盆栽植物线描写生画

　　一、教学内容：
　　《盆栽植物》——线描写生画
　　二、教学目的：
　　通过盆栽线描写生，断续练习写线的技法，同时要求学生仔细观察、分析盆栽的形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。 《盆栽植物》线描写生画
　　三、教学重点：
　　继续掌握白描花卉的写线技巧，用线造型的能力。 《盆栽植物》线描写生画
　　四、教学难点：
　　继续掌握白描花卉的写线技巧，用线造型的能力。《盆栽植物》线描写生画
　　五、教学教具：
　　盆栽摄影作品和以此图为写生对象的线描范画一幅，运笔的示范图。
　　六、教学过程：
　　一、复习旧课：
　　＂什么是白描？
　　运笔的方法讲究些什么？
　　（用墨线勾描形象，不设色，是中国画的基本技法之一种。） 《盆栽植物》线描写生画
　　（运笔讲究方向、快慢、顿挫、提按等方法画出不同的线条）
　　二、讲授新课：
　　1、教师可用15分钟时间说明线描写生的作用，盆栽植物http://www.anxue.com线描是中国画的技法之一，线描是学习中国画的基本功，前课是临摹，而这课是写生，同是学习线描的技巧，只是方法不同。临摹是照本抄写，写生则带有创作成分。写生时首先对写生物象作观察、分析、，理解物象的形体结构特征，根据其特征用不同的线条描绘，就可以表现出不同的质感、量感。
　　关键：教学生掌握描线的技巧，用线造型的能力。所谓＂应物象形＂，就是此理。
　　2、讲解线描的技法：
　　教师出示画好的各种线条，让学生欣赏，理解。
　　教师边示范边小结：（让学生看清楚运笔的全过程）
　　不同的质感、量感的写生对象，运用不同的笔法去表现。
　　花朵外形多曲线，花瓣细嫩多汁，用线应流畅圆润。
　　（用笔稍快，运笔有上、下、左、右、顺、逆的变化）
　　画花枝用笔多顿挫、逆锋，表现其粗糙挺劲。
　　三、学生画线练习。（教师指导）
　　要求学生作各种线条的练习，如方向、快慢、顿挫、提按等。
　　四、学生作业：
　　大家看看这些盆花，形态多姿多彩。要画哪一盆呢？确定后选好角度进详细观察、分析，在纸上进行合理的构图，可以作适当的取舍，使花朵、花叶有疏、密、高、低的变化，表现枝干线条要有力，花瓣线条要柔软流畅，勾线要一气呵成。
　　五、教师辅导：特别注意如何运笔勾勒线条，盆栽植物http://www.anxue.com引导学生在什么地方先勾？什么地方慢勾？不同的质感如何表现？
　　六、讲评着重于从学生作品的效果去检查其笔法的正确与错误，使学生学有方向。
　　七、板书：
　　《盆栽植物》——线描写生画