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8和9的认识的教学反思

  作为新教师,通过这次数学的公开课,我真是受益非浅。从备课、修改教案、准备课件、上课、评课,这一次经历是我这学期学到最多知识的,最重要的一次。这堂课是《8和9的认识》,下面是评课老师们给我的几点建议,也是我上课后的几点感悟,希望能得到老师们的指点。
  1.教师应怎么上课,想要达到什么样的教学目标,这是对课时目标的把握。在这个方面,我觉得自己已经做到了,既符合新课程,又让学生学得扎实。
  2.教师的关键是语言上指导,在我认为,教学上的语言可分为:指导性语言和启发性。在这次教学过程中,对于指导性语言,我把握的还可以。对于启发性语言,我还欠缺,在整个教学中未能把学生达到高涨。本来在教案中安排了一个小游戏,本想在这个游戏使学生达到高潮,可是在上课过程中的,漏掉了这个环节。这个以后需要更加注意。
  3.数学教师的教态应富有激情,会哄小孩子,使每个人都活起来。语调应抑扬顿挫,这样才更能吸引学生的注意力。
  4.把数学学习建立在学生原有的基础上,让学生体验数学学习成长过程。教师应尊重学生的.基础,教学是循序渐进的,应在学生的角度考虑问题。
  5.在做课件时,对于主题图的设计没有考虑的太多,结果图太小,不够清楚,下次应更注意点。
  6.在上课过程中,由于紧张,忘了画9个0,当时我并没有把把9写好了再画,在这点上我,也学习到了教学过程中应随机应变。
  总之,这次活动让我看到了很多自己的不足之处,更多的是学到了很多教学上的技能和方法,我希望能有更多的机会参加类似的活动,一步一个脚印的提高自身的教学水平。

怎么用菌落造句菌落拼音注音junluo菌落解释意思单个菌体或孢子在固体培养基上生长繁殖后形成的肉眼可见的微生物群落。菌落造句1为了进一步确认这一实验结果,研究人员在孔附近充满氨溶液的培养基种培养齐心协力造句齐心协力形容认识一致,共同努力。以下是搜集到的齐心协力造句范例,以供赏析和参考借鉴!齐心协力造句11同学们齐心协力赢得了这次拔河比赛,老师们也为他们感到骄傲。2通过我们大家的齐心协时而时而的造句大全造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是时而时而得造句大全,请参考!用时而时而造句1天上得月亮时而圆时而缺。2聚会上,她时而唱歌,时而跳舞,玩得大班美术蓝印花布设计意图元旦来临之际,各种各样的热爱祖国教育正在开展,一千多年来蓝印花布一直以单纯朴素的蓝白配色丰富的图案独特的表现手法深受人们的喜爱,蓝印花布作为我国的一种传统民间工艺很值得了解剪羊毛三年级教案本课教学目的1运用多种教学手段,激发学生们的学习兴趣,感受歌曲欢快活泼的情绪引导学生创编动作培养学生的创造力提高学生对音乐的感受力和表现力。2通过学唱歌曲,使学生们进一步认识到劳动围巾和手套教案设计活动目标1在教师启发下,能大胆运用简单变化的点线或几何图形等装饰围巾和手套。2愿意尝试用新的方法进行装饰。活动过程一出示课件(围巾手套),说说自己最喜欢哪条围巾哪副手套,为什么?1幼儿园中班围巾教案活动目标1通过欣赏,感受印染画图案和色彩的美,并对印染画活动感兴趣。2能初步掌握简单的印染方法,并尝试装饰围巾。3培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。4能展开丰富的想象,大初中化学质量守恒定律教案课题质量守恒定律教材分析一教学目的要求1。通过实验探究认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。2。从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。大学物理实验教案长度和质量的测量两篇篇一大学物理实验教案4长度测量大学物理实验教案实验目的1掌握游标卡尺螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和使用方法。2根据仪器的精度和有效数字的定义,正确记录原始数据。3掌握直接测量和初三物理质量教案知识目标1。知道什么是物体的的国际单位,的单位换算。2。知道实验室测量的工具是天平以及天平的使用。能力目标1。培养观察能力观察天平的构造,调节天平的平衡螺母并了解其作用,观察游码的苏科版八年级物理下册用天平测物体的质量教案(一)前提测评1。什么叫质量?物理实验中称物体质量常用的工具是什么?2。托盘天平测量物体质量前要进行哪些调节?怎么调节?答把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处。调天平横
语文教学的辅助手段简笔画简单的线条,鲜艳的色彩,构成一幅简洁明快的简笔画,这样的简笔画在低年级的语文教学中往往能起到事半功倍的效果。在讲风铃草一课时,我问孩子们风铃草是什么样子的?他们马上就从书上找到了答笔画少与笔画多的字小学教案教学目标1让学生通过观察独体字大六事重的写法,体会独体字的写法。2会写独体字的占格及特点。教学重难点把握写独体字的特点教学过程教师学生一导入1出示图片大六事重,让学生认真观察这四个字形与字体说课稿一教材分析字形与字体是福建省小学信息技术教材第四册第六课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于word的文本编辑的延伸,是学生能够顺利快捷操作使用word的练习之一。教材手绘POP字体装饰的教学反思常言道人靠衣装,美靠靓装。意思就是无论何事要想获得美的感受必需适当的加以装扮。POP广告字体也一样,要想使字变得更生动具体,做点小小的装饰是必不可少的。POP字体的装饰变化无穷,稍基本笔画的教学反思初学写字的孩子们虽然能把笔画写得平直,但那些横和竖总是像一根根小木棍,头尾一样粗,显得很生硬,缺少提和按的粗细变化。开始,我给学生讲写字时要注意提和按,同时不断地示范。可是几节课下小学信息技术字形与字体导学案一教材分析字形与字体是xx省小学信息技术教材第x册第六课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于word的文本编辑的延伸,是学生能够顺利快捷操作使用word的练习之一。教材词语词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,能正确运用。能按要求给词语进生归类。一积累词语词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该一个字的笔顺怎么确定有一道填空题,要求判断北字的第四笔是。小学生学习辅导上说北字的第四笔是折!语文课本上却说北的笔顺却是撇。要解决这个问题,就必须知道笔顺规则是怎样产生的了。产生笔顺规则最根本的因素其月亮的心愿教学设计案例月亮的心愿教学设计教学目标1认识14个生字,会写女气去大早亮6个生字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容,懂得从小就要关心别人,为别人着想。教学重点认字写字,引导学生有感情地朗读月亮湾第二课时教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读体会感受月亮湾村前村后的美丽景色。教学重点指导学生在读中品品中读,体会月亮湾的美丽景色。教学准备多媒体课件教学过程一复习巩固导入新课。月亮湾教学设计(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的月亮湾教学设计(精选3篇