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蚕姑娘教学反思范文

  《语文课程标准》指出:"要尊重学生在阅读过程中的独特体验,鼓励学生有独到的见解。"学生因他们特有的生活经验和精神视角,对文本进行着符合他们年龄特征和心理特征的重新解读,尊重学生个性的感悟、体验、思考,能促进学生全面发展和个性发展,但是在充分张扬学生阅读个性的"同时,对文本的意义要有大致的统一。不能把多元解读理解为学生怎样理解就怎样理解,它还需要有个尺度.
  学生对蚕姑娘的情感只停留在对它短暂生命的深深惋惜,是不对的,曲解了"春蚕到死丝方尽"的意思。我赶紧抛出一个问题:蚕姑娘的生命只有两个多月,太短暂了,蚕姑娘她后悔吗?一下子把学生的情感扭转了过来,在交流中,流淌着对蚕姑娘深深的敬意,生命的价值在于奉献,扎跟在学生的心里。
  所以我觉得当学生的价值趋向有所偏离时,还需要老师作必要正确的引导,让个性与共性达到和谐统一。

课文植物妈妈有办法教案设计范文一教材简析植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英苍耳豌豆小学一年级课文四季教案教材说明这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春夏秋冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写,语言亲切生动。所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生观察想象,预设教学目标1。认兵荒马乱的同义词是什么兵荒马乱解释荒乱指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。以下是品学网小编收集整理关于其的同义词辨析,希望对你有用!兵荒马乱的同义词兵连祸结内忧外患鸡犬不宁兵慌马乱为更好地动乱的解释及造句动乱拼音注音dongluan动乱解释意思(社会)骚动变乱。动乱造句1支持他们的信念就是所有这些动乱都是努力建立更加美好社会的一部分。2由于一路上的军事动乱,他们没有到达目的地,却在安宁的阅读题及答案安宁自从我开始记事的时候,父亲就几乎不开口说话了。一声大病将他的听力完全毁掉。他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下去。记得小时候,我走在他的身边,常有淘气的男孩子在后面繁花嫩叶的意思是什么繁花嫩叶的意思花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛英语翻译Theleavesandflowers词语造句1那团团紧蹙的繁花嫩叶还带着雨珠,阳光洒下,光芒四射,煞是夺目。2春天不只是繁花不置可否的意思是什么不置可否的意思指不表明态度。置放,立可行否不行。不说行,也不说不行。英文解释nottosayyesornobenoncommittaldeclinetocommenthedge解释无忧无虑如何造句无忧无虑怎么造句1)让我们感受大自然的无忧无虑的魅力,倾听大自然的魅力,它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,让我们用真诚的心感受大自然,用期待来抚摸大自然,让我们面对大自然的留恋如何造句1我现在还一直留恋小时候我爸爸带我去的那个地反。2每一个在外的游子谁不留恋故土的亲切?3就要离开学校了,大家十分留恋曾经的母校。4有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的娘子怎么造句1到了最后,要求改变的愿望占了上风,在选举日那一天投票选举铁娘子和保守党的英国人达到创纪录的新高。2铁娘子的编剧是AbiMorgan,由菲利达劳埃德执导,电影希望成为撒切尔激荡的一用劲旅造句1但韩国队是一支劲旅。2在那次杯赛中,这支来自远东的球队一路挺进四分之一决赛,所过之处,劲旅名宿意大利也要低头。3鉴于朝鲜身在由劲旅巴西和葡萄牙组成的死亡之组,其世界杯之旅极有可能
图形分类教案作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的图形分类教案,仅供参考,希望能够图形的平移教学目标1学生利用已有的对平移的认识和经验,通过自主尝试和交流,掌握综合应用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格纸上将简单图形平移到指定的位置。2加强新旧知识之间的比较和沟通,使学大数的认识ampnbspampnbsp(人教四上)大数的认识1本单元教材内容本单元是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基北师大小学数学四年级上画角教案设计这节课的教学内容是北师大版小学数学四年级上册第二单元画角p29。这节课的教学目标是让学生学会用量角器画指定度数的角,并会用一副三角尺画一些特殊度数的角。通过学生的动手操作,初步培养四年级上大数的认识复习提纲计数单位一(个)十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿都是计数单位。2。用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,他们所占的位置叫做数位。按照我国的计数习惯,从右边起,三位数除以整十数的笔算的教学设计方案一学习目标1使学生经历三位数除以整十数的试商过程,初步感受试商的方法,能正确计算三位数除以整十数的除法。2使学生在探索练习中不断丰富积累自己的学习经验和方法,逐步提高他们的自学能力第七册第五单元除数是两位数的除法第三课时笔算除法练习教学目标1复习除数是整十数除法方法。2让学生巩固除法竖式的书写格式。教学重点使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。教学难点除数是两位数,先看被除数的前两位和商的书写位置。教学过程一三位数乘两位数的笔算(2)教学内容教材第23页教学目标通过练习,进一步掌握三位数乘两位数的笔算方法,提高计算的正确率。并能解决一些相关的实际问题。教学重点,难点提高三位数乘两位数的笔算方法,进一步熟悉中间有数一数知识点归纳人口普查(亿以内数的读法写法)知识点亿以内数的读数方法。含有个级万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿比较数的大小ampnbsp(人教四上)比较数的大小(2课时)教学内容书第1315页的例4例5例6,练习三的第14题教学目标1学会比较亿以内数的大小2会将整万的数改写成用万作单位的数3学会用四舍五入法把一个亿以内的数的万学习用画图和列表的方法直接寻找问题答案教学设计教学目标让学生进一步体会画图和列表的策略价值,并学会用画图和列表的方法去解决问题。教学重点学会用画图和列表的方法去解决问题。教学难点培养学生解决问题的策略教学准备教学程序一复习一台