无奈,只好央求女佣高抬贵手,让他与老朋友通话。女佣恪守职责,不予通融。无奈中,金岳霖转而向自己的车夫求教。"我是谁?你知道吗?"车夫刚给他拉车,也叫不出这位大名鼎鼎的学者的名字。但他依稀记得别人都叫他金博士。"别人都叫你金博士。"金岳霖一拍脑门念了声"阿弥陀佛!原来我姓金啊!"这下终于想起来了。
  (21)此事终被好友陶孟如披露,传遍学界,成为他那些好事之徒的朋友茶余饭后的笑谈。
  (22) 女作家袁成兰曾写过她的夫君。那是一个"上通天文,下知地理,中间不懂人际交往"的知识分子,一个历史学教授。这位书呆子思考问题时目不斜视,连老婆都认不得了。袁成兰写自己的丈夫有个细节很有意思:一次她从乡下回来,下了车,肩扛手提,大包小包,恰逢丈夫放学,她赶忙迎了上去,谁知丈夫见了她点头一笑,继续走路。她奇怪了,丈夫不认识自己啦?便故意不与他招呼,紧跟着他,但见他目不斜视,继续前进。她累得满头大汗,他旁若无人顾自走路。到家门口,他进了门,准备关门时才发现门外的妻子,惊讶地问:"咦,怎么是你?"见妻子肩扛手提,累得汗流满面,这才醒悟:"刚才我好像在哪里看到你了,对对对,当时看到你,我觉得像个熟人……"呜呼哀哉!老婆成了熟人,倒真是个熟人,同床共枕数十年的熟人!
  (23)的确,有些大智慧者在日常生活中常常表现出非常可笑非常白痴的一面。对此,一些聪明人常常讥笑他们是书呆子。诚然,在这些聪明人面前,这些书呆子是既呆又傻。但是不呆不傻的聪明人能不能也像那些书呆子一样在某方面干出成就来呢?
  选自2008-07-16《中华读书报》(有改动)
  注释:①诟病:〈书〉指责。②讪笑:讥笑。
  13.文中写了三位可爱的书呆子,请你用简洁的语言概括在这三位书呆子身上所发生的趣事。(对每一位的概括不超过30个字。共3分)
  14.本文对三位大学者的描写生动形象、幽默风趣、栩栩如生,请从画线句子中任选两处进行分析。(4分)
  15.你对三位大学者在生活琐事方面的愚钝有何看法?请结合自己的实际谈一谈。(100-150字)(4分)
  参考答案:
  13.①著名逻辑学家申有鼎,开结婚登记介绍信,忘了未婚妻的名字。
  ②著名哲学家金岳霖不会做官、忘记自己的名字。
  ③女作家袁成兰的丈夫把老婆当成了熟人。
  14.例句1:可是他却不知道"公"是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着,见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。
  分析:表现了金岳霖对官场之事一窍不通,一心专注于做学问。
  例句2:我哪位?金岳霖摸摸脑袋,一时竟想不起来。
  分析:写出了金岳霖在生活琐事方面愚钝貌似傻乎乎的可爱形象。
  例句3:金岳霖一拍脑门念了声"阿弥陀佛!原来我姓金啊!"
  分析:活画出金岳霖在生活琐事方面愚钝天真的可爱形象。
  例句4:"刚才我好像在哪里看到你了,对对对,当时看到你,我觉得像个熟人……"
  分析:很明显,历史教授是在边走边思考问题,以至于见到自己的妻子,思维都没能转向。形象地写出了学者思维时的专注程度之深。
  评分:每句分析准确,表述流畅给2分。
  15.答案要点与评分:必须围绕以下三个要点来谈:(1)从事科学研究,必须具有不受一切外务干扰,全身心投入之中的精神。(2)三位学者之所以能成就大事业,最可贵的就是对于科学事业的异乎寻常的专注。(3)中学生在学习科学知识方面也应具有这种精神。每个要点1分,
  语言表述流畅1分。

逆差的词语造句逆差拼音注音nicha逆差解释意思对外贸易上输入超过输出的贸易差额(跟顺差相对)。逆差造句1因此,我们要怎样消除,或至少大大地减少我们和中国之间的贸易逆差呢?2美国的贸易逆差正大幅用仅仅词语造句仅仅拼音注音jinjin仅仅解释意思副词,表示限于某个范围,意思跟只相同而更强调这座大桥半年就完工了。仅仅造句仅仅造句1这仅仅是他审理的众多谋杀案件中的一件。2不可满足于仅仅有一点持续词语造句汇总1。可持续发展所要解决的核心问题有人口问题资源问题环境问题与发展问题。2。老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。3。圣诞节晚会一直持续到深夜三时,大家意兴阑珊才散绞盘的词语造句绞盘拼音注音jiaopan绞盘解释意思利用轮轴的原理制成的一种起重机械。船上起锚和用绳索牵引重物等都用绞盘。绞盘造句1绞盘通常用来升起主帆,或嵌入前三角帆的帆脚索。2无论是飞机的飞词语宛如的造句1他的耳朵大得宛如蒲扇。2她轻盈纤柔,宛如一根蒲公英飘渺的落英。3晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子。4人生如同一台戏,每个人都是这戏中的主角,而导演和剧本却是上帝5他的中考英语复习学案(8BampnbspUnitampnbsp4ampnbspAampnbspcharityampnbspshow)中考英语复习学案(8bunit4acharityshow)一重点短语及句型1。举行beheldtakeplace2。首先firstofallfirstly3。被选中去干bechosUnit5TheSecrettoSuccess一。教学内容Unit5TheSecrettoSuccess。lesson4二。重点难点whquestionswhatisthisabout?whichquestionwordsho中考英语复习学案(8BampnbspUnitampnbsp5ampnbspInternationalampnbspcharities)中考英语复习学案(8bunit5internationalcharities)一词组或短语序号chineseenglish1因为某事而对某人很感激begratefulthankfu2019届中考英语完形填空解决复习2XX届中考英语完形填空解决复习有学生问过我的完型填空还是弱项,怎样才能提高,是多做题吗?我很苦恼,请老师给我点建议。老师这样回答我建议你把你做过完型题拿出来,做以下几件事(1)看以九年级上英语单词表(外研打印版)module1wonderbandreviewancientcompositiongradpyramidpupilmeetinglistenupalleventnaturalget中考英语词义猜测题解题技巧词义猜测题是指在阅读过程中根据对语篇的信息逻辑背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词难词关键词的意义。其常见的提问方式有1。thewordmeansinchinese。
第七课ampnbspampnbsp唯物辩证法的联系观ampnbsp教案第三单元思想方法与创新意识一本单元的地位从知识目标来看,本单元是在上一单元的基础上,进一步追问世界是怎样的,世界以怎样的状态存在和发展,发展的源泉和动力是什么,发展的方向和道路是什第三课时ampnbspampnbsp在奋斗中实现理想教案第三课时在奋斗中实现理想教案教学目标知识方面识记理想与现实的关系艰苦奋斗。理解理想源于现实,又高于现实。应用结合事例说明理想在一定条件下可以转化为现实的道理。能力方面通过学习理想和高二政治主观能动性是人区别于物的特点教案高二政治哲学常识第五课5。1。1主观能动性是人区别于物的特点重点人的主观能动性的三个表现难点人的主观能动性的第一个和第二个表现素质要求知识方面识记人区别于物的特点是人具有主观能动性第二框我国处理国际关系的决定性因素国家利益教学目标识记国际关系的含义内容和形式,国家力量的含义我国国家利益的内容,理解国家利益对国际关系的决定作用坚定地维护我国国家利益的重要意义教学重难点国家关系的决定因素教学方法讲授教学文化生活第三课ampnbsp文化在交流中传播教案科任任教班级文化生活第三课教案集体备课部分课题第三课文化的多样性与文化传播二文化在交流中传播中心发言人备课时间第二周上课时间第三周教学目标(一)知识目标1识记文化传播的途径,大众传第二框题ampnbspampnbspampnbsp文化与经济政治第二框题文化与经济政治一课程标准1。2评述文化生活对人们交往方式思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济政治相互交融的意义。二新课教学(一)相互影响在经济的基础上课堂探究生活与消费课题经济生活第一单元生活与消费执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标(识记)信用工具消费心里面面观(理解)货币的本质货币的基本职能纸币外汇消费结构(简单应用)供求影响价格价值决定唯物辩证法的实质与核心高中思想政治生活与哲学学案(人教版)第九课唯物辩证法的实质与核心一探究目标1知识目标识记(1)矛盾的含义(2)矛盾同一性斗争性的含义(3)矛盾普遍性特殊性的含义(4)主次矛盾矛盾主国际关系的决定因素国家利益ampnbspampnbsp教学设计国际关系的决定因素国家利益教学设计教学目标1知识目标。国际关系的含义内容形式,了解国家交往的主要方式,理解国际关系的决定性因素,懂得如何维护我国的国家利益。2能力目标。辩证分析各国博大精深的中华文化在活动中探究新知,在交流中熏陶文化博大精深的中华文化教学设计钱新华教学目标知识目标识记文学艺术对中华文化的意义科学技术是民族文明的重要标志。理解文学艺术科学技术是中华文化博大精深的文化在继承中发展导入新课徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者,以画马著称于世。他擅长素描油画中国画,并把西方艺术手法融入到中国画中,创造了新颖而独特的风格。他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味,因此他