八年级下册数学暑假作业答案2019
练习一 一次函数(1)
一、选择题
1、C 2、C
二、填空题
3、X>-2 4、-4,10/3,-1,1/2
三、解答题
5、y=-3x—8 6、y=-4x+18
练习二 一次函数(2) 7月8日
一、选择题
1、D 2、D
二、填空题
3、y=-5x 4、m≠-1
三、解答题
5、x=1 y=10
练习三 一次函数(3) 7月9日
一、选择题
1、B 2、B
二、填空题
3、x≠-2 ,x≥-2 4、-1
三、解答题
5、(1)5升 (2) y1=5/4x+15 (3)y2=-15/4x+75
练习四 一次函数(4) 7月10日
一、选择题
1、C 2、A
二、填空题
3、(3/2,1),(1/2,1) 4、-1 5、y=-2x+2
三、解答题
6、(1)y1=0.4x, y2=0.15x+200
(2)800页 ‚0≤x<800 ƒ大于800
练习五 一次函数(5)
一、选择题
1、C 2、C 3、B
二、填空题
4、m>2 5、一二四 6、y=-3x+1
三、解答题
7、(1)y=2 (2)在,理由略
练习六 一次函数(6)
一、选择题
1、C 2、B 3、D
二、填空题
4、25 5、20 6、a>3/2且a≠2
三、解答题
7、y=1/5x+2
练习七 一次函数(7)
一、选择题
1、A 2、B
二、填空题
3、24 4、m>1 5、x<3/2
�
三、解答题
6、(1)560 , 100 , 1100/3
(2)0.5或3.5小时
练习八 一次函数(8)
一、选择题
1、C 2、C
二、填空题
3、2 4、3
三、解答题
5、(1)8000 (2)y=-1000x+18500 (3)能,略
练习九 数据的分析(1)
一、选择题
1、B 2、A 3、B 4、B
二、填空题
5、-2 6、24 7、103 8、2
三、解答题
9、(1)乙 (2)甲
练习十 数据的分析(2)
一、选择题
1、C 2、B 3、A 4、B 5、A
二、填空题
6、2 7、-3 8、 10, 3 9、306辆,312辆
三、解答题
10、(1)9,9 (2)S2甲=2/3 , S2乙=4/3
(3)甲,略
练习十一 数据的分析(3)
一、选择题
1、B 2、C 3、D 4、A 5、C
二、解答题
6、(1)甲——6;6;0.4 乙——6;6;2.8
(2)甲
练习十二 数据的分析(4)
一、选择题
1、C 2、B 3、A
二、填空题
4、14 5、5 6、3,2 7、30, 400
三、解答题
8、(1)八年级 (2)九年级 (3)九年级
练习十七 一元二次方程(5)
1、C 2、D 3、A 4、1或5 5、3或-2
6、-4,-1 7、(1)x1=√6+4 x2=4+√6 (2)x1=5/3 x2=-1
10、8、(1)-14 (2)1 (3)- 13/7 (4)-27
练习十八 一元二次方程(6)
1、D 2、A 3、B 4、6 5、x2-3x-2=0 6、6√2
7、长为5/50px 宽为5/75px 8、(1)略 (2)Y=2/m
练习十九 一元二次方程(7)
1、A 2、B 3、-3 4、(√35)/2 5、(1)x1=x2=3/2
(2)此方程无实数根 6、20元或50元 7、2
练习二十 一元二次方程(8)
1、A 2、D 3、D 4、x1=3 x2=10 5、(5)
6、(1)2秒或4秒 (2)2秒 7、45°
练习二十一 二次函数(一)
1、C 2、C 3、A 4、D 5、C 6、A 7、X=1 8、-90 9、y=-1/2(x-1)2+2 10、y3>y2>y1 11、4 12、3
13、(1)对称轴为直线x=11/8
(2)x轴的交点坐标为(3,0)(-1/4,0),y轴坐标为(0,-3)
14、2√6-4 15、(1)y=x2-2x-3 (2)4
16、(1)略 (2)y2 (3)x2-2
17、(1)y=-1/2x2+4x-6 (2)6
18、(1)略 (2)-4
19、(1)每天的捕获量与前一天减少10kg (2)y=-2x2+40x+14250 (3)第10天 14450
20、(1)y=-1/2x2+2x (2)略 (3)P(-√2,-2√2) 不在 理由略
练习二十二 二次函数(二)
1、D 2、B 3、C 4、C 5、B 6、D
7、y=x2+2 8、y=x2+x-2 9、4 10、-1
11、0.5 12、(√6,2),(-√6,2)
13、y=-1/2(x+2)2+3
14、(1)直线x=1 (1,3)
(2)
(3)y1< y2
15、(1)b的值为2,c的值为3,y=-x2+2x+3
(2)由图像可知:-1
16、(1)y=x2-4x+3 (2)m= 5/4 ABD的面积5/4
17、(1)b=2a (2)顶点坐标(2,0)
18、(1)y=(x-1)2-2 (2)当x<1-√2或x>1+√2时,y>0
19、(1)y=50-x/10(0≤x≤160且x为整数)
(2)w==-1/10x2+34x+8000
(3)160个房间,宾馆利润最大,最大利润为10880
20、(1)y=(x-1)2-4 (2)(1,-2) (3)P(1,-4)
练习二十三 二次函数(三)
1、B 2、B 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、D
9、±1 10、-1 -4 11、2 12、‚ 13、x1=-1 x2=10
14、一 15、②④ 16、-2 -1 17、27/2
18、y=(x-9/4)2-9/16
19、(1)顶点坐标为(-1,8),对称轴为直线X=-1,当X=-1时,函数的最大值为8。 (2)K=-105/16
20、(1)r1=8-r2 (0
21、(1)S=1/2t2-2t(t≥0) (2)10 (3)5.5万元
22、(1)M(12,0) P(6,6) (2)Y=-1/6(X-6)2+6
(3)当m=3时,有最大值15
23、(1)y=x-1 (2)1≤x≤4
24、(1)y=x2-4x+3 (2)3√2+√10 (3)D(2,-1)
练习二十四 二次函数(四)
1、C 2、A 3、B 4、A 5、C 6、A 7、D 8、D
9、y=(x-2)2 +3 10、>1 11、5/2 12、三 13、-1
14、9 15、6 16、600 17、ƒ④
18、3-√5≤m≤2或4≤m≤3+√5
19、(1)图像略 (2)证明略
20、(1)y=-2/3x2+4/3x+2 (2)x=3,x=-1
21、(1)y=-4/25(x-5)2+5 (2)5m
22、(1)y=x2-4x-6 (2)对称轴x=2,顶点坐标(2,-10) (3)m=6
23、(1)m=60 (2)y=-4x2+44x+60 (3)10
24、(1)(1,√3) (2)y=√3/3x2+2/3√3x (3)C(-1,√3/3),理由略
(4)P(-1/2,-√3/4) S PAB=9√3/8
雪孩子的教学反思我引导学生去练读,说雪孩子为了救小白兔,自己却化了,成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段,想一想,你要读出什么样的语气呢?然后让孩子们自己去讨论。就这么一个在成人眼中非常公
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新课标语文第七册给予是快乐的教学教案设计一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2联系上下文,理解课文重点句子的意思,掌握表现中心思想的句子的含义。3凭借课文的具体语言材料,获得给予是快乐的真切感受,激发助人为乐无私奉献的
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原地侧面投掷轻物教学设计范文一指导思想本课以健康第一为指导思想,以培养学生参与体育的兴趣,实践能力及创新精神为主要目标。使学生在情景中学习投掷技巧,在学习投掷过程中提高投掷运动的兴趣,在学中明确道理,掌握原地
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