在教学中我发现，尽管说的语文教材文学性更强了，但还是满足不了学生的文学方面的需求，教师不妨安排阅读欣赏课，语文课把学生带进阅览室，让他们在阅览室里寻找自己需要的知识，陶冶情操、提高文学修养。目前的学生知识面日益丰富，他们通过报刊杂志、电视广播、网络世界等，了解世界的发展、国际国内形势，他们能够脱离旧思想的束缚，在一个相对宽泛的空间发展着自己的个性，形成了自己的思想，有着自己独特的见解，所以在诗歌教学中，可以把朗读、默读、快速阅读、思考、讨论引进课堂，在不断的朗读中培养学生的语感，在不断的朗读中加深学生对诗文的理解，通过学生认真思考和热烈的`讨论，充分调动学生分析思考问题的积极性。
　　有一次上课讲到一道课后练习，请学生仿造《我愿意是激流》写两个诗段，学生积极性很高。我发现不少学生喜欢写诗，我就抓住这一点，且不论他写得好坏如何，先抓住他们的这一兴趣所在，充分利用起来，鼓励学生创作，给予他们成就感。一、可以进一步引发有兴趣的学生，并将之导入正规，二、可以带动其他学生。
　　于是我大力鼓励学生创作，不少学生将他们的创作写在周记上或直接拿给我看，我均给予了恰当的评点分析，提高他们的积极性。如有一个同学写了一首小诗＂金沟河畔，凉风习习，蝉声和睡莲，伴我入梦乡。＂我先称赞之余建议他将＂和＂字改为＂绕＂字，更有韵味。他也感到一字之别，意境却大不相同，感受到的炼字的乐趣。
　　有一位学生写了一篇习作《迎接奥运》我利用自习的时间，抄在黑板上当堂讲解。由于是学生自己的作品，大家听得非常认真，且积极地投入，热烈探讨，提出了许多有创建的建议。这不仅鼓励了创作者，也引发了其他学生的诗兴，过后，大家都跃跃欲试。趁热打铁，接着我把学生的诗歌收集起来，汇集成册，搞了一期名为《荷苑文集》的诗刊，让学生自己设计封面，把学生的作品打印出来，学生拿到诗集，看着自己的作品更是兴致高涨。
　　在教学《轻叩诗歌的大门》这个综合实践活动课时，我针对班级学生实际，在班级里开展了语文实践活动，指导每名学生自己动手收集整理古今中外的诗歌，进行研究性学习，用文本资料汇报。学生兴趣很浓。仅用一周时间学生们就制作了一本图文并茂的诗歌集。

二面角的一种求法说课稿一教材简析1地位与作用本节是高二数学下册第九章直线平面简单几何体中相关96二面角的求解问题。是在立体几何知识学习完毕，学生已具有了一定的空间想象能力，掌握了一定的立体几何的研究方法五年级数学点阵中的规律教学设计教学目标1通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考，从中发现一些特殊的规律。2帮助学生建立数学模型，从直观的操作中发现一些规律。教学重难点帮助学生建立数学模型，从直观的操作中发现八年级语文下册第二单元教学设计一单元学习目标1能通畅地阅读课文，通过图书馆网络等渠道汲取营养，让心灵沐浴德化的雨露，自觉追求道德修养的更高境界。2品味议论文语言概括有力的特点，学习摆事实讲道理的常用方法，了解议哨子说课稿教学步骤一导入新课。同学们，今天我们学习课文哨子，作者富兰克林是美国资产阶级革命时期的民主主义者，科学家。他在研究大气电方面有贡献，发明了避雷针。他年轻时注意培养美德，要求自己每天教学反思怎么写比较好教学反思就是研究自己如何教，自己如何学。教中学，学中教。下面为大家分享了教学反思写作要点，一起来看看吧！教学反思区别于日常生活中的简单回忆，具有自己的专业品性，要求反思者以具体的教对教学目标反思导语教学目标的制定要符合学生的认知程序与认知水平。制定的教学目标过高或过低都不利于学生发展。下面是小编给大家整理的对教学目标反思内容，希望能给你带来帮助！对教学目标反思1首先，知识自己的花是给别人看的教学反思3篇引导语作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的自己的花是给别人看的教学反思，欢迎Unitampnbsp3ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspgetampnbsptoampnbspschool导学案unit3howdoyougettoschool教学内容与分析教学内容makealistlistenandwritepairkwork教学目标a。能够谈论howdoyougettoItsampnbspraining（第一课时）第一节reviewofunits16teachingaimsanddemands1。knowledgeobjectsreviewthekeywordsinunits16。makes七年级英语上册Unit8第三课时导学案学习目标1。掌握词汇basketballgame，birthdayparty，englishspeechcontest，musicfestival，schoolday，school七年级英语上册ampnbspUnitampnbsp5ampnbsp单元课时教案七年级英语上册unit5单元课时教案第1课时unit5sectiona1a2c（总第23课时）学习目标1掌握本节课的9个单词和2个短语2学会句型doyouhave？以及其回答yes