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谈自立阅读理解答案

  阅读理解能力的测试是语文考试中必不可少的测试项目, 主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,分享了谈自立的阅读理解答案,一起来看看吧!
  谈自立
  ①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。
  ②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。
  ③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:"我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。"他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
  ④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
  谈自立阅读练习
  ⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
  1、本文采用了什么论证方式?其中心论点是什么?主要运用了哪两种论证方法?(6分)
  2、请用简洁的语言叙说本文论证的过程。(4分)
  3、请以"自立"为比喻的本体,仿照示例写两个句子。(4分)
  示例:自立,是那荒山上挺拔的`松柏,四季常青。
  4、"富二代"指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家"富一代"们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。"富二代"在《鲁豫有约》栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词,但随着一部分"富二代"的负面新闻事件曝光,"富二代"几乎成了堕落、炫富的负面词汇。请结合本文思考,你认为当今的"富二代"们应当怎样做才能真正健康地发展?(4分)
  答案:
  1、(6分,每一问2分)论证方式:立论。中心论点:人不求自立是不会成才的。论证方法:举例论证对比论证。
  2、(4分) 开篇使用俗语引出论点,接着从正反两方面进行对比论证,最后归纳强调论点。
  3、(4分,每一句2分)参考答案:
  (1)自立,是那石缝间翠绿的小草,坚韧顽强。
  (2)自立,是那波浪中高扬的风帆,乘风破浪。(符合题目要求,符合句式特点即可)
  4、(4分) 答题要点:要有吃苦的心理准备和精神,要自立、自强,要摆脱父辈的庇护;要树立正确的人生观和价值观,要感恩社会和报效国家;要学好文化知识,练好创业本领,科学地、发展地继承家业、创新家业等。(能围绕自立自强答出其中一点即可给满分)

关于苏教版五年级下早教学设计学习目标1正确地朗读课文,学会生字新词,并能理解重点词语。理解课文内容,并能试背描写梅花的句子。2通过阅读思考,能联系上下文说说作者为什么要写梅花,能按顺序对照插图介绍三味书屋的陈风娃娃教学设计风娃娃是课程标准实验教科书人教版语文二年级上册的一篇课文。下面是小编收集整理的风娃娃教学设计,欢迎阅读参考!教学目标。认识11个生字。。正确流利有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和鱼游到了纸上优秀的教学设计一教学目标认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会一丝不苟融为一体赏心悦目等词的含义。有感情地朗读课文。理解鱼游到了纸上和先游到了我的心里的关系,体会课文的思想感情,培养做事勤用不同的物体来测量的教学设计课前准备黑板上贴好两条线,作为铲子的起点和终点。一用同一物体测量铲子的长度(10min)1复习引入同学们,这是谁?认识吗?最近佩奇很烦恼,它想送礼物给小兔瑞贝卡,(黑板上粘贴挖沙铲物理下册电磁感应发电机教学设计作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的物理下册电磁感应发电机教学设计,希二年级下册认识角教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家收集的二年级下册认识角教学设计,仅供参考,希望能济南的冬天课堂优秀教学设计一教学目标1领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘,情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。2继续学习比喻拟人等修辞手法以及描写景物的方法。3了解本文首尾呼应的特点。二难点重点分析汉字家园的教学设计范文教材分析本课是草字头形声字的归类识字课。课文图文结合,使学生在认识事物的同时掌握带有草字头的10个生字。本课的5种蔬菜2种水果都是学生比较熟悉的,可引导学生联系生活实际来学习而茶花撇的写法教学设计一教学目标。1技能目标认识长撇短撇平撇竖撇弧撇这五种撇的特点,掌握不同撇的写法,初步学会各种撇在汉字中的运用。2发展目标培养学生自主合作探究的学习方式,认真观察善于分析的能力,养成第一节ampnbsp花的结构与类型第一节花的结构与类型教材简析开花是绿色开花植物一生中非常重要的生命周期,而第一节花的结构和花序中的实验教学花的结构的知识内容是学习果实和种子的形成的前提,对于学生全面认识绿色开花植茎的结构茎的结构教学目标1掌握木本植物(这里指双子叶植物中的木本植物)茎的结构及各部分的主要功能,理解草本植物(这里指单子叶植物中的草本植物)茎的结构及各部分的主要功能。理解年轮形成的道理
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