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关于露的四字成语集锦

  露是一个常见字,且多音多义,你知道哪些带有露的成语?接下来品学网网小编将带来露字成语内容,希望对大家有所帮助。露的基本解释
  [ lù ] 1.靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水球: 水。白 。寒 。朝(zhāo) 。甘 。 2.在室外,无遮盖: 天。 宿。 营。 3.加入药料或果子汁制成的饮料或药剂: 酒。枇杷 。 4.滋润:覆 万民。 5.表现,显现: 布(a.通告;b.古代指未加封缄的文书;c.檄文;d.捷报等)。 骨。袒 。吐 。揭 。暴 。
  [ lòu ] 用于一些口语词语,如“露怯”、“露马脚”。露字相关成语有:
  囊锥露颖 风云月露 露面抛头 霜露之悲 霜露之病 抛头露面 露胆披诚 财不露白 餐风饮露 不露锋铓 秘而不露 朝露溘至 风餐露宿 露纂雪钞 泄露天机 圭角不露 雨露之恩 露钞雪纂 霜露之思 崭露头脚 露宿风餐 暴露无遗 发奸露覆 饮露餐风 捉衿露肘 露水夫妻 本相毕露带有露字成语解释
  1) 崭露头脚:指初显露优异的才能。
  2) 张眼露睛:指瞪着眼睛说瞎话。
  3) 真人不露相:指得道的人不以形相现于人前。借喻不在人前露脸或暴露身分。
  4) 真相毕露:真面目完全显露出来。
  5) 扬己露才:露:显露;扬:表现。显露自己的才能。也比喻炫耀才能,表现自己。
  6) 咬人狗儿不露齿:比喻真正厉害的人在外表是不显露出来的。
  7) 原形毕露:原形:原来的形状;毕:完全。本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。
  8) 月露风云:比喻无用的文字。
  9) 栉霜沐露:迎着霜,顶着露。形容奔波劳苦。
  10) 捉衿露肘:指整一整衣襟就露出肘子。形容衣衫褴褛。引申为顾此失彼,处境困难。
  11) 人生朝露:形容人生短暂。
  12) 人生如朝露:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。
  13) 危如朝露:危险得象清早的露水,太阳一出就会消失。比喻处境极危险。
  14) 身先朝露:指身体比早晨露水消失还快。比喻很快死亡。
  15) 霜露之悲:对父母先祖的悲思。
  16) 霜露之病:因感受风寒而引起的病。
  17) 霜露之辰:指父母先人的生日。
  18) 霜露之感:指对父母或祖先的怀念。
  19) 霜露之思:指对父母或祖先的怀念。
  20) 袒胸露背:敞开上衣,露出胳膊。
  21) 天机不可泄露:旧时迷信认为世事都由上天安排,而事先却不能泄露。也指涉及机密的事,不到时候不能预先透露。同“天机不可泄漏”。
  22) 沐露梳风:指受风露轻拂、浸润。
  23) 春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
  24) 沐露沾霜:形容饱经霜露辛苦。
  25) 囊锥露颖:比喻显露才华。露字有关成语意思
  1) 抛头露面:抛:暴露。露出头和面孔。原指妇女出现在大庭广众之中。现指公开露面。
  2) 披肝露胆:指竭诚相告或竭尽忠诚。同“披露肝胆”。
  3) 披露腹心:披露:显露,展示;腹心:真诚的心意。形容以真心示人。
  4) 露餐风宿:在露天中吃饭,在风中住宿。形容旅途艰辛。
  5) 金风玉露:泛指秋天的景物。
  6) 溘先朝露:指生命比朝露消失得还快。形容死得过早。
  7) 锋芒不露:锋芒:刀剑的尖端,比喻显露出来的才干或心机;露:显露。有才干或心机却不外露。形容满腹才干或心机,表面上看不出来。
  8) 锋铓毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。
  9) 圭角不露:圭角:圭之锋芒有棱角。指深沉不露锋芒。
  10) 含着骨头露着肉:比喻说话半吞半吐,不把意思完全说出来。
  11) 露红烟绿:形容花木的色彩鲜艳。同“露红烟紫”。
  12) 露己扬才:显露自己的才能。也比喻炫耀才能,表现自己。同“露才扬己”。
  13) 积露为波:比喻积少成多。
  14) 露面抛头:抛:暴露。露出头和面孔。原指妇女出现在大庭广众之中。现指公开露面。
  15) 露水夫妻:指暂时结合的非正式夫妻;亦指不正当的男女关系。
  16) 露宿风餐:在露天过夜,在风口吃饭。形容行旅生活的辛苦。
  17) 露往霜来:比喻岁月迁移,时光流逝。
  18) 露尾藏头:藏起了头,露出了尾。形容说话躲躲闪闪,不把真实情况全部讲出来。
  19) 露影藏形:躲躲闪闪貌。犹言藏头露尾。
  20) 露纂雪钞:指勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。同“露钞雪纂”。
  21) 不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
  22) 不露圭角:圭角:圭玉的棱角。比喻才干不外露。
  23) 不露锋芒:锋芒:比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。
  24) 本相毕露:原形完全显露了出来。
  25) 暴露无遗:暴露:显露,显现;遗:遗漏。全都暴露出来。

综合性学习戏曲大舞台4教学目标1了解中国戏曲的有关知识。2了解赏析戏曲的方法。3学会搜集和整理资料。4培养学生热爱中国戏曲的感情和振兴国粹的责任感。教学重难点学生能通过各种途径搜集资料,并能整理资料。学综合性学习马的世界3一教材分析马的世界是人教版七年级下册的综合性学习写作口语交际课,包括四项内容汉语汉字中的马历史传说中的马艺术作品中的马文学作品中的马,是关于马的四个层面的文化研究或曰文化追踪。由于作文活动课黄河,母亲河多种手段并举,创新课堂设计教改案例黄河,奔腾不息的母亲河,孕育着中华民族令人自豪的华夏文明,又流淌着人类贪婪索取的泪水,有多少黄河岸边的中华儿女,早已习惯了享用黄河漠视黄河。关注母综合性学习马的世界教学设计4与马共舞教学设计七年级语文第六单元综合实践活动四川双流合江初中高贞富活动目标1知识与能力培养学生自主地从不同渠道获得信息资源的能力,培养团队合作归纳综合的能力了解有关马的文化知识,综合性学习马的世界教学设计6教学目标1通过本次活动,使学生进一步认识马与人类的亲密关系,培养学生关爱动物的情感。2通过马字成语俗语马的故事马的艺术马的诗文等有关马的活动,使学生在锻炼自己的口语表达能力的同时,小学语文向往奥运综合性学习教学设计设计理念本节课以奥运为主线,贯穿始终,由知奥运(史)悟奥运(情)想奥运(景)做奥运(人)办奥运(报)这五大环节引导学生用自己的观点去判断,用自己的心灵去感悟,用自己的思维去创新,用语文综合性学习节约能源生活环保实务教学设计教学目的1了解地球能源凶括煤石油天然气等矿物有限,总有用尽时日。2了解到我们在家庭,学校或公共场所所用电力是电力公司用水用煤发电所供应的。3了解节约用电之重要。4如何节约能源与节约七年级语文上册综合性学习追寻人类起源教案设计教学目标在教师指导下,培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。学习欣赏神话传说。培养搜集筛选整理资料的能力。在实践活动中,提高口语交际能力活动重点搜集资料,整理资料。口语七年级语文上册综合性学习我爱我家教案设计活动目标感悟亲情尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。养成爱思考爱探究的兴趣和习惯。培养口语交际能力,做到有条理有中心地说话。围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融人真情实感综合性活动漫游语文世界活动目标通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。引导学生搜集家庭学校和社会生活中的最新鲜最活泼的语言现象。初步树立汉民族共小学语文综合性活动课设计从绝句引开去从绝句引开去一设计理念汲幽露以揉濯。中华文化丰厚博大,学习语文不仅仅是为了掌握书本中的语文知识,更重要的是走进语文天地,汲取文化精华,形成良好的素养。为了培植学生热爱祖国语言文字的
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