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二话不说造句

  导语:二话不说是指不说任何别的话。指立即行动。下面是小编为大家整理的二话不说造句的`句子及相关知识,欢迎阅读。
  【造句】
  他二话不说,一照面就开始动手动脚。
  丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。
  军队组织纪律性很强,命令一下,二话不说就开始行动。
  【拼音】:èr huà bù shuō
  【解释】:不说任何别的话。指马上就专做某件事。
  【出自】:老舍《四世同堂》九八:"‘日本鬼子完蛋了,投降了,’方六低声回答。丁约翰象在教堂里说‘阿门’那样,把眼睛闭了一闭。二话不说,回头就跑。"
  【示例】:《为了六十一个阶级弟兄》:"来到岸边, ,驾起船,直奔河心。"
  【语法】:作谓语、状语;指干脆
  【褒贬】:中性词
  【英语】:without demur ;
  【近义词】
  一言不发 不赞一词 一声不响
  【反义词】
  侃侃而谈 滔滔不绝 口若悬河 说长道短 高谈阔论

主题班会争做文明中学生活动主题争做文明中学生活动目的通过这次活动让大家学会文明礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。参加对象任课老师全体学生主持人汤丽娜戴志伟活动分工班长文娱委员负主题班会活动方案诚实守信,做文明学生日期2005年1月班会主题诚实守信,做文明学生主持人林春辉活动目标通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到诚实守信在学习生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完主题班会(诚实守信,争做文明学生)诚实守信,争做文明学生初2007级20班何明元时间待定地点初二(20)班教室主持人赵登洋或龚晓婷主题有礼貌,讲诚信,争做文明中学生目的为了帮助同学更好贯彻文明诚实守信的做人原则,作今天我怎样做学生奉贤综合高中高二(1)班执教屠文娟一主题班会活动目的借用电视节有话大家说这个栏目形式,对今天怎样做学生这个问题进行讨论。通过扮演不同阶层的社会角色,使同学们深切认识到今天做学生,不主题班会中学生的交往一活动目标opopop二活动重点Bop三活动形式B小品演讲讨论四活动准备opopop五活动过程Bopopopopopopop弘扬民族精神争做文明学生弘扬民族精神争做文明学生一教学目标1促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。2让学生懂得名人伟人之所以人教版第八册父亲的菜园教学设计范文父亲的菜园是人教版第八册第七单元的一篇选读课文,主要记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦出一片生机勃勃的菜园的故事表现了父亲勤劳执着的品质,体现了父亲对土地的信赖和珍爱之情。通过对父亲快乐的校园10以内数的认识的教学设计教材简析这一部分的教学是通过学生们在校园活动的画面,以浓厚的兴趣数这些物体的个数。而且教材还把从综合画面里提取了物体,按个数从少到多排列在综合画面的下方,并用圆点表示物体的个数。区小学语文一年级足走左右教学设计教学目标1学会足走左右4个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2初步学会分辨左和右。3懂得小学生要积极参加各项体育活动,锻炼身体。课时安排2课时第一课时教学目标学会足走课文翠鸟教学设计教学目的1理解课文内容,掌握字词,了解翠鸟美丽的外形特点和生动有趣的活动特点,教育学生从小要爱护鸟类。2学习作者先总写后分述,先总说再举例的写法。3有感情地朗读课文。教学重点理解课课文小英雄雨来的教学设计一教学要求1通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国憎恨敌人机智勇敢的优秀品质。2继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3练习给每一
约翰道尔顿人物传记阅读训练题及答案1766年9月6日,道尔顿出生在英格兰北部坎伯雷一个贫穷的村子里。父亲是一位兼种一点薄地的织布工人,当时正值第一次工业革命初期,很多破产的农民沦为雇佣工人,道尔顿一家的生活十分困顿理亏的造句理亏拼音注音likui理亏解释意思理由不足(行为)不合道理。理亏造句1这还不能证明加工厂自己理亏吗?2美国环保局(EPA)最近作出一项裁决温室气体(GHG)是污染物,这开创了一个先悼念乔治桑教案范文教学目标1有感情地朗读课文,整体感知文章。2分析课文,挖掘深层内蕴。教学重点有感情地朗读课文,整体感知文章。教学难点2分析课文,挖掘深层内蕴。教学时数一课时教学过程1导入了解乔治桑强人拼音解释及造句注音qiangren意思强盗(多见于早期白话)。1与以前不一样的是,他没有试图显得像个俄罗斯强人。2亨廷顿准确地预测到阿拉伯的强人政权是脆弱的,受到大量的失业年轻人的威胁。3她回到点燃的拼音解释及造句点燃拼音注音dianran点燃解释意思使燃烧点着火把。点燃造句1干柴容易点燃。2他急忙擦着一根火柴,为她点燃了香烟。3火星在几分钟内点燃了干树叶子。4它能点燃你的精神和使你感觉你能水分进入植物体内的途径教案教学目标1。说出大量根毛对植物吸水的意义。2。说明水分在植物体内的运输途径。初步了解茎的结构和各部分的作用。3。运用有关绿色植物吸收水和运输水的器官特点的知识,解释生活和生产中的相路边花园中班美术添画教案活动设计路边花园在幼儿的生活中还是比较常见的,但路边花园这个名称对幼儿来说是陌生的,对其作用与人们生活的关系了解较少。因此设计了本次活动,一方面通过观察欣赏,了解路边花园的特点及与绿色植物通过光合作用制造有机物教案教学目标1阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。3运用实验方法检验绿叶在光下制造淀粉。教学重点和难点1使学生理解绿叶在光下制造淀粉的实验设计原植物的身体教学反思范文这次听评课,我主要讲的是第二课时。因此在学生组织学生进行汇报自己的进行观察的的结果。首先小组进行交流的环节。我想这个环节,我处理的不是很好的。虽然学生进行了交流,但是没有做到有序。跷跷板教学反思范文篇一跷跷板教学反思科学课上,学生最喜欢的感兴趣的是小实验动手操作,在给三年级二班学生上跷跷板的科学时,一开始以蜡烛跷跷板的游戏为吸引点,紧紧地抓住了孩子们的好奇心,为学习杠杆平衡打减数分裂和有性生殖细胞的形成信息化教学反思1信息化教学的优越性信息化教学是应用多媒体技术,通过多种媒体教学信息的收集传输处理和共享来实现教学的教学模式。与传统教学相比有以下优势(1)信息化教学有利于因材施教。传统的课堂教学