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长方体的认识数学教学反思

  一、新授内容参与度高
  这节课,学生的参与度非常高。几乎所有的同学都举手很多次,很多同学有给大家展示自己观点的机会,并把自己的观点结合长方体的物体进行自己观点的阐述,真是一种科学的学习态度。这节课也有不少课堂上精彩的发言,受到了同学们给予的掌声。
  在小组合作中,分工比较明确,合作比较快,每个同学都积极发表自己的观点。在小组汇报的时候,小组成员也配合的很默契,一人说小组的发现,一人进行演示和讲解。其他小组也听讲很认真,有不同的观点和想法还进行了及时的补充。
  二、巩固应用积极性高
  在做巩固练习的时候,所有同学抢着回答问题,其他同学都听讲很认真,随时准备着,如果同学回答错的话,自己好有机会抢到回答的机会。
  三、抽象能力提高的快
  没有想到大家的抽象能力提升的那么快,对于面的特征掌握的很好。每个面的长和宽能很快的说出来,会利用相对的面完全相同来解决问题。还有针对比较抽象的.12条棱掌握的也相当好,对于相对的棱长度相等,应用的也很好。算12条棱的总长度还能想起来两种办法。还有最后一个思考题,是一道逆向思维的题目,知道棱长之和,还有长和宽,下课后还几个同学围着我就开始讲了起来,兴趣很浓。
  总之,一节课下来,学生学得很高兴,老师讲的很轻松,可是说效果还是不错的。有些小问题自己还有待于改进。

幼儿中班数学6以内的数教案引导幼儿不受物体排列形式空间大小的影响,正确判断6以内数量的多少。下面是小编为大家整理的幼儿中班数学6以内的数教案,欢迎阅读。活动目的1复习6以内数数及认数,能手口一致点数,学习按二下古诗两首教案教学要求1。学会7个生字(读准音认清形记住意写美观)2。学习两首古诗,熟读成诵,了解诗句的大意,感受作者对春天,对大自然的喜爱之情。教学用具生字卡片课外阅读资料教学课时2课时教学过吹泡泡小班科学活动教案设计活动目标知道泡泡的形状与吹泡泡的工具是无关的,打破圆形圆形,三角形三角形的匹配的思维定势。活动准备经验准备在户外活动中孩子已经玩过街上买来的泡泡的游戏,知道吹出的泡泡都是圆圆的。材幼儿园小班家教案模板活动目标1初步感知家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。2体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感。3学会爱家人家乡祖国的美好情感。4懂得感恩,做个懂事的孩子。5培养幼儿健康活泼的中班语言我喜欢教案导语小朋友你们现在已经上中班了,已经会干很多事情,这说明你已经长大了,以下是小编为大家整理分享的中班语言我喜欢教案,欢迎阅读参考。中班语言我喜欢教案活动目的1喜欢春天喜欢春天的阳光痒痒树中班语言教案痒痒树中班语言教案活动目标1在理解故事情节的基础上,学会较为连贯完整地讲述故事主要内容,感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。2懂得爱护和保护树木,萌发爱心和同情心。活动重点在理解幼儿园大班数学6的加减教案活动目标1。学习6的加减,帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置,得数不变的规律。2。复习6的组成,练习用数的组成分解知识进行6的加减运算。3。培养幼儿从小敢于尝试敢于探索的精神。4北师大小学四年级语文下册一双手教学设计这是一篇感人至深的散文,课文向我们介绍了全国五一劳动奖章的获得者张迎善那双宽大粗糙有力勤劳,创造了绿色宝库的手,投射出这位普通劳动者质朴美好的心灵及其高尚的情怀,赞美了普通劳动者坚大树妈妈教学设计范文教学内容小学音乐二年级下册第三单元歌曲大树妈妈教学目标1学会用轻柔自然甜美的声音演唱歌曲,并唱准节奏。2通过本课的学习,让学生感受歌曲优美抒情柔和的风格,激发学生的内心情感,从大树墨梅教学设计范文(精选3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的墨梅教学设计范文(精选3篇)千以内隔位退位减教学设计范文教学内容小学二年级数学第四册第5859页的内容。教学目标1在具体情境中,经历探索笔算减法中隔位退位计算方法过程,并能正确地进行计算。2进一步发展自主探索以及与人合作交流的意识,体验
在天晴了的时候教学设计教学目标1认识5个生字,会写14个生字。正确读写棚架风趣装饰鸡冠花大理菊顺序照例瞧见率领觅食捣衣倘若向晚归巢和谐催眠曲辛苦房前屋后天高地阔月明人静等词语。2有感情地朗读课文,背诵自关于荷叶圆圆的教学设计教学内容人教版小学一年级下册荷叶圆圆。教学要求1认识荷珠等12个生字写是美十3个字。2初读课文,了解课文内容。教学重难点1认识12个生字。2了解课文内容。教学准备荷叶实物课件(文中关于背影的教学设计模板教学目标(一)知识能力训练点体味并准确理解文章所表达的父子深情。(二)能力训练点1通过体会父子情深,品味朴实饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料谋篇布局的能苏州园林教学设计模板素质教学目标1知识目标学习用准确的语言说明事物的特征。2能力目标培养学生观察概括事物特征的能力和准确表达的能力。3情感目标培养学生热爱祖国热爱家乡的情感。4心理素质培养目标培养学生普罗米修斯盗火教学设计模板教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,复述课文。2学会本课的生字新词。3读懂课文内容,体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象,能联系课文内容展开合理想象。教学时间两课时教学过会变的树教学设计模板教学目标1欣赏各种树,感受大自然的美。2学会运用点线面等元素和夸张变形添加等方法设计出自己喜欢的树的图案,激发学生创造潜能。3体验美术设计活动的乐趣,提高学生的审美情趣。教学重点引看雪优秀教学设计模板片段识字教学。一自读课文,小组互助学习自读课文,画出生字,借助拼音正音。小组内自查注意读准翘舌音省橱指仗和前鼻音毯银。二认记生字指导学生开动脑筋,自己发现认记生字的方法。如谜语认记想别人没想到的教学设计模板一教材简介想别人没想到的事是小学语文人教版第六册中的一篇略读课文,内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用以少代多的创新思维方法赢得了师傅的称赞。课文虽一个中国孩子的呼声教学设计模板学习目标1认识18个生字,学会14个生字。正确读写执行维护给予素质沉浸凯旋遗体硕士贡献圣坛威胁呼吁妻子充满等词语。2有感情地朗读课文。3理解信的主要内容,体会作者所表达的真挚情感。课文识字8教学设计与评析教学目标认识初眉等个生字,会写出北南等个字。正确流利地朗读课文,初步感受谚语的美。有主动积累谚语的愿望。教学重点识记生字,指导写字,正确流利地朗读课文,初步感受谚语的美。设计理念将课文珍珠泉的教学设计一谈话,揭示课题同学们,你们一定见过泉水吧?谁能说说泉水有哪些特点?这节课我们就一起来领略一下珍珠泉的美景。二范读课文思考作者描述的泉水是什么样的。?1教师有感情地范读课文。2学生