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第4课ampnbspampnbspampnbsp明清君主专制的加强

  第4课 明清君主专制的加强
  【课标要求】
  了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
  【课文自习】
  【思维能力提高】
  1、什么是内阁?内阁的职能在明朝有过哪些变化?
  2、有的学者以张居正为例,认为明朝的内阁首辅是宰相。你认为这种看法对吗?
  3、清朝前期是怎样把君主专制推向顶峰的?
  4、专制主义中央集权制度是中国古代政治制度的特色它形成的原因是什么?
  【课堂巩固训练】
  1、内阁制正式确立于:
  a.明太祖时 b.明成祖时 c.明宣宗时 d.明宪宗
  2、"票拟"是我国封建社会晚期中央政府运作的重要制度,该制度始自:
  a.汉武帝 b.唐太宗 c.明宣宗 d.康熙帝
  3、中央集权制度在我国封建社会后期(明清时期)消极因素逐渐增大,主要在于:
  a.激化了阶级矛盾 b.出现宦官专权的局面
  c.统治集团内部争权夺利斗争激烈 d.严重阻碍了资本主义萌芽的成长
  4、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是:
  a.封建政治制度进一步完善 b.封建制度走向衰落
  c.经济基础与上层建筑相适应 d.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
  5、关于"废行省,设三司"的评价正确的是:
  a.是我国古代行政区划制度的巨大变革
  b.有利于加强对边疆地区的管理和开发
  c.通过分散地方的权利来加强中央集权
  d.通过各部门的通力合作,提高了办事效率
  6、我国古代丞相一职的设立和废除体现了:
  a.国家统一的需要 b.封建专制统治的需要
  c.权力相互制约的需要 d.政令统一的需要
  7、明初加强专制统治的措施中,与后来宦官专权有直接关系的是:
  a.废除丞相 b.设立厂卫特务机构 c.八股取士 d.地方设三司
  8、我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决定因素是:
  a.统治阶级的权欲 b.地主阶级的要求
  c.封建小农经济的分散性 d.法家思想的启示
  9、《大明律》主张量刑"重其重罪,轻其轻罪",这充分体现了:
  a.封建法规的尊严 b.法制意识的加强 c.君主专制意志 d.地主阶级的利益
  10、"雍正年间用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。"这说明军机处设置的最初目的是:
  a.适应军事需要 b.加强中央集权 c.加强皇权 d.提高政府办事效率
  11、清朝军机大臣的基本职责是:
  a.决定军国大事 b.协助皇帝处理全国政事
  c.掌管国家政令的草拟 d.笔录传达皇帝的旨意
  12、中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程:唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的,宋朝大臣和皇帝讲话是站着的,明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是:
  a.封建君臣关系日趋不平等 b.封建君臣关系逐渐疏远
  c.封建君主专制制度日益强化 d.封建君主越来越不开明
  【课堂自我小结】
  1、明清君主专制加强对中国社会的影响。
  【课后巩固拓展】
  材料一:凡我子孙,钦承朕命,无作聪明,乱我已成之法,一字不可改易。
  明太祖《皇明祖训•序》
  材料二:以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
  明太祖《皇明祖训•祖训首章》
  请回答:
  (1)你认为,应该怎样评价明太祖的这种规定?说说你的理由。
  (2)如果你是一个皇帝,你认为应该如何解决威胁你权力的丞相呢?你该如何处理地方上的一些事务呢?

小学音乐人音版第六册教案第一课春天教学内容歌曲嘀哩嘀哩春天举行音乐会欣赏春到沂河春教学目标1从聆听春到沂河春等中外音乐作品中感受春的意境,并尽可能展开想像联想,即兴创作以春为主题的音响作品2能用欢快活泼的六年级上册科学课电和磁教案教学目标科学概念电流可以产生磁性。过程与方法做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验,能够通过分析建立解释。情感态度价值观体验科学史上发现电产生磁的过程。意识到留意观察善于思考品质写字课独体字教学反思写字是识字教学过程的一个极其重要的环节,那么在这部分教学过后教师应该如何进行反思呢?以下是小编收集的教学反思,仅供大家阅读参考!写字课独体字教学反思一对于一年级的学生来说,他们识字我的朋友在哪里教学反思这个内容的有效性体现在游戏中。一开始,我播放了这首歌曲,有几个同学(小洪小宇)开始哼唱起这首歌。当然这些歌曲都是常听到的歌曲。随着音乐伴着这几个哼唱的声音,我伸出我的手在腿上轻轻打感悟幸福教学反思教育的幸福来源于教师对教育深刻的理解和深切的体验。教育的幸福是一种积极向上的进取,是一种永无止境的追求,是教师对教学的不断感悟,是教师对教育工作的深入理解,是教师用平常心书写的育人期末考试动员班会教案活动目的课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。活动准备期末考试复习小学二年级开学第一课的教案一教学背景本课教学,根据五年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点,引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。二教学目标1了解学生自我纪律的形成状况,以蝴蝶从哪里来教案目标了解探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。准备蝴蝶演变的挂图,蝴蝶标本。过程一以帮助毛毛虫找妈妈的。口吻引入。二讨论1毛毛虫的妈妈是谁?长什么样?2你们知道哪幼儿园小班点豆豆教案在孩子们的世界中,有着很多好吃的豆豆,有甜的酸的辣的等等,下面是幼儿园小班点豆豆教案的内容,欢迎阅读!活动目标1。在游戏情境中初步学唱歌曲点豆豆,并能一边唱歌一边游戏。2。能根据点因数是整十数的乘法计算教案教学内容义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P2728。教学目标1结合具体情境,探索因数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。2能熟练进行因数是整十数的乘法计算,并能解决唯一的听众第二课时教案设计范文教学目标1,有感情地朗读课文。2,体会老教授对我的鼓励和关爱以及我对老教授的敬佩,感激之情,感受人与人之间真情的美好。3,学习并体会语言,神态和人物心理描写。教学重点从语言,神态和
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